新技術(shù)專題講座心得體會

1、 新技術(shù)專題講座心得體會這個星期聽了優(yōu)逸客老師的講座，感慨頗深。學(xué)了三年的計算機專業(yè)，做了很多性格測試，聽從事計算機行業(yè)的姐夫說起很多，一直苦惱于未來向什么方向發(fā)展，自己一生的職業(yè)在什么領(lǐng)域。各種出路不斷被pass掉以后，終于柳暗花明，讓我了解了UI設(shè)計師的存在。這對于喜歡設(shè)計，喜歡靈感噴涌的感覺的我來說，無異于漫漫長夜里黎明的曙光。下面說說我所了解的UI設(shè)計?！癠I”的本義是用戶界面，是英文User和interface的縮寫。UI設(shè)計師則指從事對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計工作的人。UI表面上看是用戶與界面兩個組成部分，但實際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。具體還包括：可用

2、性分析、GUI（Graphic User Interface即圖形用戶界面）設(shè)計、用戶測試等。好的UI設(shè)計需要讓軟件變得有個性有品味，讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。UI設(shè)計不單單從事美術(shù)繪畫，更需要對軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式進行定位，并最終為軟件用戶服務(wù)。UI設(shè)計師進行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計，他們需要完成的，簡單說來，正是一個不斷為用戶設(shè)計視覺效果使之滿意的過程。工作內(nèi)容是負責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作；根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計；對頁面進行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；維護現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品；收集和分析

3、用戶對于GUI的需求。設(shè)計從工作內(nèi)容上來說分為3大類別，即研究工具，研究人與界面的關(guān)系，研究人。 與之相應(yīng)， UI設(shè)計師的職能大體包括三方面：一是圖形設(shè)計，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然，實際上他們承擔(dān)的不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計。二是交互設(shè)計，主要在于設(shè)計軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計，并且確立交互模型，交互規(guī)范。三是用戶測試/研究，這里所謂的“測試”，其目標(biāo)恰在于測試交互設(shè)計的合理性及圖形設(shè)計的美觀性，主要通過以目標(biāo)用戶問卷的形式衡量UI設(shè)計的合理性。如果沒有這方面的測試研究，UI設(shè)計的好壞只能憑借設(shè)計師的經(jīng)

4、驗或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評判，這樣就會給企業(yè)帶來極大的風(fēng)險。在學(xué)歷和專業(yè)要求方面，一般要求大專及以上學(xué)歷，根據(jù)上文提到的UI設(shè)計的三大具體分類，圖形設(shè)計、交互設(shè)計和用戶測試/研究的工作職能，分別對應(yīng)的是美術(shù)設(shè)計的專業(yè)知識，軟件工程師背景和相應(yīng)的編程能力，以及社會學(xué)心理學(xué)等人文學(xué)科儲備。當(dāng)然，實際工作中，這幾重職能也不是截然分開的。而今，這一涵蓋諸多領(lǐng)域的職位，也越來越要求從業(yè)人員同時具備跨學(xué)科、綜合性的理論素養(yǎng)和實操能力。一是要求從業(yè)人員精通Photoshop、Illustrator、Flash等圖形軟件，html、Dreamweaver等網(wǎng)頁制作工具，能夠獨立完成靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計工作；熟練操作常用辦公

5、軟件，且具備其它軟件應(yīng)用能力；熟悉html，CSS，javascript，Ajax。二是對通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機交互方面有自己的理解和認識。三是具備良好的審美能力、深厚的美術(shù)功底，有較強的平面設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計能力。四是具有敏銳的用戶體驗觀察力，富有創(chuàng)新精神。此外，有人機交互設(shè)計的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷者優(yōu)先?？傮w上一個合格的UI設(shè)計師的基本工作流程分為需求階段、分析設(shè)計階段、調(diào)研驗證階段、方案改進階段、用戶驗證反饋階段五大基本流程。軟件產(chǎn)品依然屬于工業(yè)產(chǎn)品的范疇。依然離不開3W的考慮（Who、where、why）也就是使用者，使用環(huán)境，使用方式的需求分析。所以在設(shè)計一個軟件產(chǎn)品之前我們應(yīng)該明確

