三角形的特性及三邊關(guān)系.ppt

,三角形的特性及三邊關(guān)系,青龍第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)田艷華,三角形的特性,三角形具有穩(wěn)定性,操作探究,一根長(zhǎng)為18厘米的彩色紙條任意剪成3段，要求是保證是整厘米數(shù)。,溫馨提示：1.和你的同桌交流你的剪法。2.動(dòng)手拼紙條，看能否拼成三角形。3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)狀況填寫(xiě)表格，得出紙條長(zhǎng)度之間的關(guān)系。4.限時(shí)5分鐘。,選三根紙條，依次首尾相接來(lái)構(gòu)造三角形，在能夠拼成三角形的相應(yīng)位置處打“”，不能的打“”。,合作探究,兩條線(xiàn)段之和等于第三條線(xiàn)段,兩條線(xiàn)段之和等于第三條線(xiàn)段,不能?chē)扇切?三角形的任意兩邊之和大于第三邊,結(jié)論,你怎么做？,下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長(zhǎng)度，用它們能擺成三角形嗎？為什么？,10cm，20cm，30cm,15cm，20cm，30cm,5cm，20cm，30cm,想一想,點(diǎn)我有鏈接,下列每組數(shù)表示三根小木棒的長(zhǎng)度，其中，三根小木棒能擺成一個(gè)三角形的一組是（）A、3cm,1cm,2cm,B、3cm,3cm,4cmC、2cm,3cm,5cmD、2cm,3cm,6cm,小提示：只需將較小的兩個(gè)數(shù)的和與第三個(gè)數(shù)比較即可。,B,生活中的數(shù)學(xué)1小明想要給他的小狗做一個(gè)房子，房頂?shù)目蚣苁侨切蔚?，其中一根最短木條是2米，另兩根分別為6米和a米，那么木條a取值范圍是多少呢?,dog,3,5,3,4a8,三角形三邊關(guān)系,我是等腰三角形,我的兩條邊分別是3，6，那么我的周長(zhǎng)是_,15,三角形三邊關(guān)系,我是等邊三角形，一邊長(zhǎng)是6cm,第一關(guān),采蘑菇,三角形,把下列邊長(zhǎng)能組成一個(gè)三角形的蘑菇放到籮筐里,第二關(guān),檢驗(yàn)自己,下面各組長(zhǎng)度的線(xiàn)段首尾順次連接，能否構(gòu)成三角形？1.10cm5cm5cm()2.1.5cm2cm3cm()3.4cm1cm1cm()4.3cm3cm3cm(),X,X,第三關(guān),檢驗(yàn)自己,一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是5，9，那么它的周長(zhǎng)是：_,19或23,木工師傅要制作一個(gè)三角架，要求三角架的兩邊長(zhǎng)分別是3m、5m，那么第三邊會(huì)是多長(zhǎng)呢？,5-3a5+3,即：2a8,哈哈！我終于到達(dá)智慧島了！,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)