網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃

網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃篇一網(wǎng)絡(luò)安全教育和培訓(xùn)制度網(wǎng)絡(luò)安全教育和培訓(xùn)制度為貫徹國家關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理，樹立網(wǎng)絡(luò)用戶的安全和保密意識，根據(jù)國家計算機(jī)監(jiān)察等部門的規(guī)定，制定本制度。一、每年年底根據(jù)有關(guān)部門的要求和工作需要，制定下一年度網(wǎng)絡(luò)安全的教育和培訓(xùn)計劃。二、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全信息主頁或網(wǎng)站，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)規(guī)定，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。三、通過各種方式定期或不定期的開展網(wǎng)絡(luò)安全的知識講座和論壇，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識。四、根據(jù)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的教育和培訓(xùn)計劃，組織單位的網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識和技術(shù)的培訓(xùn)。五、凡是新入網(wǎng)用戶必須接受上網(wǎng)前的培訓(xùn)。并組織局域網(wǎng)的用戶每年進(jìn)行12次網(wǎng)絡(luò)安全方面學(xué)習(xí)。六、各科室應(yīng)積極配合信息中心的工作，自覺參加各種網(wǎng)絡(luò)安全教育和培訓(xùn)活動。七、協(xié)助并承辦省公安廳、市公安局等計算機(jī)安全監(jiān)察部門及其他有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育培訓(xùn)工作。篇二網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃太東中學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了很多便捷，很多益處，但網(wǎng)絡(luò)上一些不健康的東西也給社會帶來了危害，尤其是青少年學(xué)生，他們自制力不強(qiáng)，是非觀念不清，往往更容易受到毒害，因此網(wǎng)絡(luò)安全教育是不容忽視的。一、指導(dǎo)思想以具體的實(shí)例向?qū)W生宣傳沉迷于網(wǎng)絡(luò)及游戲的害處，防危杜漸，盡量要求學(xué)生把時間放在學(xué)習(xí)上不上網(wǎng)，向?qū)W生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的講座以學(xué)生健康成長，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧為主要目的，同時也要培養(yǎng)學(xué)生是非善惡的辨別能力，提高自我防范意識，安全意識。實(shí)施措施1、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識講座通過講座及微機(jī)課向?qū)W生介紹網(wǎng)絡(luò)，正確對待網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中一些好的東西，堅決摒棄一些不健康的東西，堅決不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，向?qū)W生講網(wǎng)絡(luò)安全知識及危害，同一些因為上網(wǎng)誤了學(xué)業(yè)，因為上網(wǎng)上當(dāng)受騙甚至違法犯罪死亡的實(shí)例教育學(xué)生不要迷戀上網(wǎng)，在人生觀、世界觀尚未形成之時，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不要一失足成千古恨。通過各種渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識利用板報，櫥窗向?qū)W生介紹一些網(wǎng)絡(luò)知識，利用報紙，圖片等讓學(xué)生真切地感到網(wǎng)絡(luò)的危害，從而遠(yuǎn)離它，利用廣播講述一些真實(shí)的案例，可以教育學(xué)生在各方面防止上當(dāng)受騙，提高安全，防范意識。制定嚴(yán)格的管理制度宣傳講座可以引導(dǎo)學(xué)生正確對待上網(wǎng)，如果沒有嚴(yán)格的管理制度，對于自制力不強(qiáng)的學(xué)生來說，很難保證他不上網(wǎng)，因此，我們制定了學(xué)生私自上網(wǎng)的管理制度，對進(jìn)網(wǎng)吧的學(xué)生進(jìn)行批評、通報、嚴(yán)重的要給予處分，并進(jìn)行罰款，勞動教育等來約束學(xué)生，主要目的還是為了學(xué)生的安全、健康、成長。網(wǎng)絡(luò)的力量和吸引力是我們無法想象的，網(wǎng)絡(luò)安全教育工作是一件艱苦長期的任務(wù)，我們要時刻提高警惕，防止網(wǎng)絡(luò)來侵襲，毒害我們的學(xué)生。篇三143網(wǎng)絡(luò)道德與安全教育工作計劃網(wǎng)絡(luò)道德與安全教育工作計劃一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)本年度教育體育局會議精神提出的目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)德育處的工作部署，認(rèn)真分析當(dāng)代學(xué)生在上網(wǎng)過程中存在的問題及其原因，結(jié)合我校實(shí)際工作，明確工作思路，切實(shí)發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的動力、導(dǎo)向和保證作用，促進(jìn)學(xué)校整體工作水平特別是德育工作效果在上一個新臺階。二、工作思路繼續(xù)堅持以德育教育為主體，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保證，以班集體良好班級環(huán)境為載體，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，全面貫徹全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約和中學(xué)生日常行為規(guī)范，在“諸育融合、和諧發(fā)展”理念的指導(dǎo)下，確保學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中吸取健康營養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識。以“開展生命教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為抓手，以強(qiáng)化德育評價為手段，以開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的豐富多彩的活動為中介，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、工作設(shè)想（一）利用校園網(wǎng)開辟網(wǎng)絡(luò)德育板塊教育專欄，對學(xué)生進(jìn)行各種教育（包括法制教育、思想道德教育、心理健康教育、安全教育等）。（二）以班級為載體，通過主題班會、文明上網(wǎng)公約等形式，形成學(xué)生文明轉(zhuǎn)自全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約和中學(xué)生日常行為規(guī)范，在“諸育融合、和諧發(fā)展”理念的指導(dǎo)下，確保學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中吸取健康營養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識。以“開展生命教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為抓手，以強(qiáng)化德育評價為手段，以開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的豐富多彩的活動為中介，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、工作設(shè)想（一）利用校園網(wǎng)開辟網(wǎng)絡(luò)德育板塊教育專欄，對學(xué)生進(jìn)行各種教育（包括法制教育、思想道德教育、心理健康教育、安全教育等）。（二）以班級為載體，通過主題班會、文明上網(wǎng)公約等形式，形成學(xué)生文明轉(zhuǎn)自和我?！