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文檔簡介

1、睦洲小學(xué)五年級,疫 情 期 間,家長會的目的,學(xué)生基本情況反饋,網(wǎng)課的挑戰(zhàn),給各位家長的一點(diǎn)建議,1,2,3,4,會議流程,Contents,安全提醒,5,家長會的目的,1、學(xué)生基本情況反饋,家長會的目的,2、加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,共同商討網(wǎng)絡(luò)課程的效果保證,學(xué)生基本情況反饋,1、每天如實(shí)測量體溫,填好健康卡,如果體溫有異常 要向老師匯報(bào)相關(guān)信息。 2、如果有外出或外出回來的請及時(shí)匯報(bào),回來的要 及時(shí)向社區(qū)報(bào)體溫。 (希望家長能堅(jiān)持,這不僅僅是對自己負(fù)責(zé),也是 對大家負(fù)責(zé)?!皶r(shí)代的灰塵落在每一個(gè)人頭上,都 是一座高山“。),學(xué)生健康卡,網(wǎng)課課表,網(wǎng)課的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)效果,學(xué)生的自覺性

2、,網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)之星,林芷瑩 楊文杰 吳小玲 翁嘉瑜 霍寶儀 吳依琪 馮樂瑤 吳明慧 鄭皓琳 楊堅(jiān)盛 何詩琪 梁愛欣 梁承憲 蔡成慧 吳炳良 陳梓萱,網(wǎng)絡(luò)課進(jìn)步之星,杜梓健 梁浩源 林沄靖 廖芷瑩 梁振華 覃貴 黃琪瑋 高健瀚 廖芷清 劉曉旋,如何做好防控,疫情下的家校配合,01,02,03,04,05,06,可以回放,筆記可以截圖,可以在評論欄里討論,考試檢測問題,不存在課堂紀(jì)律與座位, 與同學(xué)合不來 等影響學(xué)習(xí)的問題,缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),拒絕包辦,監(jiān)督型 創(chuàng)造安靜環(huán)境 陪伴進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 陪伴體會學(xué)習(xí)中的喜悅與困難 陪伴鍛煉,傾訴對象 心理疏導(dǎo) 傳播正能量 關(guān)注關(guān)心家國大事,發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)

3、糾正,常反饋 反饋孩子問題 反饋老師要求,上課時(shí)間(課程表、作息表),共情教育,情感共鳴,和諧教育!,1.約法三章,如果孩子寫作業(yè)時(shí),每小時(shí)能減到3次之內(nèi)的離座次數(shù),就允許做一下自己喜歡的事。反之提出相應(yīng)懲罰。 2.等孩子能完全做到每個(gè)小時(shí)離座不超過3次的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),再把標(biāo)準(zhǔn)依次提高到2次、1次。 這樣,孩子的壞習(xí)慣能慢慢改掉。,點(diǎn),因?yàn)槿嗽诒┰甑那榫w下,難以理性行事,一時(shí)沒控制住,可能就打了孩子,或說出很難聽的話。 家長是成人,但孩子的心智卻未完全成熟,我們不能用成年人的心智去要求孩子。你在孩子面前發(fā)的飆,很可能會成為孩子長久的陰影。 面對孩子,無論遇到何種情境,都該盡可能情緒平穩(wěn)。,比如,孩子

4、習(xí)慣好,能力強(qiáng),課后即可完成相應(yīng)的作業(yè)。下午放學(xué)后,就可以留出自己的時(shí)間,復(fù)盤今日所學(xué),通過其他課外作業(yè),鞏固當(dāng)日所學(xué)。,如果孩子習(xí)慣一般,能力一般,大人務(wù)必好好監(jiān)督,認(rèn)真聽課。下課時(shí),可以在大人的幫助下,復(fù)習(xí)內(nèi)容,整理所學(xué),同時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。下午統(tǒng)一時(shí)間集中作業(yè):盤點(diǎn)當(dāng)日學(xué)習(xí)父母監(jiān)督下學(xué)生作業(yè)學(xué)生初查,父母再查,學(xué)生再查提交作業(yè)。,點(diǎn),退一萬步,你不識字,你輔導(dǎo)不了,你也有事可做。比如,語文類似抄寫詞語這樣的作業(yè),書寫工整不工整,你是能看出來的。數(shù)學(xué)運(yùn)算答題,書寫是否清楚,格式是否工整,你應(yīng)該能夠看出來。這些常規(guī)的作業(yè)翻翻看看,你也是可以給孩子提供你的幫助的。,點(diǎn)擊此處更換文本,點(diǎn)擊此

