學校群團組織構建和諧校園經驗材料

組織學校集團構建和諧校園體驗資源依靠集團組織構建和諧校園2007年3月全心全意為人民服務是我們黨的宗旨和工作準則。教職員是學校的主人，所以全心全意地依賴教職員運營是學校運營的原則。公團退出協會是由眾多教職員組成的集團組織，是黨支部與群眾接觸的橋梁，也是學校工作的重要支柱。重視和支持兵團工作，發(fā)揮好作用，適當調整、溝通和處理黨政工團退進協關系，形成合力，促進學校各種事業(yè)的順利發(fā)展。我們支部在主席團黨委的領導下，在學校行政及集團組織的共同努力下，做了以下工作，向大家報告。第一，加強集團工作的領導，協調處理集團關系工會、團結支部、脫離工會團結組織在黨支部的統一領導下，按照黨的路線方針政策，以黨的中心工作為中心進行工作。黨支部對兵團工作的領導能力有幾點需要加強和改進：1.把握集團組織的政治方向。黨支部要根據主席團黨委的精神確定政治方向。每年工會、團結支部、退協工作計劃、黨支部主動與他們協商，確定每年工作的大方向，確定主要活動內容，將工會、團結支部、退協工作計劃納入黨支部、學校工作日程。這樣，就可以進一步貫徹黨的路線、方針、政策，完成黨的各項任務，學校統一安排工作，以免各部門的工作安排發(fā)生沖突，這樣更方便。另一方面，要引導共青團以黨的中心工作為中心，開展自己特色的活動，采取補缺、長補團、豐富多彩的方式，把黨的路線、方針、政策落實到實際點。加強小組工作的具體指導。黨支部要經常聽取集體工作的報告，參加他們的會議，解決一些實際困難，和他們一起討論活動內容，計劃。教師道德主題教育一縷陽光，會議前5分鐘健美操等黨支部的主要規(guī)劃，公團組織具體實施。校官公委展開了“親密的爺爺奶奶”咨詢活動，退休教師從咨詢室出來，在課堂上聊天，去操場上聊天。參與官公署的工作討論，是行政的想法。勞動團活動需要財力支持的話，黨支部要在財力許可范圍內配合和支持校長，黨支部要加強對勞動團活動的具體指導，對集體工作給予有力支持。支持集團的獨立活動。團體組織根據各自組織的憲章，擁有支持獨立進行創(chuàng)造性活動的組織憲章。支持工會發(fā)揮守護、參與、建設、教育的四大功能，發(fā)揮團結黨的助手作用，發(fā)揮退出協會的“六村”作用，促進蘇州住宅建設和各種制度建設。朝貢團示范江、青南文明江活動、退協關心下一代分組活動，以點數為單位進行豐富多彩的分組活動。為了推進面上勞動團活動，在今年的活動資金中，學校分配了每個年級組800 1000韓元的活動費，學年部進行了自主勞動團集團活動，使活動更加自律、充滿活力。聽取集團的意見，做好調整工作。積極支持團體組織認真貫徹上級組織的決議，完成上級領導分配的工作，同時認真執(zhí)行學校的工作決議和任務。工作中發(fā)生沖突和矛盾時，黨支部及時與他們溝通，虛心聽取意見，協調好事情，溝通好路線。團體組織創(chuàng)造獨立完成工作所需的條件，從活動資金中盡量排除公團，校長最大限度地滿足。幾年來，交班收到的建議、建議、學校都很重視，根據情況提出了不同的處理方式，積極執(zhí)行，有效地促進了學校各項事業(yè)的開展，使民主管理工作直觀、有效地落實，提高了教職員參與學校經營的自信心和積極性。第二，協助集體團體建設，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的作用1.加強集團組織建設是黨對集團組織的新要求。今年公隊干部經過調整，根據需要選拔了更年輕、更有前途的干部擔任領導職務。特別是加強工會組織的領導，因為工會是學校最基本的群眾組織。督促定期工會干部學習，努力學習工會法和關于進一步健全和完善高等學校教職工代表大會制度的意見及其他相關法規(guī)、文件，提高工會工作的整體水平，定期組織工會干部學習，形成一個制度。2.堅持一年兩次交班制度，發(fā)揚教師的主人翁精神。教職員是學校的主人，學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。長期以來，堅持一年兩次交班制度，充分發(fā)揮交班會議的橋梁、紐帶作用，加強教師的主人翁意識，參與了學校的民主管理。去年，執(zhí)拗地使用了100年建校紀念機器，就在延體內，老學校如何發(fā)展提出了問題，進行了教師大討論。在代表的發(fā)言中，我們看到，各學校在在校領導的照顧下，通過全體教師的共同努力，加強教育管理，提高教育質量，做了很多工作，取得了一定的成績，為學校以后的發(fā)展奠定了一定的基礎，積累了寶貴的經驗。代表為各學校的共同發(fā)展提出了很多好問題。大會明確了要統一教師的思想和認識，進一步深化學校改革，提高教育質量，提高教師素質；要立足現在，抓住機會，展望未來，好好計劃老學校的長期發(fā)展方案。我們學校年級副主任的任用方案通過交班會議的醞釀討論順利推進，有效提高教師的自我管理能力和主人翁意識。3.通過工會行使對學校行政的監(jiān)督權，有效保護眾多教職員的合法權益。