蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計(jì)

1、蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課生字 2 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生欣賞繪畫(huà)的能力 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)欣賞名畫(huà)的情感 教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生欣賞繪畫(huà)的能力 教學(xué)媒體 多媒體課件 教學(xué)時(shí)間 1 課時(shí) 活動(dòng)設(shè)計(jì) 1 查閱資料 , 了解有關(guān)“蒙娜麗莎”的相關(guān)資料 2 通讀全文 , 了解大意 , 并在文中劃出疑難語(yǔ)句 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入 前兩節(jié)課中 , 我們欣賞了中外名家所演奏曲子 今天我們就來(lái)欣賞一幅世界名畫(huà)蒙娜麗莎 二 介紹達(dá)芬奇 達(dá)芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大最著名的巨匠 , 他不僅是一位天才的畫(huà)家 , 并且是大數(shù)學(xué)家 科學(xué)家 力學(xué)家和工程師 , 是一位多才多藝 全面發(fā)展的人 他有

2、著多方面的才能 , 對(duì)人類(lèi)作出過(guò)多方面的貢獻(xiàn) 他不僅會(huì)畫(huà)畫(huà) , 雕塑 , 建筑房屋 , 還會(huì)發(fā)明武器 , 設(shè)計(jì)過(guò)世界上第一個(gè)飛行機(jī) 他又是一個(gè)醫(yī)學(xué)家 音樂(lè)家和戲劇家 , 而且在物理學(xué) 地理學(xué)和植物學(xué)等其它科學(xué)的研究上也很有成就 他道德高尚 , 舉止溫雅 , 且體格健壯 , 力量過(guò)人 , 據(jù)說(shuō)他一只手就能輕易地折斷馬蹄鐵 他左右手都會(huì)寫(xiě)字 作畫(huà) , 他用左手寫(xiě)的字是反向的 , 人們只有在鏡子里才能看懂 達(dá)芬奇出生于佛羅倫薩附近的芬奇鎮(zhèn) , 這是一個(gè)景色秀麗 , 風(fēng)景如畫(huà)的地方 , 展現(xiàn)出一派田園風(fēng)光：山坡上有葡萄園 , 山谷里聳立著四季常綠的樹(shù)木 , 潺潺的溪水和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲構(gòu)成了一曲歡快悅

3、耳的音樂(lè) 在這樣美麗的自然環(huán)境的熏陶下 , 達(dá)芬奇的觀察力和感受力都逐漸敏銳和豐富起來(lái) 三 閱讀課文 , 初步感知 1 看課文中的插圖 , 讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)有什么感受？ （ 1 ）笑得有時(shí)覺(jué)得舒暢溫柔 （ 2 ）有時(shí)又覺(jué)得嚴(yán)肅 安詳 （ 3 ）有時(shí)略含哀傷 （ 4 ）有時(shí)甚至顯出譏嘲和揶揄 2 閱讀課文 , 看看作者的分析 （讀課文時(shí)要注意字詞的讀音 ） 四 深入分析課文 1 作者從哪幾個(gè)角度來(lái)說(shuō)明蒙娜麗莎的？（由遠(yuǎn)及近 由上到下 由局部到整體） 2 閱讀課文后 , 你覺(jué)得蒙娜麗莎美在哪里？說(shuō)說(shuō)你的理由 3 蒙娜麗莎的微笑讓你感到了什么？說(shuō)說(shuō)你的理由 4 如果單是一幅蒙娜麗莎的肖像畫(huà)而沒(méi)有身后的

4、背景作為陪襯 , 那蒙娜麗莎還會(huì)有多少神秘感？ 在“蒙娜麗莎”之前 , 肖像畫(huà)一般是沒(méi)有背景的 , 在這里畫(huà)家打破了一般肖像畫(huà)的局限性 , 使人物處在了遠(yuǎn)山 叢林 閃光的水池等背景之中 , 這一背景朦朧 安靜 , 充滿(mǎn)詩(shī)意 , 與蒙娜麗莎的精神生活和諧一致 , 更好地襯托了人物的內(nèi)在氣質(zhì) 更為有趣的是 , 當(dāng)我們集中看左邊時(shí) , 覺(jué)得遠(yuǎn)景下降而人物上升 , 集中看右邊時(shí) , 又覺(jué)得遠(yuǎn)景上升而人物下降 , 富有變化 五 拓展延伸 1 14 16 世紀(jì) , 歐洲文藝復(fù)興中心意大利 , 當(dāng)時(shí)宣揚(yáng)“提倡人權(quán) 反對(duì)神權(quán) , 提倡個(gè)性自由 反對(duì)人身依附”的人文主義思想 2 作者達(dá)芬奇 , 意大利人 整個(gè)文藝復(fù)興時(shí)期最卓越的代表人物之一 他的天才不限于藝術(shù) , 在數(shù)學(xué) 機(jī)械工程 醫(yī)學(xué) 地質(zhì)學(xué) 建筑學(xué)等方面都有杰出的貢獻(xiàn) 3 蒙是達(dá)芬奇最負(fù)盛名的肖像杰作 成功地塑造了資本主義上升時(shí)期有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象 ,