生物1、2單元知識點

1、第一單元1、生物具有的共同特征：（1）生物的生存需要營養(yǎng)。植物的營養(yǎng)：絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物；（自養(yǎng)）動物的營養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。 （異養(yǎng)）（2）生物能進(jìn)行呼吸。 （3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。 動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。 植物排出廢物的方式：落葉。 （4）生物能對外界刺激做出反應(yīng)。（5）生物能生長和繁殖。 （6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。 4、影響生物的生存的環(huán)境因素： （1）非生物因素：光、溫度、水分

2、等；（2）生物因素：影響某種生物生活的其他生物。 5、探究：光對鼠婦生活的影響 （1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？ （2）作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活。 （3）制定計劃：檢驗假設(shè)是否正確，需通過實驗進(jìn)行探究。 實驗方案的要求：需設(shè)計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。 （4）實施計劃 （5）得出結(jié)論：光會影響鼠婦的生活（6）表達(dá)、交流 6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響： （1）生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。 （2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥

3、力；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。 7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等 8、食物鏈和食物網(wǎng)： 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。 第二單元9、光學(xué)顯微鏡各個部件的名稱和作用： 鏡 座穩(wěn)定鏡身。 鏡 柱支持鏡柱以上的部件。 鏡 臂握鏡的部位。載物臺放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾。鏡 筒上端安裝目鏡，下端有

4、轉(zhuǎn)換器。 轉(zhuǎn)換器可以轉(zhuǎn)動的圓盤，上面安裝物鏡。粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時，可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度較小， 可以使物像更清晰。目鏡和物鏡目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡一面是平面鏡（光線強(qiáng)時用），一面是凹面鏡（光線弱時用）。轉(zhuǎn)動反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。 10、利用顯微鏡觀察裝片 從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。（上下顛倒左右相反）目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù) 11、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作

5、用，還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)?；罴?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。 （植物細(xì)胞內(nèi)含葉綠體、液泡、線粒體。動物細(xì)胞內(nèi)含線粒體）細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)遺傳物質(zhì)。 12、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別 植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。 13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察 （1）把載玻片擦干凈。（2）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（3）把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（4）把撕下的薄膜

6、放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（5）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。（6）經(jīng)碘液染色。（7）用吸水紙把碘液吸勻。步驟概括：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察 （1）把載玻片擦干凈。（2）用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（3）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（4）把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（5）蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。（6）經(jīng)碘液染色。（7）用吸水紙把碘液吸勻。 步驟概括：擦、滴（生理鹽水）、刮、涂、蓋、染、

7、吸15、細(xì)胞膜的功能 （全部）細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。 16、線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用 （全部）（1）線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器（2）葉綠體：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。（3）線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。 17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。（細(xì)胞核染色體DNA遺傳信息）這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。 18、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩

8、個細(xì)胞。分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。 19、細(xì)胞分化形成組織 細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。 20、說明人體的結(jié)構(gòu)層次（全部）細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體 （從微觀到宏觀）人體的組織：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織（4個組織）人體的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)（8個系統(tǒng)）21、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞組織器官植物體 （從微觀到宏觀）植物的組織：保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織（4個組織）植物的器官：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）、生殖器官（花、果實、種子）22、只有一個細(xì)胞的生物體