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文檔簡介
1、我的叔叔于勒,貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來,迫使勢不兩立的人互相親吻。,黃金是這世界上的人要頂禮膜拜的唯一力量。,馬克思,巴爾扎克,導(dǎo)入新課,馬克思、恩格斯說:“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。” “它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的現(xiàn)金交易,就再也沒有別的關(guān)系了?!?學(xué)習(xí)目標(biāo),知識與能力: 梳理情節(jié),體會小說精妙的藝術(shù)構(gòu)思。 過程與方法; 把握人物形象,學(xué)習(xí)運用語言、行動和心理 描寫刻畫人物。 情感、態(tài)度與價值觀: 理解小說表現(xiàn)的深刻主題,樹立正確的金錢觀。,學(xué)習(xí)重難點,1、 把握人物形象,學(xué)習(xí)運用語言、行動和心理描寫刻畫人物
2、。 2、梳理情節(jié),體會小說精妙的藝術(shù)構(gòu)思。,莫泊桑(Maupassant 18501893,19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356篇中短篇小說,他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽為“短篇小說之王”,對后世產(chǎn)生極大影響。,作者簡介,代表作有長篇小說一生、漂亮朋友;短篇小說項鏈、我的叔叔于勒、羊脂球等。,左拉:他的作品“無限地豐富多彩,無不精彩絕妙,令人嘆為觀止”。,屠格涅夫認為他是19世紀(jì)末法國文壇上“最卓越的天才”。,法國的莫泊桑羊脂球 俄國的契訶夫變色龍 美國的歐亨利麥琪的禮物 美國的馬克吐溫競選州長 ,世界四大短篇小說家及其代表作:,資料鏈接,讀準(zhǔn)字音,
3、拮據(jù) ( ) 棧橋 ( ) 詫異 ( ) 牡蠣 ( ) 衣冠 ( ) 手帕 ( ) 煞白 ( ) 哲爾賽島( ) 襤褸 ( ) 撬開 ( ),ji j,zhn,ch,m l,un,p,sh,zh,ln l,qio,詞語解釋,拮據(jù): 闊綽: 煞白: 襤褸: 與日俱增:,手頭緊,經(jīng)濟境況不好。,排場大,生活奢侈。,由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因 面色極白,沒有血色。,(衣服)破爛。,隨著時間的推移而不斷增長。,整體感知,本文按照開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局分為四大部分。 開端:(14) 盼于勒。 發(fā)展:(519) 贊于勒。 高潮:(2047) 見于勒。 結(jié)局:(4849) 躲于勒。,作品中的人物,菲 利
4、 普 (男主人公) 克拉麗絲 (女主人公) 于 勒 (“我”的叔叔) 若 瑟 夫 (“我”) 船 長 (遠航歸來),下面的描述是對作品人物的評價,請把這些評價分類 ,分類的標(biāo)準(zhǔn)是:哪些話是在大致相同的情況下說的,并說說是什么情況,他們對于勒又采取了什么態(tài)度。請按時間順序進行說明。,全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有辦法的人 這個家伙 這個小子、這個賊、這個流氓 我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔,大家,克拉麗絲,菲利浦,克拉麗絲,若瑟夫,于勒年輕時是一個浪蕩子,他把自己所得的遺產(chǎn)花光了,又花了哥哥菲利普一些錢,因而被家里人看不起,甚至視為全家的“恐怖
5、”。他被按照當(dāng)時的慣例送到了美洲。,課文講解,1、復(fù)述于勒一生的經(jīng)歷:,后來,據(jù)說他在那里做生意賺了錢,并且給菲利普夫婦去信,說打算發(fā)了財回法國來跟他們同住。于是哥哥嫂嫂把他看作全家的“希望”和“福音”。,但是,于勒在美洲闊了一陣后,重又潦倒落魄,淪落成一個窮光蛋,被一個法國船長帶回來,在船上擺攤靠賣牡蠣為生,跟討飯差不多,他又重新成為哥哥嫂嫂的“恐怖”,被棄之家門外。,視為恐怖(又怨又恨) 視為福星(又贊又盼) 視為災(zāi)星(又罵又躲),2、歸納菲利普夫婦對于勒的態(tài)度。,自私、虛偽、冷酷、唯利是圖。他們雖然不是什么大奸大惡的壞人,但已經(jīng)被他們生活的那個資本主義社會金錢至上的觀點所腐蝕了。從他們的
6、身上折射出整個資本主義社會人與人之間的關(guān)系。,3、歸納菲利普夫婦的性格特點:,反映了若瑟夫?qū)Ω改覆徽J兄弟的困惑和不滿,“我的親叔叔”強調(diào)一個“親”字,表明若瑟夫內(nèi)心充滿侄叔親情。,4、 “這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”三個短語同指一個對象,何以要反復(fù)?,本文要揭示的是在資本主義社會里人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系的腐敗現(xiàn)象,而文中最能揭示這一主題的是菲利普夫婦,而“我”是文中的線索人物。我作為敘事主體貫穿全篇。其他人物的神態(tài)、行為都是以我的角度來觀察和評述的。在“我”身上寄托著作家的褒貶、愛憎和喜怒哀樂。作者在19世紀(jì)的法國看到的是虛偽、自私,但他希望下一代能擺脫資本主義制度的影響,能具
