校醫(yī)工作計劃

1、校醫(yī)工作計劃學校校醫(yī)工作本著認真貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例的原則，以“健康第一”為主題，以健康促進學校工作為載體，關(guān)注帥生健康，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、環(huán)境保護意識，以增強師生自我保護、自我保健的意識和能力為主要目標，開展開展豐富多彩的的活動： 一、預防、控制傳染病工作 傳染病是青少年容易發(fā)生的一種疾病，為了預防、控制傳染病，學校將繼續(xù)執(zhí)行北京市衛(wèi)生局、北京市教委制定的學校和托又有機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)，進一步完善學校班級傳染病預防控制管理考核評比制度。每學期評選出預防、控制傳染病先進班集體。學校針對構(gòu)成傳染病流行的“三環(huán)節(jié)”，重點做好以下工作： (一)管好傳染源 1、傳染病的報告?zhèn)?/p>

2、染病報告是我國傳染病防治規(guī)定的重要制度之一，是早期發(fā)現(xiàn)傳染病的重要措施，也是控制傳染病流行的重要措施。班主任是本班傳染病報告責任人。嚴格執(zhí)行晨檢制度，班主任對早晨未到校的每個學生進行電話追訪，仔細詢問學生情況，并記錄在案。班主任發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人馬上上報校醫(yī)。校醫(yī)將情況報校長，報當?shù)丶部貦C構(gòu)和上級教育主管部門。2、對傳染病人、病原攜帶者以及密切接觸者的措施 班主任發(fā)現(xiàn)傳染病患者、疑似患者，要嚴格執(zhí)行患病學生隔離制度和患病學生復課制度。隔離期分別為：腮腺炎、風疹和麻疹不得少于10天；水痘不得少于15天。復課證明：復課時須持有，和平里醫(yī)院保健科出具的復課證明，方可復學。 除患者外，病原攜帶

3、者常常也是重要傳染源，也應爭取盡早發(fā)現(xiàn)并采取相應措施，使之無害化。 (二)切斷傳染途徑 對許多傳染病來說，切斷傳播途徑是預防、控制傳染病的有效措施。根據(jù)傳染病的途逕，有針對性的對環(huán)境、空氣進行消毒，通風換氣都是很有效的。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者，要對教室進行連續(xù)3天的消毒。 (三)保護易感人群 保護易感人群的主要措施是預防接種，提高人群免疫力。因此，保證學生計劃免疫預防接種率非常重要。每次預防接種工作都做好登記、統(tǒng)計、歸檔工作。對未按規(guī)定接種的學生配合地段保健科及時做好補種工作。班主任要配合學校，做好免疫規(guī)劃預防接種家長信的發(fā)放工作，保證回執(zhí)100的收回。 (四)宣傳工作 利用校內(nèi)的各種傳播

4、媒介如校廣播站、校報、校電視臺、網(wǎng)站、板報、宣傳欄等廣泛深入地宣傳傳染病的預防知識。通過健康教育，使學生做到“四勤”(勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)；“四不”(不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞)；“一報告”(發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告)。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家艮的配合與支持，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。 二、“六病”防治工作 1繼續(xù)加強對低年級學生(重點一年級)的指導。 開學前，利用發(fā)放宣傳材料，對家長進行防治的宣傳。開學后，進班聽課進行指導。 2對“六病”防治工作，給予教師具體的指導。 衛(wèi)生室要編寫出

5、能夠指導教師開展“六病”防治工作材料，下發(fā)給班主任。 3加強、加大宣傳力度。 (健康教育課、廣播、看VcD、墻報、簡報、家長信) 衛(wèi)生室要充分利用各種手段對教帥、家長和學生進行宣傳教育工作。 4加強健康教育課管理，配合教材根據(jù)學校情況編寫教材，將健康教育課納入班主任工作。 5組織好9月份仝校學生的體檢，并將體檢結(jié)果及時輸入計算機進行評價。 6將體檢結(jié)果及時通知家長，對患病學生衛(wèi)生室要給予具體指導。 三、環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。 1加強宣傳教育工作。 學校以“做學校的小主人”為題，向全校師生提出倡議。 2繼續(xù)執(zhí)行一日一小掃、一周一中掃、一月一大掃制度。(每周進行評比) 3加強樓道衛(wèi)生的管理、檢查。 四、其他工作 1做好食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作。 2組織好紅十字會的知識培訓及各項檢查工作。 3組織好“學平險”和“少兒住院互助金”