傲粶?zhǔn)”文明公約；2、安排一次班級主題班會；3、舉行一次全校網(wǎng)絡(luò)道德教育講座4、對學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)問卷調(diào)查；5、反饋學(xué)生和家長文明上網(wǎng)的心得體會；6、安排一次全校網(wǎng)絡(luò)道德教育總結(jié)；以上工作分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。五、成果關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德教育的德育論文2017年3月篇四美國國家網(wǎng)絡(luò)安全教育戰(zhàn)略計劃倡議_圖文美國國家網(wǎng)絡(luò)安全教育戰(zhàn)略計劃倡議報名試駕BMW贏萊卡相機(jī)2017年10月06日1529作者知遠(yuǎn)正文我來說兩句0人參與打印字號保存到博客行動綱要我們的國家正在面臨風(fēng)險。國家政府及關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞對于國家安全、公共安全和經(jīng)濟(jì)繁榮來說是一種風(fēng)險?，F(xiàn)在，是時候發(fā)起一項全國性計劃，重點(diǎn)提高對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識、教育、訓(xùn)練和專業(yè)開發(fā)。美國必須鼓勵發(fā)展國家網(wǎng)絡(luò)安全能力，組建一支敏捷、高度熟練的勞動力隊伍，用以應(yīng)對一組動態(tài)的、迅速發(fā)展的威脅。這份文件闡述的是國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的第一份戰(zhàn)略規(guī)劃，該規(guī)劃將隨計劃推進(jìn)在今后幾年里進(jìn)行更新。這份出版物面向廣大人群，包括日常生活涉及網(wǎng)絡(luò)的美國普通公民，我們的學(xué)生、教師，首席信息官，人力資源總監(jiān)，企業(yè)家，和那些保護(hù)在線消息、在線交易和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)程的人。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的，是為了整體提高美國的網(wǎng)絡(luò)安全水平。通過加速發(fā)展教育和訓(xùn)練資源，提高各層次人口的網(wǎng)絡(luò)行為、技術(shù)和知識，形成一個更安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃實(shí)施后，通過革新的網(wǎng)絡(luò)安全教育、訓(xùn)練和廣泛認(rèn)知水平，我們可以期待一個安全的數(shù)字化美國，在21世紀(jì)擁有高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和國家安全水平。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將通過實(shí)現(xiàn)這三個目標(biāo)來完成這一愿景1增強(qiáng)美國公眾的網(wǎng)絡(luò)行為風(fēng)險意識2擴(kuò)大支持國家網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的工人儲備3開發(fā)和保有一支國際頂尖的網(wǎng)絡(luò)安全工作隊伍這份報告描述了國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的戰(zhàn)略目標(biāo)及其所支持的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)。這些戰(zhàn)略目標(biāo)為執(zhí)行計劃中的任務(wù)及完成其愿景搭建了一個框架。而戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)明確了為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需開戰(zhàn)的高級行動。每一個目標(biāo)的成果可成為國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃完成度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一個戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的戰(zhàn)略則描述了為了達(dá)成目標(biāo)可能的前進(jìn)路線或是可用的機(jī)制。整個計劃為美國提供了一條通向更安全的數(shù)字化國家的道路。一、簡介戰(zhàn)略背景我們的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施例如電網(wǎng)、財政部門和運(yùn)輸網(wǎng)這些支撐著我們生活的設(shè)施遭受著日復(fù)一日的網(wǎng)絡(luò)入侵，網(wǎng)絡(luò)犯罪在過去的10年里也戲劇性的增長著。總統(tǒng)因此對網(wǎng)絡(luò)安全給予了行政優(yōu)先權(quán)。兩年前，當(dāng)總統(tǒng)發(fā)布他的網(wǎng)絡(luò)政策回顧時，他聲明“網(wǎng)絡(luò)威脅是我們面對的最嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)和國家安全挑戰(zhàn)之一?！睘榱吮Ｗo(hù)和保衛(wèi)國家數(shù)字情報和基礎(chǔ)設(shè)施，美國必須鼓勵發(fā)展國家網(wǎng)絡(luò)安全能力，組建一支敏捷、高度熟練的勞動力隊伍，用以應(yīng)對一組動態(tài)的、迅速發(fā)展的威脅。目的國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的戰(zhàn)略規(guī)劃明確了戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，以幫助實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的公共環(huán)境和具有全球競爭力的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的任務(wù)國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將通過加速發(fā)展教育和訓(xùn)練資源，提高各層次人口的網(wǎng)絡(luò)行為、技術(shù)和知識，全面提高美國的網(wǎng)絡(luò)安全水平。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的愿景通過革新的網(wǎng)絡(luò)安全教育、訓(xùn)練和廣泛認(rèn)知水平，我們可以期待一個安全的數(shù)字化美國，在21世紀(jì)擁有高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和國家安全水平。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的戰(zhàn)略目標(biāo)1增強(qiáng)美國公眾的網(wǎng)絡(luò)行為風(fēng)險意識2擴(kuò)大支持國家網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的工人儲備3開發(fā)和保有一支國際頂尖的網(wǎng)絡(luò)安全工作隊伍國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的利益相關(guān)者國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的利益相關(guān)人群范圍涵蓋了整個美國社會，從高級政府官員到每一個美國公民。保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，保證我們自己、我們的家人和我們的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的安全，每一個網(wǎng)絡(luò)用戶都將參與其中，所以，公民個人將成為關(guān)鍵的受益人。這些關(guān)鍵受益人存在于聯(lián)邦、州、部落、地方與領(lǐng)土政府中，也存在于那些支持共享網(wǎng)絡(luò)安全訓(xùn)練、教育和情報的協(xié)會中。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃也將使那些私營部門的人員受益，包括關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施的所有者/經(jīng)營者，大型公司，小型企業(yè)，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，和其他相關(guān)黨派。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的伙伴關(guān)系利益相關(guān)者們與國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃有著特殊的關(guān)系，他們對這一計劃將對他們產(chǎn)生怎樣的影響非常感興趣。