小班幼兒成長點滴記

1、.小班幼兒成長點滴記事-近期家庭教育情況回顧最近半年，我們對孩子教育的內容主要是講故事，識認簡單的數(shù)字，做做數(shù)學，學認漢字，學一學簡單的英語，屬于一種半娛樂半學習性質，目的是讓孩子增長知識的同時能樂在其中。同時，我們也有意識對孩子進行了習慣和性格方面的培養(yǎng)和鍛煉，期望他能成為一個脾性良好、性格堅強、樂觀開朗的寶寶。通過近一段表現(xiàn)看，效果比較明顯，在此作一分享。首先說說孩子最近的變化和進步吧。1 、開始學會獨處了。學會了自己一個人打發(fā)時間，如看看小人書 , 畫畫 , 做手工，玩玩具 , 開始改掉自己玩一定要要黏著大人的習慣。2 、心理承受能力更強了。過去遇到事情第一反應是哭鼻子，如發(fā)生摔一跤、尿

2、褲子、打翻碗等事情況后都會如此，現(xiàn)在基本能忍住不哭了，尿了褲子大大方方走到我身邊讓我?guī)退麚Q。3 、比過去更“懂事”了。更能領會大人講話意思，比如早上起來也能偶爾自己主動穿衣服， 看電視比過去更加有節(jié)制， 能主動遵守約定定時關電視；大人講的道理，似乎更能領會和理解，不再那么任性；吃飯比過去更安分了。4 、脾氣好多了。起床后不再哭鬧了；說他“不好”話，只要不太重，他也能接受了；即使沒滿足愿望，耐心講道理也能欣然接受了。孩子的這些進步， 主要源自幼兒園老師們辛勤的付出和教育， 但為了讓孩子更好的成長， 我感到家庭的引導教育也不能掉隊， 作為爸.爸，我主要從以下幾個方面進行了引導。1 、多講故事交流。

3、工作再忙每天都要抽出時間和孩子聊聊天，講講故事。比如我經常給他講解放軍能吃苦能打仗的故事， 警察抓壞人的故事，引導他對軍人和警察的濃厚興趣，進而給他灌輸“堅強” 、“勇敢”的理念。2 、以身作責，做好示范。我始終相信身教重于言教。為了培養(yǎng)孩子良好的行為習慣， 我經常給孩子提一些要求， 要按時吃飯少吃零食；遇到人要主動打招呼有禮貌；不玩手機或ipad ；少看電視；等等。對于這些首先我自己先做到，營造一種良好的氛圍，然后要求兒子和我一起做到。3 、多法并舉培養(yǎng)他的承受能力。吃飯時故意讓他嘗個辣味，培養(yǎng)他敢于挑戰(zhàn)的意識； 有時讓他獨自一個人去某個地方， 悄悄在后面跟著，培養(yǎng)他獨立處事的能力；哭的時候

4、刻意不去哄，培養(yǎng)他情緒自我控制能力；在他能力范圍內能完成的事，不幫他 , 而是鼓勵他讓他自已去完成；對一些完成起來有困難的事， 鼓勵他讓他主動想辦法克服困難去完成。4、寬嚴相濟，寓教于樂。在教他知識時不刻意照本宣科，而是帶他玩，讓他在玩中學會，如學從汽車車牌號中認識數(shù)字及字母 , 從路牌及廣告宣傳語中認識簡單的漢字 , 將拼音貼在墻上在他興致高時就識讀一會兒加強。雖然孩子比以前長大了， 壞毛病改了不少， 但我們感到孩子還有許多問題需要克服和改正， 可能這是一個人成長必經的階段， 也可能.是由于我們身為父母“恨鐵不成鋼”心態(tài)的所致，相信許多父母都有這樣的愿望。但期望他能更聽話、更懂事、愛學習、能吃苦應該是所有父母共同的愿望。 今后