參考資料4少先隊活動課記錄范例

1、. 小手牽大手 共走平安路 活動目標：幫助兒童團員了解簡單的交通標識和規(guī)則，初步掌握自護方法和常識，避免一些交通事故的發(fā)生，提高安全自護能力，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。學(xué)會保護自己，懂得珍愛生命。活動準備：1、邀請交通體驗館小講解員參與活動；2、收集相關(guān)交通事故視頻，幫助小朋友掌握一些減少意外發(fā)生的自護方法和常識；3、編排交通情景劇，通過實踐加深交通標識和規(guī)則的理解，提高安全自護能力；4、拍攝有關(guān)校園內(nèi)和家長日常接送中不遵守交通的行為的照片?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境輔導(dǎo)員：小朋友你們好！，今天由我來給大家上這堂隊活動課。你們覺得今天的課有什么不同？設(shè)計說明：通過情境的創(chuàng)設(shè)，讓小苗苗了解今天隊

2、活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出交通標志。二、認識交通標志1、交通體驗館小輔導(dǎo)員講解交通標識：交通信號燈(紅綠燈)人行橫道（斑馬線）2、小輔導(dǎo)員提問：小朋友，通過剛才的學(xué)習(xí)，你都認識哪些交通標志了？那你知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它？3、輔導(dǎo)員小結(jié)：學(xué)習(xí)它讓我們懂得了交通規(guī)則，同時，照這些交通標志的要求去做，就是要遵守交通規(guī)則，只要我們遵守了交通規(guī)則，這樣出行才會平安，生命才有保障。設(shè)計說明：由小輔導(dǎo)員作交通知識的講解，小苗苗更容易學(xué)習(xí)和掌握。通過這一環(huán)節(jié)的設(shè)計不但鍛煉了小輔導(dǎo)員，同時讓隊活動課變得更生動富有童趣。三、學(xué)會安全自護輔導(dǎo)員：如果我們沒有遵守交通規(guī)則，或者一時疏忽，將會有什么樣的后果那？讓我們來觀看一

3、段視頻吧1、播放視頻：兒童不遵守交規(guī)造成慘痛的教訓(xùn)。2、通過剛才視頻的觀看，有什么感受？3、輔導(dǎo)員小結(jié)：小朋友說得都很好，賀老師也想表達一下自己的感受。作為輔導(dǎo)員，作為媽媽，我都不希望這樣的慘劇再發(fā)生，更不希望發(fā)生在我的隊員或者我的孩子身上。生命只有一次，我們要珍惜它，珍愛我們的生命。為了避免悲劇的發(fā)生，還要學(xué)會保護好自己。但是生活當中，偏偏有些小朋友是這樣做的。4、交通體驗館小輔導(dǎo)員情景劇表演：（1）小隊討論：找出錯誤行為（2）找出錯誤：各隊代表回答（3）親身體驗：演示正確方法5、輔導(dǎo)員小結(jié)：得出自護方法6、回答正確的小隊將得到一枚“交通藍鯨”小貼紙。設(shè)計說明：通過觀看視頻，感受不遵守交通或

4、者一時疏忽造成的嚴重后果，讓小苗苗懂得珍愛生命。小苗苗根據(jù)小輔導(dǎo)員情景劇表演，小隊交流，得出自護方法。這一環(huán)節(jié)設(shè)計，培養(yǎng)了小輔導(dǎo)員的團隊意識和組織能力。同時，小苗苗通過親身體驗，更能夠深刻地掌握交通規(guī)則和自護方法。利用一年級交通安全校本課程中的“交通小警察章”進行評價，激勵小苗苗后續(xù)關(guān)于交通方面的參與度。四、倡導(dǎo)安全出行在日常生活中我們看到這些沒有自護意識的小伙伴和家長，我們應(yīng)該及時提醒他們。1、做學(xué)校安全的示范者。2、做家庭安全的監(jiān)督者。3、做社會安全的倡導(dǎo)者。設(shè)計說明：通過今天隊活動的開展，讓小苗苗能夠落實到實際，從自己做起，從小事做起。同時，通過自己的行為去影響身邊更多的人。本次隊活動雖

5、然結(jié)束，但是隊員們今天所學(xué)的內(nèi)容可以輻射到家庭、輻射到社會。五、輔導(dǎo)員總結(jié)小朋友們，每個人的生命之所以寶貴，是因為他只有一次，不能重來。希望通過今天的學(xué)習(xí)，要明白我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則的目的不但要嚴格遵守，還要有自護的意識，珍愛自己生命。同時，我們也要學(xué)會珍愛他人生命，所以我們要在日常生活中不但自己要做一個示范者，還要做爸爸媽媽的監(jiān)督者，身邊小伙伴的倡導(dǎo)者，用我們小小的一份力量去影響身邊更多的人，那么讓我們小手牽大手，共走平安路。活動延伸：為一年級的小苗苗設(shè)立交通安全監(jiān)督崗，每周輪換一次，監(jiān)督走廊里和樓梯間是否正確路線，文明行為通行；在家里做監(jiān)督員，監(jiān)督爸爸媽媽遵守交通規(guī)則；開展一次假日小隊活動，發(fā)放倡議書。同時，今天的學(xué)習(xí)也為二年級學(xué)習(xí)交通安全做準備。下發(fā)“小手牽大手 共走平安路”爭章卡（一年級交通安全校本課程中“交通小警察章”），如圖：爭章要求爭章內(nèi)容評價獎?wù)抡J識交通標志了解紅綠燈，人行橫道的作用。學(xué)會安全自護掌握安全自護方法。