許多該計劃的利益相關(guān)者們都已經(jīng)積極的參與到相關(guān)的規(guī)劃、管理和開發(fā)活動中。他們的努力同其他各方面的努力一樣，對國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的有效實(shí)施起到關(guān)鍵性的作用。因此，加強(qiáng)同積極的受益者的合作關(guān)系，結(jié)成新的工作關(guān)系，在全國采取行動，最大化行動的影響力，是十分重要的。這些伙伴關(guān)系通過將教育、認(rèn)知和工作能力開發(fā)等活動，直接貢獻(xiàn)于計劃的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)。合作關(guān)系將在企業(yè)、政府和學(xué)術(shù)界這些受益者的組織間形成。同時，合作伙伴們將利用他們共同的力量和能力來產(chǎn)生更大更持久的影響力和附加價值，這些是他們每一個個體所無法單獨(dú)實(shí)現(xiàn)的。這些合作關(guān)系是自發(fā)、多方向、參與式、可信、可持續(xù)的，并被信息流和理念所支持。合作關(guān)系的締結(jié)對國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的規(guī)劃、實(shí)施和評價是極其重要的，使我們可以確保這些行動是適當(dāng)、有效和可持續(xù)的。2圖1NICE伙伴關(guān)系保存到相冊政府參與者美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究所（NIST）作為該計劃的指定領(lǐng)導(dǎo)將促進(jìn)協(xié)調(diào)現(xiàn)存的和將來的網(wǎng)絡(luò)安全教育、訓(xùn)練和認(rèn)知活動，以提高和加強(qiáng)他們的效力?？梢韵胂?，國土安全部（DHS），國防部（DOD），教育部（ED），國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究所和國家科學(xué)基金會（NSF）將主要負(fù)責(zé)第一目標(biāo)；國土安全部、教育部、國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究所、國家科學(xué)基金會和國家安全局（NSA）將主要負(fù)責(zé)第二目標(biāo)；國土安全部、國防部、教育部、國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究所、國家科學(xué)基金會和國家安全局、國家科學(xué)基金會和人事管理局（OPM）將主要負(fù)責(zé)第三目標(biāo)。二、國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃戰(zhàn)略概述國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃是一個多維度的首創(chuàng)，其目標(biāo)在于使國家的數(shù)字素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全知識制度化。從向大眾提供信息到專業(yè)的工作和發(fā)展，國家網(wǎng)絡(luò)安全教育的戰(zhàn)略規(guī)劃為其提供了一系列的國家網(wǎng)絡(luò)安全的知識。以下所討論的大目標(biāo)和小目標(biāo)主要集中在三個首要的成果提升公眾對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的認(rèn)識，使其能負(fù)責(zé)任的使用網(wǎng)絡(luò)，并且使網(wǎng)絡(luò)安全成為一條事業(yè)道路。發(fā)展培養(yǎng)下一代的網(wǎng)絡(luò)安全人才，培養(yǎng)對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）的興趣；通過教育、訓(xùn)練、雇傭和認(rèn)證，提升信息安全相關(guān)從業(yè)人員和專家們的能力。圖2表述了頻譜中各種元素與國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的目標(biāo)和總體的戰(zhàn)略成果的聯(lián)系2圖2戰(zhàn)略結(jié)果保存到相冊這項國家首創(chuàng)的計劃的演變使得參與一個戰(zhàn)略計劃程序成為必要，這個程序?qū)⒂绊憞揖W(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的受益者、合作伙伴和政府活動。聯(lián)邦、州、部落、地方與領(lǐng)土政府中的受益者以及學(xué)術(shù)界和工業(yè)界都已向這個程序進(jìn)行投入。這總體的戰(zhàn)略規(guī)劃將隨著時間推移而更新，以體現(xiàn)最新的優(yōu)先級、完成度、投入和信息。表一介紹了國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的戰(zhàn)略目標(biāo)和具體目的。第三部分對他們分別進(jìn)行了詳細(xì)的說明。1這個戰(zhàn)略目標(biāo)的剩余部分，“網(wǎng)絡(luò)安全勞動力”是指那些工作主要集中在網(wǎng)絡(luò)安全方面的人。例如，在醫(yī)院里護(hù)士需要上傳病人的醫(yī)療保健記錄，他/她必須按照網(wǎng)絡(luò)安全政策來工作以保護(hù)病人的個人隱私，那么這家醫(yī)院就需要有員工來主要負(fù)責(zé)計劃、實(shí)施和維護(hù)醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全狀況。這是我國的勞動力的一部分，將從目標(biāo)1（提升認(rèn)知）中獲益。那個負(fù)責(zé)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全的員工或是承包商就是“網(wǎng)絡(luò)安全勞動力”的一部分。目標(biāo)3集中在使“網(wǎng)絡(luò)安全勞動力”的技術(shù)更加專業(yè)化。目標(biāo)2則是旨在向網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)領(lǐng)域輸送人才。三、國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的目標(biāo)該部分詳細(xì)介紹了國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的戰(zhàn)略目標(biāo)和次要目標(biāo)。這些目標(biāo)為執(zhí)行計劃任務(wù)和完成愿景提供了一個框架。在每個戰(zhàn)略目標(biāo)里提到的次要目標(biāo)顯示了為了達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)而必須采取的高級行動。該戰(zhàn)略描述了一條達(dá)成各項次要目標(biāo)的前進(jìn)道路，這些目標(biāo)的達(dá)成標(biāo)示了整個計劃的進(jìn)程。目標(biāo)1提高對網(wǎng)絡(luò)行為風(fēng)險的認(rèn)知水平美國民眾越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)來管理他們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面，但很大一部分人沒有意識到一些威脅著他們個人隱私、人生安全和財產(chǎn)安全的風(fēng)險。各種非網(wǎng)絡(luò)組織也越來越熱衷于進(jìn)行網(wǎng)上貿(mào)易，卻缺乏對該行為風(fēng)險的充分認(rèn)識。在線，表示一種連通的狀態(tài)，多數(shù)情況下是指在網(wǎng)絡(luò)上。本計劃需要讓更多的人意識到惡意行為的存在，且會因為他們樂于從互聯(lián)網(wǎng)接受信息或是樂于向互聯(lián)網(wǎng)提供信息而被利用。本目標(biāo)將向公眾發(fā)出信息來提倡負(fù)責(zé)地使用網(wǎng)絡(luò)，提升對網(wǎng)絡(luò)詐騙、身份盜用、網(wǎng)絡(luò)掠奪和網(wǎng)絡(luò)道德的認(rèn)識。本目標(biāo)旨在提升家庭、工作和公共場合中的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。圖3顯示了國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃希望個人和各組織一步步達(dá)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識的不同階段。階段1認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全問題，每個人都面臨著風(fēng)險；階段2從技術(shù)和社會層面上理解這個問題；階段3對自我責(zé)任的認(rèn)識，這是每個人應(yīng)該做的，也是必須做的。階段4獲取防護(hù)工具和知識，通過各種資源來獲得應(yīng)對的能力；階段5利用獲取的工具和技術(shù)反過來來豐富資源；階段6保持并不斷的學(xué)習(xí)以應(yīng)對不斷變化的威脅。