5、處更換文本,2.營造“陪伴”的好氛圍 家長要學(xué)會從孩子的角度思考問題,多一些包容和理解,學(xué)會讓情緒從適合的管道釋放;還可以和孩子做個(gè)小約定,控制不住情緒的時(shí)候請孩子做一個(gè)手勢提醒自己。 由于受疫情的影響,大人有時(shí)候也會出現(xiàn)焦慮、緊張等不適,家長也需要舒緩心情,這時(shí)候可以聽聽音樂、看看書,盡量不把負(fù)能量、壞心情傳給孩子。,點(diǎn)擊此處更換文本,3.對待孩子“順其自然、多看優(yōu)點(diǎn)” 孩子居家學(xué)習(xí)期間,家長要順其自然,多看優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)特質(zhì)。一來比較全面客觀評價(jià)孩子,二來家長心里比較平衡,就不那么較勁了。一定要用發(fā)展的眼光看待孩子成長和教育中出現(xiàn)的問題,放在更大的時(shí)空中去看,很多問題其實(shí)根本不是問題。,點(diǎn)擊

6、此處更換文本,4.盡量做到“三多”和“三少” 多商量少命令 比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:“到時(shí)間了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。,點(diǎn)擊此處更換文本,4.盡量做到“三多”和“三少” 多引導(dǎo)少訓(xùn)斥 其實(shí),家長越是尊重孩子,孩子就會越尊重你,越注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓(xùn)斥的方式,而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施,點(diǎn)擊此處更換文本,4.盡量做到“三多”和“三少” 多了

7、解少窺探 孩子結(jié)束網(wǎng)課后,家長要督促孩子認(rèn)真做作業(yè)、檢查作業(yè)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,多了解孩子學(xué)習(xí)上的問題。孩子在家時(shí)間多了,有的家長開始打探隱私,很多孩子都特別反感家長聽自己聊電話等。實(shí)際上,家長應(yīng)和孩子交朋友、多聊天,孩子感受到父母對自己尊重和信任,就會把父母當(dāng)成傾訴對象,而不是保密對象了。,防疫期間安全教育,居家安全,1.防疫安全,2.在家要勤洗手,隨時(shí)注意自己的身體狀況,如有不適,馬上及時(shí)就醫(yī)。,1.疫情期間,盡量避免外出,不到人員密集的地方,確需外出要正確佩戴口罩,做好防護(hù)措施。關(guān)注體溫變化,按照學(xué)校要求做好體溫監(jiān)測和上報(bào)工作。,2.消毒安全,由于疫情的存在,大多數(shù)家庭儲備了酒精、84消毒

8、液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源。嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行消毒,不可大面積噴灑,做到消毒并保證安全。,3.防溺水安全,不準(zhǔn)私自下水游泳; 不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳; 不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳; 不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無施救人員的水域游泳; 不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳; 不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救,4.消防安全,1.學(xué)習(xí)消防知識并進(jìn)行家庭消防安全排查。 2.要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽臺、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車,注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。 3.居家生活要做好防火、防電、防煤氣中毒安全。,5.食品衛(wèi)生安全,1.勤洗手,特別是飯前便后,

9、2.不吃生、冷、過期、不清潔食物,3.不暴飲暴食,少吃、不吃零食,4.不要隨便吃野果,蔬菜水果要洗凈,5.不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,6.謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝 標(biāo)識,不吃“三無產(chǎn)品”,6.網(wǎng)絡(luò)安全,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空,7.運(yùn)動作息安全,1.適度居家體育鍛煉,提高免疫力。,2.生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,早睡早起,不熬夜。,3.每天1至2次以上的眼操 緩解眼睛疲勞。,8.防詐騙安全,1.嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品或

10、者不合格口罩等。 2.獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開門。,9.心理安全,當(dāng)出現(xiàn)煩躁等情緒時(shí),尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ潘勺约海纾?1.尋求幫助法:善于求助老師,朋友,家長傾訴煩惱與問題。 2.轉(zhuǎn)移注意力法:可通過適當(dāng)運(yùn)動,聽音樂或者做自己感興趣的活動轉(zhuǎn)移注意力,轉(zhuǎn)化心情。 3.合理宣泄法:可在適當(dāng)場合通過大哭一場或者寫日記的方式合理宣泄,平復(fù)心情。 4.理智升華法:多角度思考分析問題,換位思考,從而轉(zhuǎn)化消極思想為積極思想。,暑假安全教育班會,安全第一,家長們,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。,paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, aste in this box, and select only the

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