最新小學(xué)六年級語文第一學(xué)期第一次月考試卷及答案

1、真題試卷復(fù)習(xí)資料 下載后可打印版-學(xué)年小學(xué)六年級語文第一學(xué)期第一次月考試卷及答案-學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文第一次月考試卷時間:90分鐘 滿分:100卷首語:同學(xué)們,一個月過去了!今天老師要帶領(lǐng)你們乘坐智力快車去進行一次愉快的精神之旅,怎么樣?快帶上你的才情和細心跟我來吧!相信它一定會讓你做得愉快,取得自己滿意的成績。一、積累運用1、看拼音寫詞語。(10分)2、詞語填空。(9分)()心所() ()高( )重()然大()( )不( )席 ()()樂道 ()風(fēng)怒()()()攘攘 ( )( ) 深長 可()一()3、補充詩句及名言。(8分)、落紅不是無情物,。(龔自珍)、今夜偏知春氣暖,_。(劉方平)

2、 、我們愛我們的民族,_。(周恩來)、惟有_,惟有_,中國才有真進步。(魯迅)4、填空題。(6分)懷念母親一文用_的形式,p三、閱讀感悟。1、課內(nèi)閱讀。(17分)山中訪友片段這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,()的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,()的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,()的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,()的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行

3、中看到的好風(fēng)景。、按原文在括號中填入恰當?shù)男稳菰~。(3分)、選文采用、的修辭手法,依次寫了、等景物,表達了作者。(9分)、文中劃線的句子是()句,請將它變?yōu)殛愂鼍洹?2分)、文段中的人稱有什么變化,這樣的變化有什么好處?(3分)2、課外閱讀。(12分)換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一

4、斜,露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯了這把才是你的我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里那是前不久才買的?！按蟾绺?我的傘面已經(jīng)打補丁了,給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。、在第四自然段的空白處加標點。(2分)、這篇短文主要講的是按照順序?qū)懙摹Ｏ葘?再寫, 最后寫。(4分)、短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進行描寫。(1分)A:肖像B:動作C:語言D:神態(tài)E:心理活動、短文中作者重點對()這個人物進行了描寫,表現(xiàn)了這個人物 的高尚品質(zhì)。(2分)、文中破折號的作用是()(1分)A:聲音的延長B:解釋說明C:意思的轉(zhuǎn)折、

5、文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來。(2分) 三、習(xí)作天地。(30分)每個人的成長都離不開老師,請你像過電影一樣,想想教過你的老師。哪位給你留下的印象最深?選擇自己印象最深的一位老師和最想寫的內(nèi)容,具體寫一寫,并要表達出自己的真情實感,題目自擬。要求:1、不得出現(xiàn)真實的姓名與班級。2、字體工整,卷面整潔。3、字數(shù)在500字以上。六年級語文第一次月考試卷答案1、看拼音寫詞語。陡峭 蘊含 譏笑 真摯 竣工 惡劣 烘烤 磅礴 泥漿 阻撓 2、詞語填空隨欲 德望 龐物 寢安 津津 狂號 熙熙 意味 見斑3、補充詩句及名言。、化作春泥更護花 、蟲聲新透綠窗紗 、這是我們自信心的泉源、民魂是值得寶貴的 他發(fā)揚起來4 、填空題回憶 親生母親 祖國母親 同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕 悔恨 愛意 二、按要求改寫句子。1、難道我不愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步嗎?2、我站立之處成了看雨的好地方,誰都說這是天地給我的恩澤。3、李燕娥被宋慶齡安葬在宋氏陵園。三、閱讀感悟。1、課內(nèi)閱讀1、清涼汩汩飛流陡峭悠悠 淘氣2、比喻、擬人 山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀 喜愛大自然 3、反問這山中的一切,都是我的好朋友。 4、采用了第二、三人稱,使情感表達的更充分,能更好的引起讀者的共鳴,使讀者有身臨其境的感受。2、課外閱讀、:“,。”、事