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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 心理咨詢師考試專題突社會心理學(xué)單項(xiàng)選擇題模擬試題及答案(七)考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán),杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。l4.有益于他人,需要或接受報酬的行為屬于( )。a.利他行為b.助人行為c.道德行為d.親合行為5.他人在場,會影響助人行為。一般情況下,在場人數(shù)越多,助人行為( )。a.越少b.越多c.越難預(yù)測d.迅速增加6.社交情緒是人際交往中個體的一種( ),是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。a.主觀體驗(yàn)b.社會知覺c.社會動機(jī)d.社會態(tài)度7.( )是指與他人比較,發(fā)現(xiàn)自己在
2、才能、名譽(yù)、地位或境遇等方面不如別人而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復(fù)雜情緒狀態(tài)。a.焦慮b.嫉妒c.恐懼d.羞恥8.( )是指個體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)。a.焦慮b.嫉妒c.恐懼d.羞恥9.( )是指個體認(rèn)為自己對實(shí)際的或者想象的罪行或過失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧和負(fù)罪的情緒體驗(yàn)。a.內(nèi)疚b.羞恥c.焦慮d.嫉妒10.( )是指個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。a.歸因b.態(tài)度c.動機(jī)d.情緒11.一般地說,態(tài)度的各個成分之間是協(xié)調(diào)一致的。在它們不協(xié)調(diào)時,( )往往占有主導(dǎo)地位,決定態(tài)
3、度的基本取向與行為傾向。a.情感成分b.行為傾向成分c.認(rèn)知成分d.動機(jī)成分12.態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的( )模型。a.poxb.b=f(p,e)c.tirod.abc13.在態(tài)度的abc模型中,“c”是指( )。a.情感b.行為傾向c.人格d.認(rèn)知14.個體傾向于發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度,這是態(tài)度的( )功能。a.工具性b.自我防御c.價值袁現(xiàn)d.認(rèn)知15.個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義,這是態(tài)度的( )功能。a.工具性b.自我防御c.價值表現(xiàn)d.認(rèn)知16.個體對特定態(tài)度對象的卷入水平,是態(tài)度的( )屬性。a.強(qiáng)度b.外顯度c.方向d.深度17.態(tài)度的內(nèi)化是指( )。a.個體真正
4、從內(nèi)心相信并接受他人觀點(diǎn),使之納入自己的態(tài)度體系,成為有機(jī)的組成部分b.個體采用他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致c.個體按社會規(guī)范和社會期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)出與他人一致d.個體以理智與情感,即認(rèn)知和情感成分為基礎(chǔ)習(xí)得一定的態(tài)度18.任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量( )。a.最穩(wěn)定b.最難預(yù)測c.最小d.最大19.對畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變關(guān)系的研究表明,( )信息能達(dá)到較好的說服效果。a.低程度的畏懼b.中等程度的畏懼c.高程度的畏懼d.任何程度的畏懼20.重復(fù)與說服效果呈( )關(guān)系。a.線性b.u型曲線c.隨機(jī)參考答案1.a 2.a 3.b 4.b 5.a6.a 7.b 8.d 9.a 1
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