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風(fēng)箏,小學(xué)語(yǔ)文課件,龍頭蜈蚣,創(chuàng)意風(fēng)箏,京劇臉譜,大金魚(yú),飛龍,紅蜻蜓,蟬,寶蓮燈,放 風(fēng) 箏,放 風(fēng) 箏,放風(fēng)箏,自讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀讀寫(xiě)寫(xiě),精心憧( )憬( ) 希望依然凌()空 翩()翩飛舞 拼命 奔跑歇()息抖動(dòng) 大驚失色 千呼萬(wàn)喚倏( ),chng,jng,lng,pin,xi,sh,說(shuō)一說(shuō):讀課文第一段,你知道寫(xiě)了些什么嗎?,理解最大的快樂(lè)。,再讀課文,邊讀邊畫(huà)出寫(xiě)“我們”做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的心情的句子,畫(huà)好后自己讀一讀這些句子。,就在大家沉浸在放風(fēng)箏的幸福時(shí),意外的事情發(fā)生了。,就在他們垂頭喪氣地做在田埂上流淚時(shí),他們看見(jiàn)了什么?他們的心里會(huì)想什么?,總結(jié):同學(xué)們,大家都有美好的憧憬。一只小小的風(fēng)箏,牽動(dòng)著每個(gè)人的心,它給小伙伴們,給在在座的每一位小同學(xué)帶來(lái)了多少快樂(lè)與傷心。我想,不管小同學(xué)最后有沒(méi)有找到幸福鳥(niǎo)”,
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