1圖3網(wǎng)絡(luò)安全知識保存到相冊目標(biāo)1被三個次要目標(biāo)所支持。次要目標(biāo)11面向美國公民，次要目標(biāo)12面向我們所工作的各種組織，次要目標(biāo)13詣在提供公民和組織所需要的網(wǎng)絡(luò)安全資源。次要目標(biāo)11提升公眾的知識，使其在處理網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險時做出明智的選擇大眾對網(wǎng)絡(luò)信息共享的風(fēng)險認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它可以影響到個人甚至是國家的安全。我們必須使美國人更加了解可以使他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)威脅所帶來的消極后果的工具和訓(xùn)練。圖3顯示了一種分段式的提高網(wǎng)絡(luò)安全知識的途徑。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃集中提升每一個階段的人的數(shù)量，并宣傳支持每一個階段的認(rèn)知水平教育課程。收益次要目標(biāo)11的順利進(jìn)行將會有如下幾個收益人們將更少的受害于網(wǎng)絡(luò)欺詐。人們在網(wǎng)上共享信息之前會先考慮安全隱私是否有被侵犯的可能。更多的人將會安裝安全工具來應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)威脅。網(wǎng)絡(luò)安全的概念將被普及，人們知道網(wǎng)絡(luò)安全就如同他們知道吸煙有害健康、安全帶的重要性、良好的飲食和運(yùn)動會帶來健康收益一樣。戰(zhàn)略從停下，思考，互聯(lián)開始認(rèn)知教育計劃。為面向美國大眾的數(shù)字素養(yǎng)訓(xùn)練制定標(biāo)準(zhǔn)和戰(zhàn)略，保證大眾能夠使用工具和技術(shù)來減少網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。向教育者發(fā)布資源，使其可以在所有網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的課堂上更好的同學(xué)生交流和進(jìn)行教學(xué)。通過一系列的途徑向公民普及不斷變化的網(wǎng)絡(luò)威脅情況，包括認(rèn)知教育計劃、公共服務(wù)公告、技術(shù)交流會、商務(wù)會議、因特網(wǎng)和其他媒體渠道。次要目標(biāo)12提升組織內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)安全意識，使網(wǎng)絡(luò)資源所面對的最直接和最嚴(yán)重的威脅得到很好的處理美國人所生活的環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)犯罪者們總在發(fā)明新的復(fù)雜的技術(shù)來慢慢損害各種組織的網(wǎng)絡(luò)安全。因為這些威脅的不斷變化和演變，我們必須對這些變化進(jìn)行追蹤，并且及時通知各組織關(guān)于現(xiàn)存的威脅和相關(guān)緩解技術(shù)。各組織應(yīng)當(dāng)有機(jī)會通過教育、訓(xùn)練和認(rèn)知教育計劃學(xué)習(xí)到多種方式來在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)、客戶資料、服務(wù)和關(guān)鍵設(shè)施的保護(hù)，并且能了解不斷發(fā)展和進(jìn)步的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工具和保護(hù)措施。圖三顯示了一個分段式的路徑來達(dá)到提升私營部門的網(wǎng)絡(luò)安全知識的成熟度的目的。因為并不是所有的私營組織都將同一階段作為起點(diǎn)，也不能保證他們一定擁有足夠的資源來達(dá)到階段4到6，所以次要目標(biāo)12旨在幫助所有組織提升他們的網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)知水平。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的目的，在于鼓勵私營企業(yè)檢查他們的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險，從而使他們能做出知情決策來獲取、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全狀態(tài)以應(yīng)對這些風(fēng)險。認(rèn)知資源的目的在于一些生產(chǎn)和出售網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的企業(yè)也可以影響其他企業(yè)。次要目標(biāo)12力爭使我國的創(chuàng)造者們在設(shè)計的初始階段就將網(wǎng)絡(luò)安全考慮在內(nèi)。次要目標(biāo)12也致力于讓當(dāng)下的發(fā)明家們從網(wǎng)絡(luò)安全專家那里了解可用的網(wǎng)絡(luò)安全工具和最優(yōu)措施，這樣也可以讓他們的產(chǎn)品在全球范圍內(nèi)更具有競爭力。之后在文章中將討論目標(biāo)2，旨在鼓勵正式教育以培育出更多的網(wǎng)絡(luò)安全專家。收益次要目標(biāo)12的順利進(jìn)行將為私營企業(yè)帶來如下收益提高對技術(shù)問題和威脅所導(dǎo)致的工具獲取和訓(xùn)練的必要性認(rèn)識。向所有員工宣傳網(wǎng)絡(luò)安全意識。對財產(chǎn)、功能、聲望和管理能力的保護(hù)。向員工宣傳隱私意識。生產(chǎn)包含了安全措施的軟件和硬件。網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的質(zhì)量將會提高，美國大眾可用的網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)也將會提升。增加對供應(yīng)鏈缺陷的認(rèn)識。使用網(wǎng)絡(luò)安全工具來支持產(chǎn)品開發(fā)。戰(zhàn)略通過一系列的途徑向私營企業(yè)組織普及不斷變化的網(wǎng)絡(luò)威脅情況，包括認(rèn)知教育計劃、公共服務(wù)公告、技術(shù)交流會、商務(wù)會議、因特網(wǎng)和其他媒體渠道。宣傳網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)措施，如使用安全工具和訓(xùn)練、教育勞動力、需求追蹤和宣傳最優(yōu)措施和網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)。向小型企業(yè)和組織提供網(wǎng)絡(luò)安全知識。次要目標(biāo)13提供可用的網(wǎng)絡(luò)安全資源美國人缺少權(quán)威的可負(fù)擔(dān)的并且易于獲取的信息來源，以讓他們得以區(qū)分網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)實(shí)與夸張炒作，并且分辨哪些是好的工具而哪些不是。政府、學(xué)術(shù)界和工業(yè)界應(yīng)當(dāng)共同努力，向美國人民提供好的資源和工具來保障他們的網(wǎng)絡(luò)安全，并且加強(qiáng)我們在此方面所作的努力。收益次要目標(biāo)13的順利進(jìn)行將帶來如下收益提高資源的可用性，及時獲取和證實(shí)信息；以及加強(qiáng)對抗網(wǎng)絡(luò)威脅的工具的應(yīng)用。戰(zhàn)略與私營部門、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)以及國家/州/部落政府合作來傳播工具、訓(xùn)練方式和資源。在IT政策和管理體制的配合下，創(chuàng)造、傳播和推廣網(wǎng)絡(luò)安全的最佳范例和指導(dǎo)。目標(biāo)1的相關(guān)活動和產(chǎn)品國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)入門（NICS）的國民機(jī)構(gòu)網(wǎng)民論壇，網(wǎng)絡(luò)安全教育志愿者（CSAVE）計劃，以及其他志愿者計劃國家網(wǎng)絡(luò)安全意識運(yùn)動停下，思考，互聯(lián)國家網(wǎng)絡(luò)安全意識挑戰(zhàn)目標(biāo)2提高高素質(zhì)工人的數(shù)量以支持國家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)圖4所示的學(xué)術(shù)管道描述了建設(shè)數(shù)字化國家所必須的網(wǎng)絡(luò)安全中角色的轉(zhuǎn)換，這是在總統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全政策回顧中所呼吁的。目標(biāo)2直接旨在用正規(guī)教育增加能滿足國家需求的具有網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì)的人才數(shù)量。