陳月全：12數(shù)和運(yùn)算總復(fù)習(xí)

1、1,數(shù)和數(shù)的運(yùn)算,小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),東興區(qū)順河小學(xué)陳月全,2,主要內(nèi)容,前四小節(jié)依次是數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法、數(shù)的改寫和數(shù)的大小比較，通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等概念的意義，他們的聯(lián)系和區(qū)別認(rèn)識(shí)得更深刻； 第五小節(jié)復(fù)習(xí)一些整數(shù)的性質(zhì)，使學(xué)生對(duì)數(shù)的整除、約數(shù)和倍數(shù)、公約數(shù)和公倍數(shù)等概念，能被235整除的數(shù)的特征，以及求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法，理解得更加深刻，掌握得更加牢固、系統(tǒng)； 第六小節(jié)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)，特別要注意通過具體例子把兩者聯(lián)系起來，使學(xué)生看到他們的實(shí)質(zhì)是一致的；。,3,主要內(nèi)容,第七小節(jié)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的意義和計(jì)算法則，通過表格的比較對(duì)照使學(xué)生更清楚地看到整數(shù)、小數(shù)

2、、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算在意義上有哪些是相同的，有哪些擴(kuò)展了，同時(shí)能更清楚地看到運(yùn)算間的關(guān)系； 第八小節(jié)復(fù)習(xí)運(yùn)算定律和一些運(yùn)算性質(zhì)的理解，又注意在計(jì)算中的運(yùn)用，以提高學(xué)生的計(jì)算能力； 第九小節(jié)復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算，在掌握運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上，著重研究在計(jì)算過程中怎樣根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)的具體特點(diǎn)，靈活地選擇計(jì)算方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。,4,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,要注意引導(dǎo)學(xué)生建立知識(shí)系統(tǒng),要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,1、知識(shí)讓學(xué)生梳理。 2、規(guī)律讓學(xué)生尋找和總結(jié)。 3、錯(cuò)誤讓學(xué)生剖析。,1、是要針對(duì)全班學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)； 2、是要針對(duì)個(gè)別學(xué)生的存在問題,友情提示,5,整數(shù),自然數(shù)：0、1、2、3(大于等于0的)

3、,(小于0的),真分?jǐn)?shù)- 假分?jǐn)?shù)-,分子比分母小的分?jǐn)?shù).,分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù).,真分?jǐn)?shù)1,假分?jǐn)?shù)1,分?jǐn)?shù),互化,帶分?jǐn)?shù),整數(shù)（零除外）,如：,6,整除,倍數(shù),約數(shù),公倍數(shù),公約數(shù),最小公倍數(shù),最大公約數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),互質(zhì)數(shù),質(zhì)因數(shù),分解質(zhì)因數(shù),能被 2. 3. 5整除的數(shù)的特征,奇數(shù),偶數(shù),（非0自然數(shù)）,數(shù)的整除,如：,7,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,5/7的分?jǐn)?shù)單位是( )，它至少再添上( )個(gè)這樣的單位就成了整數(shù)(最小的質(zhì)數(shù))。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、分?jǐn)?shù)的意義 、分?jǐn)?shù)單位,8,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,把一根3米長的鐵絲平均分成7段，每一段長是這根鐵絲的( )，

4、每段長( )米。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、辨析分?jǐn)?shù)的意義,9,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,一個(gè)數(shù)由6個(gè)1和5個(gè) 組成，這個(gè)數(shù)是( ) ，它的倒數(shù)是( ) 。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、整數(shù)的計(jì)數(shù)單位和分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位 、帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的互化 (3)、求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的知識(shí),10,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,在6.4，0.44，3.4，3.034這四個(gè)數(shù)中， ( )是純循環(huán)小數(shù)， ( )是純小數(shù)， ( )是混循環(huán)小數(shù)。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、小數(shù)分類的知識(shí)(按整數(shù)部分是否為零分，按小數(shù)部分特征分),11,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,用三個(gè)8和兩個(gè)0組成只讀出一個(gè)零的五位

5、數(shù)是( ) 和( ) 。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、數(shù)的讀法和寫法,12,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,一個(gè)數(shù)的千萬位上是4，萬位上是9，千位上是5，這個(gè)數(shù)寫作 ( )，用萬作單位寫作( )萬，四舍五入到萬位約是( )萬。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、數(shù)位和計(jì)數(shù)單位 、數(shù)的改寫及近似值的區(qū)別,13,18 : ( )=3/( )=9( )=0.6=( )%,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、除法、分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系 、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化 、商不變的性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，比的基本性質(zhì),要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,14,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,在72.5%、7/9、0.7225

6、和0.755中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、數(shù)的大小比較的一般方法 、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,15,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,在20、27、45、80四個(gè)數(shù)中，( )能被( )整除，( )與( )的約數(shù)的個(gè)數(shù)相同，能同時(shí)被3、5整除的數(shù)是( )。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、整除的意義 、求一個(gè)數(shù)的約數(shù)(倍數(shù)) 、能被2、3、5整除的數(shù)的特征,16,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,一個(gè)數(shù)的最大約數(shù)是36，這個(gè)數(shù)是( )，把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、一個(gè)數(shù)的約數(shù)的知識(shí) 、分解質(zhì)因數(shù),17,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題

7、：,在1、2、9這三個(gè)數(shù)中，( )既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，( )既是合數(shù)又是奇數(shù)，( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的辨別 、奇數(shù)與偶數(shù)的辨別,18,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,如果A=237，B=357，則A和B的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 利用分解質(zhì)因數(shù)求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,19,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為25,那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是( ) 。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、質(zhì)數(shù)的概念 、質(zhì)數(shù)知識(shí)的靈活運(yùn)用,20,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,判斷：2/58和82/5的結(jié)果相同，所以它

8、們的意義也相同。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、分?jǐn)?shù)乘法的意義,21,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、減法的簡便算法 、除法的簡便算法,461317,3643,22,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,259.9 341103 418297 159102 25398 4903.50,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、一般的簡便計(jì)算規(guī)律,23,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,550450185 85+152.5,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、四則運(yùn)算的順序 、突出并糾正學(xué)生計(jì)算中的一些粗心現(xiàn)象,24,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,2862 .5 2.866.52.86。,

9、通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、各類運(yùn)算定律的運(yùn)用,12.58,25,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,列式計(jì)算： 2.8與1 的差除7與 的積，商是多少？,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 抓住列式計(jì)算題型的特點(diǎn)，認(rèn)真辨別句中的關(guān)鍵字，弄清運(yùn)算順序，正確列式計(jì)算。,26,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,甲、乙兩數(shù)的和是162.8，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于甲數(shù)，甲是( )，乙是( ) 。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的知識(shí)。,27,要精心設(shè)計(jì)練習(xí)題：,將 的分子和分母減去同一個(gè)數(shù)后得 ，減去的這個(gè)數(shù)是( )。,通過此類題型，我們可以復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有： 、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，約分通分的相關(guān)知識(shí),28,小結(jié)：,數(shù)和數(shù)的運(yùn)算一節(jié)知識(shí)點(diǎn)多，基礎(chǔ)性強(qiáng)，在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有十分重要的作用，是其它幾部