淺談“指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師專業(yè)成長”

1、淺談“指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師專業(yè)成長” 隨著新世紀(jì)的到來，我市又招聘許多青年教師，為了這些教師更好的在教育教學(xué)中的成長，我校選取有教學(xué)經(jīng)驗的教師對他們進(jìn)行指導(dǎo)，在新的課程改革已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，新的課程需要新型的教師。教師是實施新課程的主體,是推行課程改革的關(guān)鍵。青年教師作為新型教師生力軍，是最具活力的一部分更應(yīng)該成為新型教師的主體。執(zhí)教十幾年的我，在做好自身工作的同時，注重與青年教師共同探討，把自己在教育教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗，與青年教師共同分享。我自2003年起在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等各方面，全面關(guān)心和指導(dǎo)青年教師，幫助青年教師掌握備課、上課、考試評價等教學(xué)常規(guī)工作的

2、要領(lǐng)，展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，指導(dǎo)青年教師選擇和確定教研、教學(xué)課題，深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。還經(jīng)常給予青年教師以具體的教學(xué)指導(dǎo)，每兩周至少聽青年教師一節(jié)隨堂課，并及時給予分析、評述和指導(dǎo)。其次，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的把握、學(xué)生學(xué)習(xí)年齡特征的研究也十分重要。我經(jīng)常指導(dǎo)青年教師要抓住繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會，因為隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步，學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知體系都在不斷變化，教師只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己、更新自己的知識體系才能以更全面的視角、更新的觀點、更豐富的知識來面對學(xué)生。另外，由于青年教師還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，我就指導(dǎo)青年教師在每趟課后寫教學(xué)反思，并經(jīng)常通過自己

3、的反思，將自己的心得與教學(xué)理論結(jié)合起來，不斷修正自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)行為，促進(jìn)自身的專業(yè)不斷發(fā)展。如在以前的學(xué)習(xí)中，青年教師往往重視對知識的獲取，忽視對知識的管理。比如在教學(xué)過程中，經(jīng)常會遇到這種情況，某一節(jié)課自己上的很差，差在哪里，這些問題很少去追問。在意識到反思的重要性以后，我引導(dǎo)青年教師注意尋找這些問題的答案，嘗試寫點讀書筆記和教學(xué)小記。通過這種經(jīng)常性的反思，把平時那些隱性的知識不斷的外顯化，然后再用這些顯形的知識來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。 還有，我經(jīng)常指導(dǎo)青年教師要思考如何才能加快自身的成長，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展？課改的一個很重要的內(nèi)容就是我們的教育要適應(yīng)當(dāng)今社會的這種變化，我要求青年教師要做一

4、個終身學(xué)習(xí)者，只有不斷地在磨練中吸取營養(yǎng)，不斷的提高自己，就能加快自身成長，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。堅持同年輕人師徒結(jié)對，進(jìn)行傳、幫、帶，加速青年教師的成長，使青年教師盡快適應(yīng)角色和環(huán)境要求。學(xué)校2004年安排青年教師黃開菊與我搭班，作為我結(jié)對幫扶的對象，經(jīng)過傳、幫、帶、互相學(xué)習(xí)，共同探討，青年教師黃開菊成長很快，在較短時間里多次擔(dān)任學(xué)校公開師范課講學(xué)、片區(qū)教學(xué)競賽和擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作，在歷次統(tǒng)考中，所帶班級都名列前茅，所帶科技三小興趣活動班組，指導(dǎo)學(xué)生制作的科技作品獲縣級一等獎 人，二等獎 人，三等獎 人。所帶學(xué)生多次榮獲縣、校寫作、書畫、百科知識比賽獎勵等。由于她自身的不斷努力和進(jìn)取，于2009年9月競選為市小學(xué)辦公室主任。2008年9月學(xué)校又安排青年教師高麗和我搭班，有意叫我?guī)铀龑I(yè)成長，通過兩年的指導(dǎo)幫助，使其所帶的班級為優(yōu)秀班集體，她自己的專業(yè)也得到不斷進(jìn)步，今年九月被學(xué)校評為骨干教師。在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，