高三生物 必修一綜合測試題

高三生物必修一綜合測試題一、選擇題（每題2分，共52分）1對硝化細(xì)菌的敘述正確的是（）含有核糖體不含葉綠體含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上因為它是需氧型生物，所以含有線粒體遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律在遺傳中會發(fā)生基因突變ABCD2噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，需要用同位素標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，那么該實驗中所用的同位素名稱及此元素存在于氨基酸的部位分別是（）A35S、R基B35S、氨基C32S、羧基D32S、R基3做“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗時，如果選用植物細(xì)胞，則對其顏色有一定要求，這一要求及原因分別是（）A選擇深色葉肉細(xì)胞，因為其中有葉綠體B盡量選擇淺色或無色的植物細(xì)胞，避免細(xì)胞本身的顏色對實驗結(jié)果的分析產(chǎn)生影響C選擇深色細(xì)胞，這樣可以和實驗結(jié)果形成強烈對比，便于觀察D顏色無所謂，因為DNA和RNA與染色劑的結(jié)合具有特異性4下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述正確的是（）A線粒體是有氧呼吸的場所，沒有線粒體的細(xì)胞只能進行無氧呼吸B葉綠體光合作用過程中可以合成ATP，蘋果樹的葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量C液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用D核糖體是合成多肽鏈的場所，在胰腺細(xì)胞內(nèi)它能合成胰島素和生長激素5由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀多肽，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為（）AMNZBMNZCMZNDMZN6正確選擇實驗材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實驗材料的選擇，正確的是實驗名稱取材部位A觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體人的口腔上皮細(xì)胞B提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成公雞的成熟紅細(xì)胞C觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞D觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞7下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實驗的敘述正確的是（）APH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活B在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中，可以用斐林試劑檢測試驗結(jié)果C在溫度影響酶活性實驗中，不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對象D與無機催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高8下列有關(guān)ATP的敘述中，錯誤的選項是（）人長時間劇烈運動時，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時的相等神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出需要消耗ATP，但此過程與載體無關(guān)細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP可以水解為一個腺嘌呤核糖核苷酸和兩個磷酸兩分子ATP中，含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基團數(shù)分別是4和4光反應(yīng)過程中，H由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運動，ATP則向相反方向運動動物細(xì)胞有氧呼吸過程中，產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與ABCD9將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內(nèi)，調(diào)整PH至20，保存于37的水浴鍋中，過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水10給兔注射C6H1218O6，在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種（）A丙酮酸BH2OCCO2D乳酸11下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸的相同點歸類正確的是（）都在線粒體中進行都需要酶都需要氧都產(chǎn)生ATP都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)ABCD12一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，L小時后測得該容器中O2減少24RNL，CO2增加48ML，則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的（）A1/3倍B1/2倍C2倍D3倍13葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素B位于層析濾紙的最下端，主要原因是（）A分子量最小B分子量最大C在層析液中的溶解度最低D在層析液中的溶液度最高14向正在進行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入A、B、C、D四種抑制劑，下列說法正確的是（）A若D能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加B若B能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加C若C能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加D若A能抑制H氧化成水，則使O2的消耗減少15右圖中曲線A表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線B表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的（）16下列關(guān)于葉綠體的描述，正確的是（）A葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光BCO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上C葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶D基粒由類囊體堆疊而成17為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程。