1圖4網(wǎng)絡(luò)安全教育與訓(xùn)練管道保存到相冊為了培養(yǎng)下一代網(wǎng)絡(luò)安全專家，我國的教育體系需要在小學(xué)里就培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，并且保有這種興趣直到中學(xué)畢業(yè)。在高中里，我國的教育系統(tǒng)需要創(chuàng)造一些機(jī)會來讓學(xué)生探索計算機(jī)思維，讓更多的學(xué)生為在大學(xué)乃至碩士學(xué)習(xí)中鉆研網(wǎng)絡(luò)安全做好準(zhǔn)備。所有這些活動旨在助力美國政府發(fā)起的一項工作，與老師、家長、學(xué)生已經(jīng)商業(yè)組織共同協(xié)作，來提升科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）教育以讓學(xué)生們更好的為引領(lǐng)21世紀(jì)做好準(zhǔn)備。次要目標(biāo)21加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和計算機(jī)思維的重要性學(xué)術(shù)管道從STEM開始，特別是中小學(xué)的數(shù)學(xué)教育。如今，美國的高中生在數(shù)學(xué)和科學(xué)上經(jīng)常落后于其他國家的同齡人。盡管國家、州和地方政府作出很多努力來提高他們的STEM成績，仍然有很多需要被做的事情。收益次要目標(biāo)21的順利進(jìn)行將帶來如下收益在接下來的10年內(nèi)，美國學(xué)生將從國際評定水平的中間上升到前端水平更多的學(xué)生將帶著對網(wǎng)絡(luò)安全的求知欲和足以進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)/事業(yè)的能力畢業(yè)戰(zhàn)略從2017財年開始，成立幼兒園聯(lián)盟，通過12個年級（K12）進(jìn)行STEM教育以支持一系列的戰(zhàn)略4從2017財年開始，成立正式網(wǎng)絡(luò)安全教育預(yù)算聯(lián)盟用于國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃發(fā)展能力以協(xié)助私人發(fā)行的計算機(jī)科學(xué)及網(wǎng)絡(luò)安全教材、工具和資源，有體制的在國家及地方實(shí)施K12STEM教育計劃協(xié)助企業(yè)及基金會（1）在國家范圍內(nèi)將計算機(jī)科學(xué)的教育的力量組織起來，（2）教育他們的員工/合作伙伴，使其了解我們必須有更好的教育水平，尤其在電腦科學(xué)方面，并且（3）努力更好的基于各種例證來加強(qiáng)STEM教育幫助網(wǎng)絡(luò)安全工作者與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，向老師提供專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容并向?qū)W生樹立榜樣。次要目標(biāo)22提升大學(xué)里計算機(jī)科學(xué)課程的數(shù)量以及質(zhì)量多數(shù)的高中并不提供嚴(yán)格的學(xué)術(shù)性的計算機(jī)科學(xué)課程。相反，高中電腦課程一般集中于教學(xué)生打字及使用標(biāo)準(zhǔn)辦公軟件。他們教學(xué)生使用科技，卻不教學(xué)生如何創(chuàng)造科技，不去培養(yǎng)學(xué)生成為那些可以讓科學(xué)技術(shù)隨自己理念發(fā)展的人。很少的州采用了K12計算機(jī)教育標(biāo)準(zhǔn)，只有極少數(shù)的學(xué)校有對計算機(jī)科學(xué)教師的認(rèn)證過程。更糟的是，這種趨勢是負(fù)面的。據(jù)計算機(jī)科學(xué)教師協(xié)會報告，自2017年，學(xué)校教授低于17的入門級計算機(jī)科學(xué)課程和低于33的進(jìn)階計算機(jī)科學(xué)課程。作為結(jié)果，大多數(shù)的學(xué)生帶著對計算機(jī)科學(xué)的皮毛認(rèn)知進(jìn)入了大學(xué)，很少一部分學(xué)生選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)IT技術(shù)。自2017年，大學(xué)新生選擇計算機(jī)專業(yè)的比率下降了70；這個數(shù)據(jù)在女性、少數(shù)民族和殘障人士中尤其真實(shí)。國家科學(xué)基金會通常支持大學(xué)理事會實(shí)施被提議的新大學(xué)預(yù)修課程（AP）計算機(jī)科學(xué)原理來解決這一問題。這一課程將對網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)行更嚴(yán)格的系統(tǒng)的介紹并進(jìn)入高中計算機(jī)科學(xué)課程。收益次要目標(biāo)22的順利進(jìn)行將帶來如下收益到2018年，全國50的高中將開設(shè)有良好師資教學(xué)的嚴(yán)格學(xué)術(shù)性的計算機(jī)科學(xué)課程。到2018年，將會有更多的學(xué)生在高等學(xué)府選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)。到2018年，25的州將在K12中采用國家網(wǎng)絡(luò)安全教育標(biāo)準(zhǔn)。戰(zhàn)略對高中計算機(jī)課程，包括網(wǎng)絡(luò)安全，通過一系列的“投放軌跡”提供更易獲取的課程、教材和評估體系（如，4年制數(shù)學(xué)課程，職業(yè)和技術(shù)教育（CTE）課程序列，以及被提議的新大學(xué)預(yù)修課程計算機(jī)科學(xué)原理（APCS）課程）。借助聯(lián)邦機(jī)構(gòu)和企業(yè)以及基金會的合作來支持高中計算機(jī)科學(xué)教師，特別是那些教授高水品課程的教師例如被提案的新大學(xué)預(yù)修課程計算機(jī)科學(xué)原理（APCS）課程。次要目標(biāo)23提升本科生和碩士生網(wǎng)絡(luò)安全課程的數(shù)量以及質(zhì)量，包括一些IT和安全相關(guān)的學(xué)位課程本科網(wǎng)絡(luò)安全課程需要集中在一連串的解決方案上，包括完整協(xié)調(diào)的安全措施的效力。為了同時滿足公眾和私營部門的網(wǎng)絡(luò)安全需要，一個網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)專業(yè)的越來越大的本科生比例需要去上一些要求學(xué)士或大專學(xué)位的課程，如計算機(jī)科學(xué)，計算機(jī)工程，軟件工程，信息系統(tǒng)，和信息科技。網(wǎng)絡(luò)安全專家不可能從單一的安全課程中誕生，而必須有很多其他課程做基礎(chǔ)。降低網(wǎng)絡(luò)安全方向的研究生入學(xué)難度將為培養(yǎng)更多的專家提供機(jī)會，并且會促使一些學(xué)生選擇繼續(xù)研讀相關(guān)的博士學(xué)位。收益更多的學(xué)生將獲得學(xué)位，并擁有被用人企業(yè)所需要的專業(yè)知識，使他們可以從事網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的工作。國家信息保障教育卓越學(xué)術(shù)中心CAE/IAE將回顧并更新他們的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)準(zhǔn)則來滿足不斷變化的網(wǎng)絡(luò)安全需求。到2018年，專攻特殊關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)字取證以及其他方向的CAE指定的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的數(shù)量將上升25到2018年，工人的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)位項目將增加20到2018年，20的社區(qū)大學(xué)和技校將提供網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)徒制或相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證到2017年，最少150個大學(xué)生機(jī)構(gòu)將參與國家網(wǎng)絡(luò)安全教育虛擬實(shí)驗室，一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全研究的國家機(jī)構(gòu)。戰(zhàn)略通過提供向國家網(wǎng)絡(luò)安全研究機(jī)構(gòu)的接入口，向高校學(xué)生提供在線網(wǎng)絡(luò)安全課程/實(shí)驗室鼓勵公眾和私人協(xié)作創(chuàng)造資源中心，例如國家虛擬實(shí)驗室，提供基礎(chǔ)設(shè)施，內(nèi)容存儲庫和師資培訓(xùn)。向本科以及研究生增加獎學(xué)金、助學(xué)金的種類，并提供研究經(jīng)歷、校外實(shí)習(xí)機(jī)會鼓勵開設(shè)認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)位課程為共享師資、課程和虛擬實(shí)驗室樹立榜樣，并且使這些更易獲取/公眾可用。