三年級(jí)上品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-我生活的社區(qū)人教新版_第1頁(yè)
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1、教學(xué)設(shè)計(jì)我生活的社區(qū)教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)自己的調(diào)查活動(dòng)和實(shí)際生活體會(huì),了解城市型社區(qū)和鄉(xiāng)村型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。 知道城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗(yàn)社區(qū)里的公用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便,懂得要愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu), 以及村鎮(zhèn)、街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。德育目標(biāo):教育學(xué)生要熱愛(ài)自己的社區(qū),并且能夠主動(dòng)的保護(hù)社區(qū)的設(shè)施。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) :1、知道城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu), 以及村鎮(zhèn)、街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂

2、得要尊重他們。教學(xué)用具:1、教學(xué)課件2、收集有關(guān)社區(qū)知識(shí)的資料。課前準(zhǔn)備:1 、學(xué)生準(zhǔn)備:觀察生活的社區(qū)有哪些公用設(shè)施,新增添了哪些設(shè)施?2 、教學(xué)課件:自制 光盤(pán)教學(xué)設(shè)計(jì):城市社區(qū)的生活我生活的社區(qū)了解社區(qū)的變化農(nóng)村社區(qū)的生活熱愛(ài)自己的社區(qū)為社區(qū)提合理化建議教學(xué) 程 :一、激趣 入。教 :同學(xué) ,今天我 來(lái)了兩個(gè)同學(xué)。大家想 他 ?二、新授。1、 件演示。學(xué)生 、了解小男孩的生活區(qū)域。(城市社區(qū)的 生活)2、 件演示。學(xué)生 、了解小男孩的生活區(qū)域。 ( 村社區(qū)的生活)3、小 :a 、看看、 城市社區(qū)和 村社區(qū)有什么相同之 ,各自又有什么特點(diǎn)。b 、我 生活的社區(qū)里的人 一天的生活是怎 的?c

3、 、我 生活的社區(qū)屬于什么 型。4、小 、展示 果。5、教 價(jià), 充相關(guān) 料。6、畫(huà)一畫(huà)社區(qū)的 景。( 自己熟悉的、喜 的社區(qū)一角、一個(gè)景點(diǎn)畫(huà)下來(lái))7、介 自己的作品以及在 兒 生的趣事。8、在 下老 布置了, 察你所生活的社區(qū)有哪些公用 施,新增添了哪些 施? 大家來(lái) 果。( 1)、 自己生活的社區(qū)有哪些公用 施? 它 的作用。( 2)、 :我 的學(xué)校有哪些公用 施? 需要增加什么公用 施?三、 一些公用 施 。1、小 合作:看 片 些公用 施名稱(chēng)和作用。2、辨析 : 怎 公用 施?3、 有哪些不 公用 施的行 ?4、小 果。四、 外延伸:1、小 合作:從“寫(xiě) ,做公益廣告,畫(huà)宣 畫(huà)”等方面出點(diǎn)子來(lái)倡 大家 公用 施。2、 你看到的社區(qū)的 遷、 化。五、小結(jié):我們每一個(gè)人都生活在社區(qū)中,社區(qū)就是我們的家, 近年來(lái),黨和政府為社區(qū)辦了許多實(shí)事,無(wú)論何時(shí)你走進(jìn)社區(qū), 都會(huì)時(shí)時(shí)感到屢屢溫暖涌進(jìn)我們每個(gè)人的心房,讓我們感到春的溫暖。六、作

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