2020韋集鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水教育工作總結(jié)

1、2020韋集鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水教育工作總結(jié) 韋集鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水教育工作總結(jié) 針對日前六安市地區(qū)發(fā)生溺水身亡事故，按靈璧縣教育局文件關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育 _要求，我鎮(zhèn)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。 一、及時布置全鎮(zhèn)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強(qiáng)與當(dāng)村或部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。 二、全鎮(zhèn)各學(xué)校開展排查涉水危險區(qū)域工作，及時做好安全防范工作，并向鎮(zhèn)中心學(xué)校匯報。全鎮(zhèn)涉水危險區(qū)域情況如下： 、校內(nèi)存在涉水危險區(qū)域：

2、韋集中心學(xué)校內(nèi)有一個水渠，小徐小學(xué)院墻外有一個較大的水塘。兩所學(xué)校的所有水塘均安裝好護(hù)欄，并利用校會、班會、升旗儀式中的講話等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。 、學(xué)校附近及校外涉水危險區(qū)域情況：韋集鎮(zhèn)所小學(xué)（含初?。┰谵r(nóng)村，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河涌走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河涌，如小徐小學(xué)、單圩小學(xué)。 三、防涉水安全教育、防范工作。 、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動員校會，加強(qiáng)防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。組 織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強(qiáng)化游泳“五不”要求

3、，各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查，結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。 、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。 、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長都及時知道上級有關(guān)“防溺水做好學(xué)生

4、安全教育工作” _精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放防溺水教育告家長書，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達(dá)%。 、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系，尋求村部對學(xué)生安全教育的支持配合，利用村加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為，對河涌進(jìn)行全面排查，加強(qiáng)巡視，從源頭上杜絕學(xué)生游泳“五不”行為，有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長配合學(xué)校，在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管。 、做好預(yù)防，各校嚴(yán)格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河涌等危險區(qū)域逗留、玩耍，并在危險處設(shè)置警示牌。 四、存在問題。 、馬圩片的村級小學(xué)，河涌多，水塘、魚塘多，小學(xué)生的上學(xué)路程較遠(yuǎn)，特別是小徐小學(xué)的家長有部長期在外，無法接送子女上學(xué)，存在一定的安全隱患。 、部分外來子女家長由于工作忙，對子