6、什么人用(用戶的年齡、性別、愛好、收入、教育程度等)。什么地方用（在辦公室/家庭/廠房車間/公共場所）。如何用（鼠標(biāo)鍵盤/ 遙控器/觸摸屏）。上面的任何一個元素改變結(jié)果都會有相應(yīng)的改變。除此之外在需求階段同類性質(zhì)的軟件也是我們必須了解的。同類產(chǎn)品比我們提前問世，我們要比他作的更好才有存在的價值。那么單純的從界面美學(xué)考慮說哪個好哪個不好是沒有一個很客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)的。我們只能說哪個更合適，更合適于我們的最終用戶的就是最好的。如何判定最合適于用戶呢，后面我會介紹用戶調(diào)研。通過分析上面的需求，我們進入設(shè)計階段。也就是方案形成階段。我們設(shè)計出幾套不同風(fēng)格的界面用于被選。首先我們應(yīng)該制作一個體現(xiàn)用戶定位的

7、詞語坐標(biāo)。例如我們?yōu)?5歲左右的白領(lǐng)男性制作家居娛樂軟件。對于這類用戶我們分析得到的詞匯有：品質(zhì)，精美，高檔，高雅，男性，時尚，cool,個性，親和，放松等。分析這些詞匯的時候我們會發(fā)現(xiàn)有些詞是絕對必須體現(xiàn)的，例如：品質(zhì)，精美，高檔，時尚。但有些詞是相互矛盾的，必須放棄一些，例如：親和，放松與cool,個性與等。所以我們畫出一個坐標(biāo)，上面是我們必須用的品質(zhì)，精美，高檔，時尚。左邊是貼近用戶心理的詞匯：親和，放松，人性化。右邊是體現(xiàn)用戶外在形象的詞匯：cool,個性，工業(yè)化。然后我們開始搜集相呼應(yīng)的圖片，放在坐標(biāo)的不同點上。這樣根據(jù)不同作標(biāo)點的風(fēng)格，我們設(shè)計出數(shù)套不同風(fēng)格的案例。調(diào)研驗證階段。幾

8、套風(fēng)格必須保證在同等的設(shè)計制作水平上，不能明顯看出差異，這樣才能得到用戶客觀的反饋。測試階段開始前我們應(yīng)該對測試的具體細節(jié)進行清楚的分析描述。例如：數(shù)據(jù)收集方式：廳堂測試/模擬家居/辦公室。測試時間：X年X月X日X日 測試區(qū)域：北京、廣州、天津。測試對象：某軟件界定使用用戶。主要特征為：對電腦的硬件配置以及相關(guān)的性能指標(biāo)比較了解，電腦應(yīng)用水平較高；電腦使用經(jīng)歷一年以上；家庭購買電腦時品牌和機型的主要決策者；年齡：X-X歲；年齡在X歲以上的被訪者文化程度為大專及以上；個人月收入X以上或家庭月收入X元及以上；樣品；五套軟件界面；樣本量：X個，實際完成X個。調(diào)研階段需要從以下幾個問題出發(fā)：用戶對各套

9、方案的第一印象；用戶對各套方案的綜合印象；用戶對各套方案的單獨評價；選出最喜歡的；選出其次喜歡的；對各方案的色彩，文字，圖形等分別打分；結(jié)論出來以后請所有用戶說出最受歡迎方案的優(yōu)缺點。所有這些都需要用圖形表達出來，直觀科學(xué)。方案改進階段。經(jīng)過用戶調(diào)研，我們得到目標(biāo)用戶最喜歡的方案。而且了解到用戶為什么喜歡，還有什么遺憾等，這樣我們就可以進行下一步修改了。這時候我們可以把精力投入到一個方案上（這里指不能換皮膚的應(yīng)用軟件或游戲的界面）將方案做到細致精美。用戶驗證階段。改正以后的方案，我們可以將他推向市場。但是設(shè)計并沒有結(jié)束。我們還需要用戶反饋，好的設(shè)計師應(yīng)該在產(chǎn)品上市以后去站柜臺。零距離接觸最終用戶，看看用戶真正使用時的感想。為以后的升級版本積累經(jīng)驗資料。由于目前UI設(shè)計師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段，整體上缺乏一個良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境，這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設(shè)計師為數(shù)甚少；而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找嫣嵘纳顦?biāo)準(zhǔn)，也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求，因此，UI設(shè)計師應(yīng)該通過不斷