向高等院校投入資金設(shè)立競賽以激勵創(chuàng)造遠(yuǎn)程教學(xué)/在線課程教材次要目標(biāo)24對研究生院的網(wǎng)絡(luò)安全研究給予物質(zhì)激勵，支持和認(rèn)可主動性的研究將促使未來電腦用戶日常網(wǎng)絡(luò)安全方案的發(fā)展。研究生級別的網(wǎng)絡(luò)安全研究與開發(fā)機(jī)會將會促使那些正在斟酌畢業(yè)后去向的研究生們更傾向選擇網(wǎng)絡(luò)安全作為他們的學(xué)術(shù)專精方向。為了培養(yǎng)一些具有學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的可以繼續(xù)教育下一代網(wǎng)絡(luò)安全知識的人才，這些研究和開發(fā)的機(jī)會是關(guān)鍵的一環(huán)。增加研究生的訓(xùn)練和實(shí)習(xí)的機(jī)會可以幫助開發(fā)全新的技術(shù)，以抵御如今的網(wǎng)絡(luò)攻擊，為更好的面對將來的網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。收益提高了獎學(xué)金和助學(xué)金的獲取率更易連接到動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境，如虛擬化和/或遠(yuǎn)程圖書館提高作為信息保障研究卓越學(xué)術(shù)中心CAER的大學(xué)的數(shù)量提高轉(zhuǎn)移大學(xué)研究的機(jī)會戰(zhàn)略對提高研究生研究與開發(fā)的數(shù)量與質(zhì)量的機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)同與實(shí)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)研發(fā)計劃（NITRD）來創(chuàng)造/支持一個政府/學(xué)術(shù)界/私人企業(yè)論壇來找出研究的問題所在利用基礎(chǔ)設(shè)施類項目將CAER組成聯(lián)盟與企業(yè)合作，向研究生提供更多的獎學(xué)金和助學(xué)金用外部資金激勵學(xué)生參加專業(yè)的會議和交流支持目標(biāo)2的活動和產(chǎn)品美國國家科學(xué)基金會的21世紀(jì)計算機(jī)教育計劃（CE21）和10000高中的10000計算機(jī)科學(xué)教師計劃（CS10K），聯(lián)邦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)服務(wù)獎學(xué)金計劃（SFS），先進(jìn)技術(shù)教育計劃（ATE）CAE/IAE計劃一些競賽例如國家大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防御競賽13和國家科學(xué)碗14主要目標(biāo)3開發(fā)和保有一只無可比擬的具有全球競爭力的勞動力隊伍信息技術(shù)的利用率成指數(shù)級增長，這對于一個國家的力量和繁榮來說既可以是一個優(yōu)勢也可以是一個弱點(diǎn)，所以我們必須保護(hù)它不受攻擊和不被濫用。光有技術(shù)方案是沒有辦法確保這項基礎(chǔ)設(shè)施和它所包含的信息的安全的。除了技術(shù)方案和基礎(chǔ)架構(gòu)解決方案之外，意志靈活的、高度熟練的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工作隊伍對保護(hù)、保衛(wèi)和防御我國的信息系統(tǒng)來說是十分必要的。在全美國，私營和公共組織都對訓(xùn)練有素的專業(yè)人員有著迫切的需求，以對他們的網(wǎng)絡(luò)安全方案和戰(zhàn)略進(jìn)行評估、設(shè)計、開發(fā)和實(shí)施。然而，雖然這種需求在日益增長，網(wǎng)絡(luò)安全的專業(yè)隊伍卻沒有相應(yīng)的擴(kuò)大。努力建設(shè)我國的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力包括三個相輔相成的部分人力規(guī)劃，專業(yè)開發(fā)和核心專業(yè)素質(zhì)能力的鑒定。人力規(guī)劃分析了為了達(dá)成當(dāng)前目標(biāo)、預(yù)測未來發(fā)展所需的能力，并且確定網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)所需的知識、技術(shù)和能力。專業(yè)開發(fā)包括正式訓(xùn)練和教育以保持網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)隊伍的技術(shù)水準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)化確定了核心專業(yè)能力，為技術(shù)的開發(fā)、認(rèn)證，以及網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)者們的工作表現(xiàn)評估設(shè)立了客觀標(biāo)準(zhǔn)，并在網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)約范圍內(nèi)設(shè)定職業(yè)規(guī)劃。具有決定性的領(lǐng)導(dǎo)意識和獨(dú)一無二的網(wǎng)絡(luò)安全工作天賦對于確保有足夠的發(fā)起并且維持人力規(guī)劃和專業(yè)開發(fā)的時間和精力是必需的。溝通戰(zhàn)略和包括網(wǎng)絡(luò)安全的挑戰(zhàn)與應(yīng)對需要成為領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展計劃的一部分。管理網(wǎng)絡(luò)安全人員將成為各個級別的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的一部分。目標(biāo)31發(fā)展一個可用的網(wǎng)絡(luò)安全能力框架有效的人力資源計劃使我們的國家能夠擁有正確的人，具有正確的專業(yè)技能，并且能夠出現(xiàn)在正確的時間和地點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)安全人員所具有的天賦是全國范圍內(nèi)所有商業(yè)地區(qū)都非常關(guān)心的問題。信息基礎(chǔ)設(shè)施和美國公民隱私的保護(hù)依靠知識和這些專業(yè)人員的能力。作為一個新興領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)安全缺少一個職業(yè)路徑，崗位描述和資格證明的共同術(shù)語。一個國家的網(wǎng)絡(luò)安全的能力架構(gòu)是實(shí)現(xiàn)有效的人類生產(chǎn)計劃的一個先決條件。建立這樣的勞動力定義和標(biāo)準(zhǔn)不僅僅為網(wǎng)絡(luò)安全的專業(yè)人士提供清晰的標(biāo)準(zhǔn)而且還統(tǒng)一這些專業(yè)人士的招聘，布置和績效考核。這些最初為聯(lián)邦政府使用和網(wǎng)絡(luò)與人力資源學(xué)科專家審查而制定的定義和標(biāo)準(zhǔn),將作為公開可用的標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)應(yīng)用在公眾和私營部門組織中，包括國家的，本地的，部落政府。這些建立中的定義對于以任一相同的標(biāo)準(zhǔn)測量和評估網(wǎng)絡(luò)安全人員非常重要。圖5描繪了一個基于國家核心能力框架的用于構(gòu)建和貫徹一個有組織的網(wǎng)絡(luò)安全員工能力和發(fā)展模式的定向途徑。1圖5網(wǎng)絡(luò)安全勞動力能力和發(fā)展模式保存到相冊國家的勞動力健康測量過程一個被普遍接受的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技能架構(gòu)為專業(yè)人士提供了一條知識，技能和行為的基線，這條基線橫跨不同的網(wǎng)絡(luò)安全科目種類，網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)教育和使他們勝任這些職業(yè)的必要訓(xùn)練。這個網(wǎng)絡(luò)安全能力架構(gòu)還可以促進(jìn)對培訓(xùn)需求的了解和引導(dǎo)設(shè)計一份專業(yè)人員培養(yǎng)計劃。此外，一個通用的框架能夠幫助組織機(jī)構(gòu)從指定的知識，技能和表現(xiàn)期望上來決定是否當(dāng)前的和潛在的員工在不需要額外的或者循環(huán)的拓展活動就能滿足崗位技能要求；還可以通過提供一個評估知識和技能的模型，制作員工專業(yè)發(fā)展計劃。成果標(biāo)準(zhǔn)化的功能性角色和能力公開可用。到2017年，聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)采用網(wǎng)絡(luò)安全能力模型。網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人士的不足和技能空白被確定。