18如圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點與B點比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和H的含量發(fā)生的變化依次是（）A升升升升B降降降降C降升升升D升升降降19下列有關(guān)敘述，正確的是（）A無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B用紙層析法分離葉綠體中的色素，在層析液中溶解度最大的色素的色素帶呈黃色C連續(xù)陰天的夏季，白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量D細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng)20植物的生理活動受各種因素影響，下列敘述中不正確的是A若適當(dāng)提高溫度，則Y點應(yīng)向右移動B若曲線表示陰生植物，則Y點應(yīng)向左移動C若橫坐標(biāo)為CO2濃度，曲線表示陰生植物，則Y點應(yīng)向左移動D若以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，則Y點應(yīng)向左移動21將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在10、20的溫度條件下，分別置于5KLX、10KLX（KLX是光強單位）光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示。對以上結(jié)果分析正確的是，該葉片A20下的呼吸速率是10下的4倍B在10、5KLX的光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3MGC在5KLX光照下，10時積累的有機物比20時少D在20、10KLX光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6MG22在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)是A赤道板、染色體、細(xì)胞膜B紡錘體、赤道板、同源染色體C細(xì)胞壁、染色體、紡錘體D細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點23下圖A表示細(xì)胞進行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是一個細(xì)胞周期是指乙乙的全過程在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程C、D兩段都要消耗ATPB段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成ABCD24分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細(xì)胞分裂如圖，結(jié)合圖分析下列敘述不正確的是A圖對應(yīng)圖中的BC段B此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0C圖時期核糖體活動旺盛D圖中CD形成的原因與著絲點的分裂有關(guān)25示中的甲、乙、丙表示動物細(xì)胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系，其中A是染色體，B是染色單體，C是DNA分子，那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有A0個B1個C2個D3個26圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是A由BC，DNA的含量增加一倍，是因為復(fù)制的結(jié)果B由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果C由NO，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別進入到兩個子細(xì)胞中去的結(jié)果D由DE，DNA的含量減少一半，原因和NO相同高三生物必修一綜合測試題答題卡一、選擇題（每題2分，共52）題號12345678910111213選擇題號14151617181920212223242526選擇二、非選擇題（共48分27（15分）請回答有關(guān)植物生命活動的問題（1）直接給細(xì)胞的主動運輸提供能量的有機物的結(jié)構(gòu)簡式是，根細(xì)胞形成它時所需能量來自（填生理過程）。（2）ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是。（3）右圖為光合作用過程示意圖。過程進行的場所分別是、。色素提取時用（有機溶劑），四種色素中溶解度最大的是。光合作用中能量轉(zhuǎn)變是。（4）在光合作用中，光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供、（填物質(zhì)）。如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去右圖中的X，可以測出短時間內(nèi)C5的含量變化是。（5）請寫出光合作用的總反應(yīng)式_。（2分）2811分）圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，AE表示物質(zhì)，表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答（1）人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是，用圖1中序號表示為，物質(zhì)E表示。（2）圖2裝置中的KOH的作用是。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25下經(jīng)10MIN觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10MIN內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10MIN內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號）過程。（3）實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25下10MIN內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15MM，乙裝置中墨滴左移100MM，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是（2分）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）。（4）圖2中對小麥種子進行消毒處理的目的是；（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入。（2分）29、（每空2分共10分）罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖的曲線，據(jù)圖回答（不考慮無氧呼吸以及一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）（1）在有光照的時間段內(nèi)，該曲線上任意一點對應(yīng)的縱坐標(biāo)値代表的生物學(xué)含義是_。（2）如果CD段的溫度和CB段溫度相同，則CD段CO2濃度上升更加緩慢的原因是_。（3）一天內(nèi)，該植物體內(nèi)有機物積累量最多的是圖中_點對應(yīng)的時刻。若D點和H點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則D點時的光照強度_（大于、等于、小于）E點時的光照強度。4在植物體內(nèi)有機物量A點比I點_。30（12）蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中MRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。圖1圖224681012141618202224玻璃罩內(nèi)CO2濃度ABCDEFGHI請分析回答下列問題1圖甲中細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是_，進行實驗獲得圖乙結(jié)果時不能利用圖甲區(qū)細(xì)胞為材料，原因是_。2在A和C兩時期，RNA聚合酶催化MRNA分子合成，在E時期，最活躍的細(xì)胞器是_。3丙圖表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的_2分填文字兩個階段，根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的_階段填字母。4在觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是_。5觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗后，以下是某小組的“實驗報告”的部分