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文檔簡介
1、通往廣場的路不止一條,執(zhí)教者:付燕,朱仙莊鎮(zhèn)三鋪小學(xué),2011.10.24,生活的路,有一本書 書上沒有作者的姓名 但每個(gè)人都是書的作者 這本無字的書叫做生活 生活中 有無數(shù)的路,當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí) 千萬不要灰心喪氣 因?yàn)?路的旁邊也是路 條條道路都能引領(lǐng)我們走向成功,與眾不同 絡(luò)繹不絕,星羅棋布 垂頭喪氣,挑撥 縫紉,你讀準(zhǔn)了嗎?,腳底下,星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通往城市廣場。,通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!,條條大道通羅馬。,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。,“兩個(gè)星期要四十件?這根本不可能
2、!”當(dāng)我站在維黛安太太面前時(shí),她說,“你要知道,織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ险粋€(gè)星期時(shí)間啊!”那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告辭。,從此,一條時(shí)裝的河流,源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來。,時(shí)裝展如期開幕。這真是一個(gè)與眾不同的展覽會(huì)有的衣服沒有袖子,有的只有一只袖子,有的還是一片布樣。雖然我們展出的時(shí)裝不是成衣,但從中仍然可以看出這些時(shí)裝縫成后的顏色和式樣。這次展覽,激發(fā)了顧客的興趣,前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。,戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。 不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子們非常傷
3、心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公。 恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,知道了他們的怨恨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢!”接著,他又對(duì)眼瞎的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?” 孩子們聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。 說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸地,感到耳聾反而更好,因?yàn)?,他可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地,也覺得失明反倒有利,因?yàn)?,他能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。 果然,耳聾的孩子,后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子,終于成為音樂家,飲譽(yù)天下。 一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人。他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。 老人笑著說:“不用謝我,該感謝你們自己的努力。事實(shí)證明,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常會(huì)留下另一條道路!”,成功,源自于我們始終懷揣著希望出發(fā)的百倍信心; 成功,源自于我們身陷困境敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣; 成功,源自于“走另一條路試試”所產(chǎn)生的靈感和智慧! 通往成功的路不止一條, 假如一條走不通, 千萬不能灰心, 要有去走另一條路的信心和勇氣。 另一條路也許不那么直接, 但幾經(jīng)周折, 相信還是能夠到達(dá)你想要去的地方。,寫作方法:,選材恰當(dāng),詳略得當(dāng),編織毛衣 辦時(shí)裝展,(詳),(略),小練筆:平時(shí),你最喜歡哪句名言或哪句
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