托班組半日開放發(fā)言稿_第1頁
托班組半日開放發(fā)言稿_第2頁
托班組半日開放發(fā)言稿_第3頁
托班組半日開放發(fā)言稿_第4頁
托班組半日開放發(fā)言稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、托一班家長會發(fā)言稿各位家長:大家好!首先真誠的感謝大家配合我們的工作,正是有了大家的配合,我們的工作才會有動力和目標因為我們最大的目標就是促進孩子身心健康的成長,同時力求讓大家滿意。幼兒一日生活活動 遵守幼兒園的作息時間,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,對幼兒的身心發(fā)展極為重要。 現(xiàn)將我園的幼兒作息時間表向大家介紹一下: 7:30-8:50開始入園、晨檢;8:509:00晨間談話,點名;9:009:10早操;9:109:30教育活動;9:309:50盥洗,副餐;9:5010:40集體教學活動及游戲;10:4010:50故事一刻;10:5011:00小便,洗手;11:0012:00午餐,散步;12:0

2、014:20午睡;14: 2014:45起床、盥洗、副餐14:4515:00室外活動15:1015:50區(qū)角游戲15:5016:10整理放學16:10以后幼兒離園不要擔心中午孩子會吃不飽,我們會盡量喂飽他們,每天下午大家來接孩子的時候,可以在人稍微少的時候和老師交流一下孩子的表現(xiàn),我們會觀察每一個孩子在幼兒園里的情況,多和大家交流的,不要不好意思問,有什么問題提出來大家一起商量解決的辦法。 幼兒園每周的菜單會公布于布告欄中。園保健室負責幼兒食譜的營養(yǎng)計算和評價,并在營養(yǎng)結構不合理時及時進行調整。我們會隨時提醒孩子喝水、上廁所,這半年孩子只要上廁所我們都要有老師跟著去的,穿脫衣服不方便的幼兒家長

3、早通知我們一下,以便于我們幫助他。家長在家里也要囑咐孩子不要憋便,我們負責為幼兒擦屁股,有事情要跟老師說,請老師幫忙,還要教孩子盡快自己學會穿脫衣服等,生活自理了,他們會更有信心的。 4、關于接送卡的使用 在這里特別強調一下幼兒接送卡的使用,我們開學初就在家園聯(lián)系欄張貼了幼兒入離園家長須知,相信每一位家長都已經(jīng)看到,在上面幼兒園明確規(guī)定了幼兒接送卡的使用制度。為了孩子的安全,我們每一個人都要在心里樹立這樣一個概念:接送卡就是孩子。無論是早上來園還是下午離園,我們都要做到卡和孩子互換。所以希望有些家長能配合我們的工作,不要怕麻煩,誰來接孩子就把卡給誰。這決不是幼兒園在為難你,我們的目的只有一個,

4、那就是孩子的安全。我們不怕一萬,但我們也決不希望一個“萬一”出現(xiàn)。如果有事委托他人來接孩子時,請事先與本班教師電話聯(lián)系。經(jīng)老師核實后方可接走幼兒。在不確定代接人身份的情況下,我們有權拒絕代接。接送卡的使用方法:早晨送孩子入園時將卡拿走,妥善保管。下午持卡接孩子離園,將卡留在幼兒園。如果家長需提前接幼兒離園,請事先與幼兒園聯(lián)系,由值班人員將幼兒帶出,家長在門房等候,以免影響其他幼兒的正?;顒?。如果孩子病了或者家長有事情不能送孩子來幼兒園,請打電話為幼兒請假,如果您的孩子兩天無故不來幼兒園,我們會打電話詢問原因。 四、近期內需要完成的家長工作 1、認真填寫帶服藥紀錄:孩子的姓名,患病情況,帶服藥物

5、的名稱、時間、用法、用量,家長簽字,有無注意事項一定要認真填寫。 2、每天注意看家園聯(lián)系欄里的內容,在課程開展期間需要讓大家提供的材料等通知我們會粘貼在里面,請大家及時提供。 3、無償提供一本圖書,托班的圖書要求字少、插圖明亮鮮艷、故事情節(jié)簡單,不易撕裂。(注明幼兒姓名)4、提供一種玩具:托班以布絨玩具為主,我們班的男孩子比較多,可以提供其他的玩具,但是要不易摔壞、輕便,安全的玩具為主。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長

6、放心、滿意。 托二班家長會發(fā)言稿各位家長:大家好!首先真誠的感謝大家配合我們的工作,正是有了大家的配合,我們的工作才會有動力和目標因為我們最大的目標就是促進孩子身心健康的成長,同時力求讓大家滿意。幼兒一日生活活動 遵守幼兒園的作息時間,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,對幼兒的身心發(fā)展極為重要。 現(xiàn)將我園的幼兒作息時間表向大家介紹一下: 7:30-8:50開始入園、晨檢;8:509:00晨間談話,點名;9:009:10早操;9:109:30教育活動;9:309:50盥洗,副餐;9:5010:40集體教學活動及游戲;10:4010:50故事一刻;10:5011:00小便,洗手;11:0012:00午餐,

