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1、15、這片土地是神圣的,澇池小學(xué):李婷婷,1854年,美國第14任總統(tǒng)富蘭克林寫 信給印第安部落的酋長西雅圖,要以 15萬美元的價格買下印第安部落腳下的 8000平方千米的土地。 第二年的12月,他站在白人安排的會 議桌旁,面對那些強迫他們出賣土地的白 人,發(fā)表了這篇演說。這篇演說稿被譽為有 史以來在環(huán)境保護方面最動人心弦的演說。,學(xué) 習 要 求,自由讀課文, 想一想,這 篇演說稿要 表達的主要 觀點是什么? 從哪里看出來?,學(xué)習成果,如果我們放棄 這片土地, 轉(zhuǎn)讓給你 們,你們 一定要記?。?這片土地是神圣的。,學(xué) 習 要 求,根據(jù)反復(fù)出現(xiàn)的這句話, 試著把這篇演說稿分為總起、 分述、總結(jié)三

2、個部分。小組 交流,展示成果。,總起分述總結(jié), 觀點鮮明,條理清晰,關(guān)注表達,品味語言,自讀第二自然段,說說這一 段的語言有什么特點 ?,排 比,師生合作讀:感受土地的“神圣” 師:每一處沙灘 生:所有的沙灘 師:每一片耕地 生:所有的耕地 師:每一座山脈 生:所有的山脈 師:每一條河流 生:所有的河流 師:每一根閃閃發(fā)光的松針 生:所有閃閃發(fā)光的松針 師:每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲 生:所有嗡嗡鳴叫的昆蟲 齊:還有那濃密叢林中的薄霧, 藍天上的白云,在我們這個民族 的記憶和體驗中,都是圣潔的。,拓展練說,再次感受土地的“神圣”,每一處沙灘, ; 每一片耕地, ; 每一座山脈, ; 每一條河流, ; 每一根松針, ; 每一只昆蟲, ; 還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云, 在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。,默讀第3段。思考這一段的 語言表達又有什么特點 。,找出感受最深的句子 說一說你的體會,結(jié)合23自然段的內(nèi)容,完成下面的練筆。 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。 ( 耕地 )是我們的( 軀干 ); ( )是我們的( 脊梁 ); ( 河流 )是我們的( ); ( )是我們的( ); ( )是我們的( ); (

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