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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 心理咨詢師考試導(dǎo)論最新強化沖刺試題(四)考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。一、單選題1.下面那種活動是意志行動(b)(a)吹口哨(b)背誦課文(c)搖頭晃腦(d)眨眼反射2.人們在各種認識心理活動中表現(xiàn)出來的個體差異的性格特征是(c)(a)性格的態(tài)度特征(b)性格的意志特征(c)性格的認知特征(d)性格的情緒特征3.心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力特性的心理特征是(c)(a)性格(b)能力(c)氣質(zhì)(d)人格4.與一個人知識經(jīng)驗的積累有關(guān)的能力

2、,他決定于后天的學(xué)習,與社會文化有密切關(guān)系的能力是(a)(a)晶體能力(b)模仿能力(c)流體能力(d)認知能力5.人們在各種認識心理活動中表現(xiàn)出來的個體差異的性格特征是(c)(a)性格的態(tài)度特征(b)性格的意志特征(c)性格的認知特征(d)性格的情緒特征6.對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反應(yīng)時(a)(a)時間知覺(b)運動知覺(c)空間知覺(d)似動知覺7.普通(基礎(chǔ))心理學(xué)是研究(b)的科學(xué)(a)生理機制(b)心理規(guī)律(c)種系發(fā)展(d)心理發(fā)生8.人的經(jīng)驗的印留、保持和再作用的過程是(c)(a)詞語記憶(b)長時記憶(c)記憶(d)記憶表象9.在自然情境下對人的心理行為進行系統(tǒng)觀察,經(jīng)過分

3、析獲得其心理活動規(guī)律的方法是(c)(a)實驗法(b)測驗法(c)觀察法(d)調(diào)查法10.短時記憶的信息容量為(c)個項目(a)5-7(b)7-9(c)5-9(d)5-1111.心理學(xué)是研究(d)的科學(xué)(a)心理過程(b)心理狀態(tài)(c)心理特征(d)心理現(xiàn)象12.醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診能診斷患者的病情,這屬于哪種思維特性(d)(a)概括性(b)直接性(c)抽象性(d)間接性13.格式塔心理學(xué)的創(chuàng)始人是(d)(a)弗洛伊德(b)馮特(c)詹姆斯(d)維特海默14.從認知心理學(xué)的觀點來看,問題解決是指一系列有目的的指向性的(a)活動(a)認知操作(b)意志執(zhí)行(c)情緒控制(d)需要理解15.神經(jīng)

4、元之間的聯(lián)系是(c)(a)軸突(b)樹突(c)突觸(d)神經(jīng)沖動16.對人類記憶和遺忘現(xiàn)象進行實驗研究的創(chuàng)始人是德國心理學(xué)家(b)(a)馮特(b)艾賓浩斯(c)高爾頓(d)馬赫17.信息從短時記憶中轉(zhuǎn)入長時記憶的加工方式是(b)(a)物理特征(b)復(fù)述(c)視覺加工(d)語義加工18.學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動是(c)(a)再現(xiàn)思維(b)集中思維(c)發(fā)散思維(d)抽象思維19.后學(xué)習的材料對先學(xué)習的材料發(fā)生干擾作用而造成的遺忘是(c)(a)前攝抑制(b)遺忘規(guī)律(c)倒攝抑制(d)接近律20.人對客觀外界事物的態(tài)度體驗,是人腦對外界事物與主體需要之間關(guān)系的反應(yīng),稱為(d)(a)心境(

5、b)激情(c)應(yīng)激(d)情緒21.學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動是(c)(a)再現(xiàn)思維(b)集中思維(c)發(fā)散思維(d)抽象思維22.對過分活躍和缺乏自控的人,應(yīng)注意培養(yǎng)他的(d)(a)果敢性(b)自覺性(c)堅韌性(d)自制力23.人腦反映客觀事物本質(zhì)特征或本質(zhì)屬性的思維形式是(c)(a)推理(b)判斷(c)概念(d)詞匯24.激發(fā)個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在心理過程或內(nèi)部的動力師(d)(a)需要(b)性格(c)氣質(zhì)(d)動機25.人腦對感知過的客觀事物的形象的反映是(d)(a)感覺(b)知覺(c)記憶(d)表象 二、判斷題1.性格的理智特征是指人認識活動的特點與風格(

6、)2.正在上課,一位遲到的學(xué)生突然推門而入,這是引起大家注意的是不隨意注意()3.能力是人的個性心理特征,知識是人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)和概括()4.情景記憶是個人對各種有組織的知識為內(nèi)容的記憶()5.在全人口中,智力分布基本上成常態(tài)分布:兩頭大中間?。ǎ?.復(fù)述是短時記憶的信息轉(zhuǎn)入長時記憶的信息加工方式()7.無意識記是指沒有明確的識記目的,不需要任何有助于識記的方法,但需要作出意志努力的識記()8.德國心理學(xué)家艾賓浩斯是最早對人類記憶和遺忘規(guī)律進行試驗的研究者()9.過度學(xué)習達150%是保持的效果最佳()10.憑借個體直接的感知活動,以實際行動為支柱去解決問題的思維是動作思維()11.根據(jù)葉

7、克斯-多德森定律,要提高問題解決的效率,問題解決者應(yīng)保持較高的喚醒水平()12.認知心理學(xué)把問題解決的全過程分為初始狀態(tài)、中介狀態(tài)和解決狀態(tài)()13.在表情的研究領(lǐng)域最著名的心理學(xué)家是巴德()14.詹姆斯-蘭格的情緒理論認為情緒的產(chǎn)生是由于身體外周活動的變化()15.性格是人在實踐活動中,在于客觀世界相互作用的過程中形成和發(fā)展起來的()16.意志行動的計劃性特征是人與動物的本質(zhì)區(qū)別()17.按照能力參與活動的性質(zhì)可將能力劃分為模仿能力和創(chuàng)造能力()18.個性傾向性是以興趣為基礎(chǔ)的動力體系()19.心理測驗信度、效度與常模非常重要,因此心理測驗必須在內(nèi)容、施測過程、評分標準和解釋上標準化()20.影響人的心理活動的因素主要有生理因素和心理因素()21.表象是在感知的基礎(chǔ)上形成的,是保持在人腦中的感知過程的事物形象的映像()22.應(yīng)用心理學(xué)是以理論研究和應(yīng)用為目的的心理學(xué)分

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