到2017年，聯(lián)邦機(jī)構(gòu)在人力資源指導(dǎo)下從事網(wǎng)絡(luò)安全工作。到2017年，州，地方，部落政府采用通用的勞動力描述。到2017年，制作一個對國家網(wǎng)絡(luò)安全勞動力健康情況的評估。到2017年，同聯(lián)邦政府尋求合作的行業(yè)采用勞動力描述。到2017年，各行業(yè)給可用職位繪制他們的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力描述。到2017年，工作地的合格的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人員人數(shù)將增長百分之二十。戰(zhàn)略到2017年，評估與已確定的網(wǎng)絡(luò)安全能力相對的聯(lián)邦政府，州政府和地方政府的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力的長處。為網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人員制定一條必須具備技能的基線。到2017年，評估與已計劃的市場需求相對的私營部門的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力的能力。鼓勵公私合作利用網(wǎng)絡(luò)安全能力框架。同學(xué)術(shù)界和行業(yè)界協(xié)作決定從變化的技術(shù)和威脅中新興的新的勞動力需求。鼓勵網(wǎng)絡(luò)安全職業(yè)認(rèn)證程序的提高和進(jìn)步。為網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人員建立一條貫穿多個行業(yè)部門的基線。目標(biāo)32為受關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)提供一個框架來滿足進(jìn)一步的需求。培訓(xùn)是一個旅程，不是一個目的地，持續(xù)的職業(yè)發(fā)展需要持續(xù)的培訓(xùn)；然而，專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)安全勞動力培訓(xùn)程序是矛盾的而且可能不能滿足這一特定勞動力群體獨(dú)一無二的需求。專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)必須保證網(wǎng)絡(luò)安全勞動力擁有實(shí)用技能，資源和可信度來完成他們的任務(wù)。一個被普遍接受的核心培訓(xùn)框架在確保勞動力能力標(biāo)準(zhǔn)貫穿整個國家和在培訓(xùn)課程中為新興的或已確定的網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)人員提供一致性起到至關(guān)重要的作用。一個標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)框架的使用將幫助確保這種培訓(xùn)能夠普及并且以一致的方式進(jìn)行。此外，隨著網(wǎng)絡(luò)安全勞動力的需求進(jìn)一步加大，一個標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)框架將幫助確保培訓(xùn)力度以滿足變化的需求為目標(biāo)。成果設(shè)計出一項世界級的綜合培訓(xùn)項目來滿足政府和私營組織部門的功能要求。標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)工具，間諜情報技術(shù)和方法論。一個使政府，學(xué)術(shù)界和行業(yè)界能夠分享網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗來提高和更新培訓(xùn)項目的機(jī)制。在各個級別上均衡和協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)項目。戰(zhàn)略促進(jìn)一套用來滿足政府和私營部門需求的世界級的綜合培訓(xùn)項目管理體制。編輯一條綜合的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)目錄，并且促進(jìn)新課程的發(fā)展來填補(bǔ)已確定的缺陷。與通常標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和難度水平對立的衡量培訓(xùn)效果。目標(biāo)33學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全職業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)化，認(rèn)證和許可標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用為了保護(hù)我們個人，公共和私營部門的信息，信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，我們國家必須為每一個網(wǎng)絡(luò)職業(yè)的類別，專業(yè)，級別和功能開發(fā)一個對于概念，原則和應(yīng)用具有一般理解的勞動力。網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)踐是專業(yè)學(xué)科；為了承認(rèn)人員在這些學(xué)科中的專業(yè)地位和成就并且提高實(shí)踐的質(zhì)量，以一種廣泛的和始終如一的方式給將要做的準(zhǔn)備，熟練度和能力定義一個期望水平是值得的，比如專業(yè)化，認(rèn)證或者許可。通過為技能發(fā)展，認(rèn)證和工作表現(xiàn)設(shè)置客觀標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)化將提供一個網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)人員活動和能力的一般理解，就像它在其它學(xué)科中一樣。成果制定一套文件齊全并被廣泛接受的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括靈活的，有挑戰(zhàn)的和值得的職業(yè)道路和軌跡。維持網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人員的地位。戰(zhàn)略學(xué)習(xí)和調(diào)查在其它職業(yè)領(lǐng)域中職業(yè)化的影響。目標(biāo)3支持的活動和產(chǎn)品聯(lián)邦信息系統(tǒng)安全教育家協(xié)會虛擬環(huán)境訓(xùn)練行業(yè)協(xié)會認(rèn)證協(xié)會合作的網(wǎng)絡(luò)安全研究和教育機(jī)構(gòu)將包括網(wǎng)絡(luò)安全勞動力管理的領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展項目作為一個組織的需要四、交流和拓展國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將承擔(dān)四項交流和拓展活動來保證本文前三部分已經(jīng)明確的“目的和目標(biāo)”有效的實(shí)現(xiàn)?；顒訉⒗盟行问降拿襟w。這四項活動支持國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃有能力利用和建立公私合作；參加國家網(wǎng)絡(luò)安全教育，培訓(xùn)和認(rèn)識參與活動；發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，宣傳培訓(xùn)和認(rèn)識的最佳做法，并正式的鼓勵開發(fā)與創(chuàng)新；在利益相關(guān)的機(jī)構(gòu)之間提供協(xié)調(diào)。公私部門合作為了促進(jìn)國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的重要性和提供參與的機(jī)會，國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將利用現(xiàn)存的能確保美國聯(lián)邦部門，機(jī)構(gòu)，州，地方，部落和特區(qū)政府與私營部門之間合作和信息共享的公私部門合作關(guān)系。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將確定沒有覆蓋在當(dāng)前伙伴關(guān)系的不足和在聯(lián)邦政策的范圍內(nèi)建立實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)所必須的新的公私部門合作伙伴關(guān)系。會議，研習(xí)班，座談會和網(wǎng)絡(luò)競賽聯(lián)邦政府部門和機(jī)構(gòu)，以及各州，地方，部落政府，私營部門合作伙伴和學(xué)術(shù)界都使用會議，研習(xí)班，座談會，公民大會和網(wǎng)絡(luò)競賽來達(dá)到他們的目標(biāo)。