最新人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案

1、真題試卷 可打印版人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案第一部分:積累運(yùn)用(35分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案,請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)正確的答案,將字母填在“()”里。(13分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()A水漲船高(zhn) 根莖(jn) B引吭大叫(kn) 靜謐(m)C橫貫江面(hng) 漣漪(y) D侮辱(w) 號(hào)召(zho)2“毗”的意思最有可能與下列哪個(gè)詞語(yǔ)有關(guān)?()A田地 B挨著 C連接 D排列3下面四組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A鄰近衣舊鼓舞洋益 B花卉滋味痕跡搜索C榕樹(shù)重疊貧玩詫異 D撒謊照耀折除欺侮4“從容不迫”中的“迫”的意思是(

2、)A急促 B逼迫 C拉近 D一種炮火5下面四個(gè)成語(yǔ)中,來(lái)自歷史故事的是()A風(fēng)平浪靜 B望梅止渴 C坐臥不安 D神秘莫測(cè)6下列鮮花在三月盛開(kāi)的是()A梅花 B桃花 C荷花 D菊花7下列成語(yǔ)填入句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()張老師對(duì)待同學(xué)如同(),深受同學(xué)們的喜歡。A風(fēng)和日麗 B春風(fēng)拂面 C柳暗花明 D天高云淡8下面句子有語(yǔ)病的是()A張老師無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生。 B紅樓夢(mèng)是古典四大名著之一。C我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 D老師介紹了許多雷鋒的感染故事。9下列故事中不是出自格林童話的是()A灰姑娘 B丑小鴨 C小紅帽 D白雪公主10“因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”這句話表達(dá)了作者怎樣

3、的思想感情?()A崇敬 B喜愛(ài) C懷念 D驚喜11“睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了?！边@句話最簡(jiǎn)潔的表達(dá)是()A蝴蝶被女孩抓住了。 B蝴蝶被神奇抓住了。C蝴蝶被靈性抓住了。 D蝴蝶被女孩的靈性抓住了。12下面的句子是比喻句的是()A爸爸今天好像要去出差。 B這孩子好像比以前更懂事了。C書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 D這本書(shū)好像是張小英從家里帶來(lái)的。13于謙是我國(guó)明代的愛(ài)國(guó)英雄,曾經(jīng)在河南、山西做官。按當(dāng)時(shí)的規(guī)矩,地方官員每年都要到京城接受考察。一些貪官污吏為了保住自己的“烏紗帽”,就用搜刮老百姓得來(lái)的錢(qián)財(cái)向京城的上司送禮行賄?？墒怯谥t進(jìn)京時(shí)卻什么東西都不帶,只帶了“兩袖清風(fēng)”。最能概括這段

4、話主要內(nèi)容的是()A于謙關(guān)心老百姓疾苦,不準(zhǔn)備向上司送禮行賄。B于謙不會(huì)辦事情,不懂得如何保住自己的”烏紗帽”。C于謙進(jìn)京不送禮,為政廉潔。D于謙買(mǎi)了“兩袖清風(fēng)”準(zhǔn)備送給上司。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。(10分)三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)不容()疑人跡()至()費(fèi)心機(jī)不可思()不()其煩 ()不相讓 慢條()理 如()如訴四、填空題。(2338分)1.題西林壁這首詩(shī)中和“當(dāng)局者迷,旁觀者清”意思相同的詩(shī)句是:_,_。2蟋蟀不肯隨遇而安表現(xiàn)在_、_、_這三個(gè)方面。3浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_,_地飛奔而來(lái)；那聲音如同_,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。第二部分:閱讀理解(30分)

5、(一)非連續(xù)性文本閱讀。(8分)1仔細(xì)觀察站牌,你所處的這個(gè)站點(diǎn)的名稱(chēng)是_,下一站是_。(2分)2如圖所示:1路公交車(chē)的起點(diǎn)站是_,終點(diǎn)站是_。(2分)3如果你從所處這個(gè)站點(diǎn)乘坐1路公交車(chē),到金榜公園下車(chē),需要經(jīng)過(guò)_站。(1分)4小東的奶奶住在廈大,星期六早晨,她必須5:50到達(dá)金榜公園參加集體活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)她能選擇乘坐1路公交車(chē)嗎?為什么?(3分)_(二)成全別人的善良(22分)那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。因?yàn)槭请p休日,等公交車(chē)的人很多,每一輛公交車(chē)?yán)锒紨D得滿滿的,我買(mǎi)了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車(chē)。在我旁邊站著一位老人和他的女兒,聽(tīng)他們的對(duì)話,是陪老人去醫(yī)院看病的,正好跟我同路