7、散步;12:0014:20午睡;14: 2014:45起床、盥洗、副餐14:4515:00室外活動15:1015:50區(qū)角游戲15:5016:10整理放學16:10以后幼兒離園不要擔心中午孩子會吃不飽,我們會盡量喂飽他們,每天下午大家來接孩子的時候,可以在人稍微少的時候和老師交流一下孩子的表現(xiàn),我們會觀察每一個孩子在幼兒園里的情況,多和大家交流的,不要不好意思問,有什么問題提出來大家一起商量解決的辦法。 幼兒園每周的菜單會公布于布告欄中。園保健室負責幼兒食譜的營養(yǎng)計算和評價,并在營養(yǎng)結構不合理時及時進行調整。我們會隨時提醒孩子喝水、上廁所,這半年孩子只要上廁所我們都要有老師跟著去的,穿脫衣服不

8、方便的幼兒家長早通知我們一下,以便于我們幫助他。家長在家里也要囑咐孩子不要憋便,我們負責為幼兒擦屁股,有事情要跟老師說,請老師幫忙,還要教孩子盡快自己學會穿脫衣服等,生活自理了,他們會更有信心的。 4、關于接送卡的使用 在這里特別強調一下幼兒接送卡的使用,我們開學初就在家園聯(lián)系欄張貼了幼兒入離園家長須知,相信每一位家長都已經(jīng)看到,在上面幼兒園明確規(guī)定了幼兒接送卡的使用制度。為了孩子的安全,我們每一個人都要在心里樹立這樣一個概念:接送卡就是孩子。無論是早上來園還是下午離園,我們都要做到卡和孩子互換。所以希望有些家長能配合我們的工作,不要怕麻煩,誰來接孩子就把卡給誰。這決不是幼兒園在為難你,我們的

9、目的只有一個,那就是孩子的安全。我們不怕一萬,但我們也決不希望一個“萬一”出現(xiàn)。如果有事委托他人來接孩子時,請事先與本班教師電話聯(lián)系。經(jīng)老師核實后方可接走幼兒。在不確定代接人身份的情況下,我們有權拒絕代接。接送卡的使用方法:早晨送孩子入園時將卡拿走,妥善保管。下午持卡接孩子離園,將卡留在幼兒園。如果家長需提前接幼兒離園,請事先與幼兒園聯(lián)系,由值班人員將幼兒帶出,家長在門房等候,以免影響其他幼兒的正?;顒印H绻⒆硬×嘶蛘呒议L有事情不能送孩子來幼兒園,請打電話為幼兒請假,如果您的孩子兩天無故不來幼兒園,我們會打電話詢問原因。 四、近期內需要完成的家長工作 1、認真填寫帶服藥紀錄:孩子的姓名,患病

10、情況,帶服藥物的名稱、時間、用法、用量,家長簽字,有無注意事項一定要認真填寫。 2、每天注意看家園聯(lián)系欄里的內容,在課程開展期間需要讓大家提供的材料等通知我們會粘貼在里面,請大家及時提供。 3、無償提供一本圖書,托班的圖書要求字少、插圖明亮鮮艷、故事情節(jié)簡單,不易撕裂。(注明幼兒姓名)4、提供一種玩具:托班以布絨玩具為主,我們班的男孩子比較多,可以提供其他的玩具,但是要不易摔壞、輕便,安全的玩具為主。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求

11、做到令每位家長放心、滿意。 托三班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的半日家長開放活動,在這里我代表我班的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!經(jīng)過了2個多月的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸地成為了好朋友。希望在新的學期中,大家能一如既往的支持和幫助我們,謝謝!今天我們相聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。今天我就主要從增強寶寶的生活自理意識方面和諸位家長一起交流一下班級的情況。生活自理能力是指孩子在日常生活中,能夠照料自己

12、生活的自我服務性的勞動能力,簡單地說就是自我服務,自己照顧自己。我們有些家長只重視對孩子的智力投資,而沒有提高寶寶的生活自理意識,寶寶生活自理能力的形成,是有助于培養(yǎng)寶寶的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對寶寶今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響。所以,培養(yǎng)寶寶的生活自理能力至關重要。本學期,我班加強了孩子們自我服務的訓練,如:午睡時看誰睡的好;吃飯時,比比誰的速度快,誰的桌面、地面最干凈等等!(表揚班上自理能力較強的寶寶)另外,有家長反映孩子在學校能懂禮貌、能自己的事情自己做,但到家就變了,我們會在幼兒園開展“家園一個樣”的主題活動,同時肯請家長朋友也要鼓勵孩子這樣做。我國著名教育學家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論