7、有美好的品性,作家對社會失望,他寄希望于下一代。,5、誰是小說的主人公?,作者以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點同情,多一點友愛,多一點善良。,6、作者為何以“我的叔叔于勒”為題?,作者闡述當(dāng)時社會的一種普遍問題:人與人之間的關(guān)系是一種金錢,金錢成為衡量一個人的道德標(biāo)準(zhǔn)、是非標(biāo)準(zhǔn),甚至是親人、愛情。,7、 作者通過這樣一則故事,表達什么樣的思想?,寫作特色,1.心理描寫極具特色。,(1)主要是采用作者從旁描述的方法,也就是作者通過對人物的語言、動作、表情的描寫,來揭示人物的內(nèi)心世界,刻畫出人物的性格特征。如寫菲利普忽然看見兩位先生在請兩位打扮漂亮的太太吃
8、牡蠣,他被這種高貴的吃法打動了,”走到其妻子和女兒身邊問:“你們要不要我請你們吃牡蠣?”菲利普夫人則怕花錢,遲疑不決,“很不痛快地說:我怕傷胃,你只給孩子們買幾個好了,可別太多,吃多了要生病的。”這些語言、動作,揭示了菲利普裝闊氣好虛榮的心理,菲利普夫人虛偽、愛面子的心理。,(2)小說對主人公菲利普夫婦內(nèi)心世界及性格特征的刻畫尤其深刻,惟妙惟肖。小說開始時,熱切盼望于勒回來,老說“那句永不變更的話”。在船上遇見時,看到于勒那貧窮的樣子,就像躲瘟疫那樣躲開他。這對夫婦對于勒的態(tài)度的變化,由于于勒窮富的變化,可截然不同的分為三個階段:窮富窮。,(3)作者刻畫人物的復(fù)雜心理,很有層次感,就以菲利普在
9、船上撞見窮水手這段為例: 菲利普無意中剛遇見于勤時,突然好像不安起來,向旁邊走了幾步,“臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣”,低聲對其妻說:“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒?” 他還是放心不下,讓妻子親眼去看看,把事情弄個清楚。 菲利普向船長打聽于勒情況后,臉色煞白,兩眼呆直,啞著嗓子,神色張皇狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!”表現(xiàn)出喪魂失魄、驚恐狼狽的神態(tài)。,2.小說構(gòu)思十分巧妙。,(1)小說寫的事情很平常,人物也很普通,像于勒這樣在家中揮霍錢財?shù)睦耸幾?,出外冒險、升降浮沉的人,在資本主義社會屢見不鮮,可以說是見怪不怪了,作者卻能在這極為常見的普通人的遭遇里,集中筆墨寫出反映當(dāng)時社會人情
10、冷暖,揭露社會病態(tài),作品以小見大,以個別見一般,選材十分巧妙。,(2)小說的題目叫“我的叔叔于勒”,可是作品對于勒并沒有作正面描寫,作者從解剖一個家庭成員的關(guān)系入手,著重描寫菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化。隨著于勒的暴發(fā)與淪落,我們看到的是資本主義金錢至上背景下人情的冷暖與世態(tài)的炎涼。因此,作品對情節(jié)結(jié)構(gòu)的處理安排十分巧妙。,(3)小說以第一人稱的“我”作為敘述的視角,“我”是小說事件敘述者,但又不同于競選州長中的“我”,“我”不是主人公,只是以“我”的見聞來展開敘述,起著鏡頭的作用。同時,因為“我”是于勒的侄兒,由“我”來敘述“叔叔”的遭遇及父母的態(tài)度變化,使人感到更真實。另一方面,“我”是家中
11、唯一同情于勒的人,是父母態(tài)度變化的對立面,由此使得作品對于作品主題的揭示更為深刻。,(4)雙線交織,情節(jié)完整而緊湊。小說的情節(jié)是由于勒與菲利普夫婦這兩條線交織發(fā)展構(gòu)成的,圍繞著于勒身世的浮沉來展開菲利普夫婦的態(tài)度前后不同的變化。,3.情節(jié)曲折,跌宕起伏。,整部小說的情節(jié)大起大落,跌宕起伏,但是急驟的變化卻不使人感到突然,反而讓人感到真實可信。比如,作品開頭寫了菲利普一家的境況之后,并不忙著介紹于勒,卻突然用了一句“可是每星期日”,像電影的短鏡頭似的吸引了讀者的注意力。人們不禁要問:于勒是誰?他在哪里?為什么這一家都盼望他回來?緊接著,作者又回過頭來,前后對比著介紹于勒。由此,使得作品有著強烈的
12、節(jié)奏感。,4.懸念叢生,引人入勝。,作者巧妙地設(shè)置懸念,不僅把讀者緊緊地吸引住了,而且將故事一步步地推向高潮。故事一開始,作者抓住幾件瑣細的小事,渲染了菲利普拮據(jù)的家境后,立刻引出“父親總要說他那句永不變更的話”?!鞍Γ∪绻诶站乖谶@只船上,那會叫人多么驚喜呀!”為什么“父親”急切地盼望于勒歸來?于勒歸來會改變他們家的境況嗎?于勒現(xiàn)在在哪里?他是干什么的?這一連串的問號,就是作者設(shè)下的一個個懸念,它讓讀者懷著迫切的心情急于看下文。,課堂小結(jié),莫泊桑短篇小說的藝術(shù)特色,1.重視結(jié)構(gòu)的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事 情節(jié)巧妙,結(jié)局出人意料。,2.用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世界,塑造了很多鮮明生動的藝術(shù)形象。,研討與練習(xí)答案,一、菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生變化的原因可能有多方面:菲利普夫婦很窮,怕于勒再來拖累他們;骨肉關(guān)系也要以金錢來衡量;虛榮心,怕女婿和其他人看不起自己;其他原因,等等。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的生活體會和對小說人物的分析,得出結(jié)論。,二、于勒揮霍家產(chǎn),被送到海外。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財?shù)挠诶諝w來解困。于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。(邏輯) 于勒發(fā)財,菲利普一家盼望于勒歸來解困。于勒成了窮光蛋,希望破滅了。(心理),菲利普一家因于勒的揮霍陷
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