這主要是：第一，要充分發(fā)揮教師的政治參與和監(jiān)督權限，學校的重大事項必須經過教師的討論通過。學校的遠景計劃、學校各項目的經營改革、規(guī)定制度的建立等特別是涉及教職員利益的問題，由交班討論通過。今年財團發(fā)表了以培養(yǎng)基礎教師的方案為基礎修改的關于發(fā)展型、實踐型教師申報認定條例、關于評選教育聯合體先進教育工作者的決定等兩個文件。二是民主評議的校長、秘書、學校中層干部和黨員。學校黨支部合作工會，對黨員干部每年進行民主評議。民主平有助于黨員干部更全面地總結成績，反思薄弱點，改善工作，實施有效的民主監(jiān)督。4.通過工會進一步規(guī)范教務和黨務的公開工作。依法教書，從依法辦學的高度認識教務、黨務公開和行風建設之間的關系。堅持“以真實、監(jiān)督為重”的原則，做好教務工作的公開宣傳和監(jiān)督工作，提高教師的認識，保證教務工作的公開真實性、及時性和效果。另外舉行學生家長座談會和問卷，一起聽取全校學生、家長的學校工作意見和建設。設置學校校長的意見書，布置學校工作的公開專欄。校務公狗使教職員全面深入地了解學校發(fā)展的前途和改革的目標、管理方法、工作程序，全面調動廣大教職員的積極性，加強廣大教職員參加學校管理的意識，加強學校的民主建設和誠信建設。對社會、家長、學生敏感、社會關注問題及時公開，進一步規(guī)范學校工作的公開內容，“以公開促進正義，公正樹立樹形象”，使社會進一步理解和支持教育。邀請退休教師代表參加各教育會議。讓退休教師也有參與政治的機會。第三，發(fā)揮集團組織自主性，構建和諧文明校園。1.開展以師德為主題的教育活動。依靠團體開展“人民滿意的教師，學習教師隊伍建設”主題的教師倫理教育活動。通過學習教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見等文章，樹立“讓人民滿意的教育”的思想，營造加強學校教師道德建設的氛圍。早餐尋找當前教師道德建設中的問題，打開網絡論壇，進行教師道德案例分析，開展新時期教師形象大討論等活動。積極動員教師，通過“一千名教師訪問一萬人”的小故事、我身邊的師德小故事演講活動、教師個人或集體的感人事跡發(fā)掘、學校宣傳公告板、“一線陽光”等多種渠道，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。教師道德教育是一種真誠的渲染，使所有教師都愿意接受貼近教師心靈的教師道德教育。2.積極的職業(yè)訓練活動。幫助廣大教師不斷提高對職業(yè)競爭的認識和競爭力，教師們努力掌握廣泛的工作知識和現代化的教育教學技術，組織各層次、各種形式的教學對癥活動。l積極宣傳核心教師申報、承認規(guī)定，確保所有教師都有成功的機會。l從03年9月開始，報告研究型、實務型教師30個小課題課程完成情況。公開教育535多節(jié)，撰寫的論文在詩以上發(fā)表了140多篇獎。L 03年9月以后，以28名新教師為對象的陪席和其中，在對新教師的評價中，每年都選出一對好老師。根據教師的學科發(fā)展方向和教學工作情況，積極推薦區(qū)“雙百項目”、“教團新秀”、“市學科帶頭人”的評選。對于教師進行的工作訓練等，學校對時間和經費都給予了很大的支持。2006年暑假，向新西蘭、新加坡、南京、上海等地派遣教師，培養(yǎng)10多名進修人員，經費達5萬多件?，F有的l區(qū)雙100名工程教師l學校實習教師20名l 20名學校發(fā)展教師3.積極創(chuàng)立工會學習組織。進一步加強“學習型校園”的建立。建立多種形式的學習小組?！肮歉山處熒陥笤u價工作”，“教授和研究活動步行”，“學科聊天室”，“一天學習一小時”節(jié)目實施，“閱讀一本教學論文，寫讀后感，交換閱讀經驗”活動。公團組織的兩次讀書交流活動，使大家再次感受到讀書的樂趣，嘗到了豐富的精神食糧，給了人們深刻的靈感。今年以讀書約會的形式開展了讀書活動，學校安排了200元的學年組可選圖書支援金，通過東莞審查讀書見朋友，一起學習讀后感，提高學識，增加修養(yǎng)的意義。4.充分發(fā)揮集團組織的橋梁紐帶作用黨支部通過集團組織切實地照顧人們。今年對7名年老體弱的退休教職員和黨政公團定期或非正式訪問表示哀悼。教師節(jié)、敬老節(jié)、春節(jié)期間，還會吊唁退休教師座談、交誼會儀式等，并組織春季巡回白馬健秋季巡回賽相互等活動。第19屆老齡節(jié)前夕，我們聯合會為65歲以上、75歲以上的30名老教師舉行了慶典，學校為長壽人士準備了賀年片、賀禮、睡眠和蛋糕。年輕教師還在活動現場為老年人贈送了精彩的文藝節(jié)目。一句真心的話和真心的祝福深深感動了參加的老教師，還爆發(fā)出掌聲和笑聲。老老師們紛紛表示，今天過了愉快難忘的重陽節(jié)。在職的17名生病且正在休產假的教師