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃想要利用這些活動來建立對于國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的目標(biāo)和這些活動為利益相關(guān)方所提供的實(shí)現(xiàn)國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的目標(biāo)的機(jī)遇的認(rèn)識。開放的政府在透明和開放的政府備忘錄中，發(fā)布日期2017年1月21日，總統(tǒng)指導(dǎo)白宮管理和預(yù)算辦公室發(fā)布一項政府開放令，強(qiáng)調(diào)披露“公眾容易發(fā)現(xiàn)和使用”信息的重要性。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃將建立并維持一個允許公眾較容易的發(fā)現(xiàn)和使用關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全意識和教育信息的網(wǎng)站。政府倉庫除了一個公眾網(wǎng)頁之外，國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃還將建立一個政府內(nèi)部的合作，交流和所有政府活動的發(fā)展機(jī)制來實(shí)現(xiàn)該計劃。這個基于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的機(jī)制將存儲支持國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃能力的信息來發(fā)展消息共享，儲存參考資料和滿足數(shù)據(jù)庫需求，追蹤國家網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃的相互作用。知遠(yuǎn)/嚴(yán)美篇五2017網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)計劃2017網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)計劃第1篇網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)計劃近年來，隨著我省經(jīng)濟(jì)社會信息化的深入發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)安全案件、事件時有發(fā)生，信息網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的重要性日益凸顯。加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)安全人才隊伍建設(shè)，提高信息網(wǎng)絡(luò)管理和使用單位安全管理、技術(shù)防范水平，是做好我省信息網(wǎng)絡(luò)安全保障工作、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要措施。根據(jù)福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例和公安部辦公廳、人事部辦公廳關(guān)于開展信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知（公信安20XX526號），結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全省開展信息網(wǎng)絡(luò)安全知識普及教育培訓(xùn)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例和公安部辦公廳、人事部辦公廳關(guān)于開展信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知（公信安20XX526號），結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全省開展信息網(wǎng)絡(luò)安全知識普及教育培訓(xùn)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下和福建省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實(shí)施方案，從20XX年12月至20XX年12月，在全省范圍內(nèi)開展信息網(wǎng)絡(luò)安全普及教育培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)，使信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員及時更新法律法規(guī)、管理和技術(shù)知識，提高政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進(jìn)一步提高我省信息網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力和防護(hù)水平，確保基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，保障公共利益，促進(jìn)信息化建設(shè)，努力為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。二、培訓(xùn)對象及組織分工以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和聯(lián)網(wǎng)（含單位局域網(wǎng)）使用單位信息網(wǎng)絡(luò)管理組織負(fù)責(zé)人、管理和技術(shù)人員為重點(diǎn)，組織開展信息網(wǎng)絡(luò)安全知識教育培訓(xùn)，由各級公安部門組織實(shí)施。在抓好機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，特別是金融、保險（含醫(yī)保、社保）、統(tǒng)計、通信、交通（含航空）、衛(wèi)生、教育、文化、科技、新聞、電信、電力等系統(tǒng)的單位相關(guān)人員信息網(wǎng)絡(luò)安全知識教育培訓(xùn)的同時，抓好網(wǎng)吧等公共上網(wǎng)場所從業(yè)人員的普及教育培訓(xùn)工作。人事部門要積極配合公安部門，抓好本次培訓(xùn)工作。同時，將信息網(wǎng)絡(luò)安全知識作為行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在職培訓(xùn)內(nèi)容和其他專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育公共課，由各級政府人事部門組織實(shí)施，各級公安部門要予以協(xié)助。三、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時以近三年來涉及信息安全的國家法律法規(guī)、國家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技術(shù)發(fā)展動態(tài)、防范網(wǎng)絡(luò)攻擊、計算機(jī)病毒和有害信息傳播的管理技術(shù)措施為培訓(xùn)重點(diǎn)，結(jié)合進(jìn)行信息安全管理和技術(shù)發(fā)展情況的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為72學(xué)時。根據(jù)我省信息網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn)實(shí)際需要，省公安廳、省人事廳將組織編寫信息網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)（由北京理工大學(xué)出版社出版，全書約60萬字），作為此次培訓(xùn)的統(tǒng)一教材。四、培訓(xùn)方式為克服工學(xué)矛盾，方便廣大技術(shù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，本次培訓(xùn)采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式，教材征訂、培訓(xùn)、考試委托福建省公務(wù)員培訓(xùn)中心組織實(shí)施。各地可結(jié)合實(shí)際，申報舉辦信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員高級研修班，省人事廳將根據(jù)工作實(shí)際將其中部分班次納入全省高研示范班計劃，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)資助。五、培訓(xùn)考試采取網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行，20XX年年底前完成?？荚嚭细竦?，由省公安廳、省人事廳聯(lián)合發(fā)給信息網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn)合格證書，作為信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員獲得從業(yè)資格的依據(jù)之一；網(wǎng)吧從業(yè)人員參加本次培訓(xùn)并