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文檔簡介
1、如何編寫糾正預(yù)防措施報告,糾正:是指改正錯誤,是對已經(jīng)發(fā)生的問題進(jìn)行解決。 (例如一把凳子倒了,你把它扶起來,這就是糾正)這個也是我們通常說的臨時對策。 糾正措施:是消除發(fā)生不合格品的原因,雖然已經(jīng)發(fā)生了錯誤,但要防止同樣的事情再次發(fā)生。(怎樣防止凳子再倒,要去找原因,可能是要加固釘子,也可能是擺放位置不恰當(dāng),也有可能是地面不平整等等導(dǎo)致的,如何讓這把凳子不會再倒,找出真正原因,制定對策,這才是糾正措施)這個是長期對策。 注:一個不合格可以有若干個原因。糾正和糾正措施是有區(qū)別的。糾正強(qiáng)調(diào)消除這次不合格,不涉及原因。但是糾正措施是消除不合格的原因,目的是防止不合格的再次發(fā)生! 是還沒有發(fā)生問題,
2、但存在一些風(fēng)險點(diǎn),可能會發(fā)生問題,所以提前做好相關(guān)工作,預(yù)防不合格品的發(fā)生。 (預(yù)防就是在設(shè)計(jì)的時候就要考慮這把凳子會倒,要如何去預(yù)防它不倒,從設(shè)計(jì)及制造過程中來提前預(yù)防不讓不合格品發(fā)生)。這個是永久對策。 采取預(yù)防措施是為防止發(fā)生,而采取糾正措施是為了防止再發(fā)生。,什么是糾正和糾正措施?,什么是預(yù)防措施?,怎樣寫原因分析,人:人員是否有資質(zhì),是否按照規(guī)程操作等等,如果沒有,改正 的措施培訓(xùn)等(要描述清楚什么時間培訓(xùn),由誰培訓(xùn),參加人 員有哪些,且培訓(xùn)要有培訓(xùn)記錄及考核結(jié)果)機(jī):儀器是否校正,工作是否正常,如果沒有,校正,維修等等料:是否在保質(zhì)期,如無,重新購買或者配置,定期檢查法:使用的方法
3、是否正確,是否適用于正確的法律法規(guī),如無改 正之環(huán):檢測的環(huán)境怎樣歷史:有沒有歷史數(shù)據(jù)說明問題主要是以上六個方面,先調(diào)查出問題出在哪兒,然后根據(jù)問題寫出改正的意見。改正的意見要言之有物、針對性強(qiáng)。 備注:原因分析一定是要經(jīng)過現(xiàn)場驗(yàn)證且有量化數(shù)據(jù)的,如參數(shù)、 溫度、產(chǎn)品尺寸等均需要用數(shù)據(jù)來描述。,怎樣寫原因分析(事例分析原則),1.判斷物流過程(發(fā)生問題的Process位置確定),從投入生產(chǎn)到出貨判斷物流過程發(fā)生問題的PROCESS位置確定(包含2次供應(yīng)商),2.未檢出事由(制程和出貨檢查為什么沒有檢查出?),1.適合性檢驗(yàn):實(shí)施Dummy Test,對工程和出荷檢查員檢出能力進(jìn)行驗(yàn)證。 2.制
4、程檢查:確認(rèn)檢查環(huán)境、檢驗(yàn)時間、檢驗(yàn)設(shè)備等,判斷未檢出的原因。 3.出貨檢查:確認(rèn)檢查環(huán)境,檢查時間,檢查設(shè)備,抽樣數(shù),抽樣方法(隨機(jī)抽樣)等,判斷未檢出的原因。,怎樣寫改善措施,改善措施5階段,1.不良原因分析三現(xiàn)(現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)況) 2.選別基準(zhǔn)和在庫確認(rèn) 3.判定為有問題的PROCESS,1.確認(rèn)有無相同的不合格存在(清查庫存有無相同的問題及供應(yīng)商客戶處的不良品處理)還包含以下: -其他 line - 其他 model - 其他公司,1.管理方面技術(shù)方面樹立根本對策 2.對未檢出事由樹立根本對策 3.有問題的PROCESS進(jìn)行改善,對策實(shí)施后對效果進(jìn)行確認(rèn),為防止再發(fā)生,對上述改善實(shí)施的事項(xiàng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,作成: -規(guī)定規(guī)格作業(yè)指導(dǎo)書-Check List,1.原因分析 臨時措施
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