6、。車(chē)來(lái)了,人們搶著上車(chē)。那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊上車(chē)。車(chē)上早就人滿為患,那父女倆只能站著。這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來(lái),微笑著對(duì)那位老人說(shuō):“大爺,您來(lái)這里坐吧!”可那位老人卻說(shuō):“謝謝了,姑娘,我站站沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說(shuō)父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)這樣,有些尷尬,再次說(shuō):“您坐吧,大爺!”女兒似乎還想說(shuō)什么,只見(jiàn)老人拉了拉她的手,說(shuō):“好好,那就太謝謝你了!”說(shuō)完,慢慢走到座位前微笑著坐下,那個(gè)姑娘露出笑容。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興,好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。公交車(chē)開(kāi)始

7、加速,突然一下子急剎車(chē),我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我心想,幸虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。那位老人下車(chē)時(shí),不忘向那個(gè)姑娘表示感謝。我也下了車(chē),拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話,問(wèn)清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一下,我才聽(tīng)到了下面這段對(duì)話:“爸,傷口痛了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了”我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起車(chē)上老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車(chē)上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以

8、避免的痛楚,成全那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1三月里的一天,“我”乘車(chē)()(2分)A去買(mǎi)一份報(bào)紙。 B去醫(yī)院看望一位生病的朋友。C去公交車(chē)站等朋友。 D去醫(yī)院看病。2“我”旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘,這位老人和這個(gè)姑娘是()(2分)A母子關(guān)系 B父子關(guān)系 C鄰居關(guān)系 D父女關(guān)系3文中有一處省略號(hào),它的作用是()(2分)A表示引文或引述的話有所省略 B表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)C表示列舉同類(lèi)事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略 D表示話未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡4與文中畫(huà)線句子相照應(yīng)的句子是()(2分)A我心想,幸虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。B那位老人下車(chē)時(shí),不忘向那個(gè)姑娘表示感謝。C我終于

9、明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套,而是另有隱情。D車(chē)上早就人滿為患,那父女倆只能站著。5在讓座給老人的過(guò)程中,讓座的姑娘的神情發(fā)生了一連串的變化,正確的是()(2分)A微笑露出笑容尷尬 B尷尬微笑露出笑容C微笑尷尬露出笑容D露出笑容尷尬微笑6從讓座的姑娘的一連串的神情變化中,你體會(huì)到什么?(4分)_7“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話中第一個(gè)“善良”在文中指什么?第二個(gè)“善良”又是指什么?這句話在全文中的作用是什么?(4分)_8有人認(rèn)為,老人有傷不方便坐就要直接說(shuō),為什么還要接受姑娘的讓座,不是給自己找罪受嗎?真傻。你同意這種看法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)_第三部分:習(xí)作

10、表達(dá)(35分)(一)寫(xiě)一張請(qǐng)假條。(5分)周亮生病了,醫(yī)生說(shuō)要住院治療一個(gè)星期才能上課。請(qǐng)你以周亮的身份給他的班主任陳老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。寫(xiě)請(qǐng)假條的日期是_(二)習(xí)作。(30分)淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在心靈深處留下深深的印跡,淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚水都折射著你的成長(zhǎng)歷程。回首往事,你會(huì)有什么感受和啟示呢?請(qǐng)以“淚水”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,內(nèi)容要真實(shí)感人,字?jǐn)?shù)在400左右,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試參考答案第一部分:積累運(yùn)用一、1.A2.C3.B4.A5B6.B7.B8.D9.B10B11.C12.C13.C二、恢復(fù)逐漸冷酷侍候籠罩三、置罕枉議勝毫斯怨四、1.不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中2慎重地選擇住址不利用現(xiàn)成的洞穴一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘3齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂第二部分:閱讀理解(一)1中山路眼科醫(yī)院2廈大火車(chē)站354不能。因?yàn)?路公交車(chē)廈大的首班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間是5:50,而小東的奶奶必須5:50到達(dá)金榜公