幼兒園防震應(yīng)急演練方案總結(jié)

1、 幼兒園防震應(yīng)急演練方案一、演練目的 通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大 限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練2、對象：在園全體幼兒。3、時間：2017年5月24日上午09：10分。三、演練準(zhǔn)備1、演練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同

2、時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：全體教職工信號員：保安職責(zé)：、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場

3、，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練程序(一)啟動程序：傅園長：各位老師，各位小朋友，小天使幼兒園地震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。3、1分鐘后，解除“地震警報”信號(三)緊急疏散演練第二遍警報響起1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、注意事項：a、遵循就近有序的疏散

4、原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。b、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。（ 在東樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全； 在西樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全； 負(fù)責(zé)指揮疏散到操場的幼兒； 負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。沈波負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影。）教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：一樓的小一班、小二班、中二班、小四班在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場，小三班直接開后門從西邊過道集合迅速疏散到操場指定地點；大一班、大三班從西樓梯下經(jīng)小三班門口往西國道疏散到操場，中一、大二從當(dāng)中樓梯下，經(jīng)過一樓炮臺依次進入操場指定地點。c、各班班主任清點人數(shù)，分別向總指揮園長匯報七、園

5、長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。疏散時的注意事項：a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。幼兒園防震疏散演練總結(jié)為了使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。2017年5月24日上午09：10分我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應(yīng)急疏散演練。通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救

6、互救能力。演練前，演練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。同時對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。隨著上午09:10分防空警報的響起，防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。1分鐘后，解除“地震警報”信號。 第二遍警報響起，幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。 演練結(jié)束后，本次演練活動總指揮 園長對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法