評(píng)價(jià)學(xué)校問卷調(diào)查表

1、評(píng)價(jià)學(xué)校問卷調(diào)查表各位老師為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理理念、教育教學(xué)質(zhì)量，請(qǐng)對(duì)學(xué)校做出公平、公正的評(píng)價(jià)。請(qǐng)你在選中的答案后的括號(hào)里打“”。1、校長(zhǎng)和班子成員是否經(jīng)常深入課堂聽課，和教師一起解決教學(xué)中遇到的問題？A能按要求聽課、評(píng)課（ ） B有時(shí)聽、評(píng)課（ ）C很少聽、評(píng)課（ ）2、學(xué)校是否建立了“教、學(xué)、研”體的校本研修制度，并認(rèn)真開展工作？A建立了完善的校本研修制度，并能認(rèn)真開展工作（ ）B有制度，但不能按要求開展工作（ ）C沒制度，也不開展工作（ ）3、學(xué)校能否開全開足國(guó)家課程？A能開全開足國(guó)家課程（ ） B個(gè)別課程不能開設(shè)（ ）C不能開全開足國(guó)家課程（ ）4、學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備有無專人管理，

2、并充分利用？A學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備有專人管理，并能充分利用（ ）B學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備有專人管理，但不能充分利用（ ）C學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備無專人管理，更不能充分刊用（ ）5、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足教學(xué)設(shè)施配備的需要？A能滿足需要（ ） B不能滿足需要（ ）C投入的經(jīng)費(fèi)太少（ ）6、學(xué)校有沒有教學(xué)研究、計(jì)劃制度、教師評(píng)估、學(xué)校評(píng)估等反映教學(xué)工作的檔案資料？A有，且項(xiàng)目齊全，內(nèi)容充實(shí)（ ）B有，但不全，內(nèi)容也不充實(shí)（ ） C沒有（ ） 7、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的需要？A能滿足需要（ ） B不能滿足需要（ ）C投入的經(jīng)費(fèi)太少（ ）8、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足購(gòu)買教學(xué)資料的

3、需要？A能滿足需要（ ） B不能滿足需要（ ）C投入的經(jīng)費(fèi)太少（ ）9、學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材、文體器材等能否滿足新課程實(shí)施的需要？A能滿足需要（ ） B還有一定差距（ ） C差距太大（ ）10、學(xué)校能否為教師購(gòu)買教學(xué)必需的教材、教師用書？A學(xué)校能滿足教學(xué)需要（ ） B學(xué)校只購(gòu)買部分教學(xué)用（ ）C學(xué)校很少購(gòu)買老師用教材教師用書 （ ）11、學(xué)校有沒有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計(jì)劃、措施和目標(biāo)？A有，且內(nèi)容具體，措施得力（ ） B有，但內(nèi)容不具體，（ ）C沒有（ ）12、學(xué)校是否把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作？A學(xué)校有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)（ ）B學(xué)校組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，但無計(jì)劃（ ）C學(xué)校從未組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（ ）13、學(xué)校有無教學(xué)研究制度，能否保證教研活動(dòng)時(shí)間？A有制度，且能保證教研活動(dòng)時(shí)間（ ）B有制度，但不能保證教研活動(dòng)時(shí)間（ ）C沒有制度，不組織教研活動(dòng)（ ）14、學(xué)校是否有計(jì)劃地進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)？A學(xué)校能按計(jì)劃進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)（ ）B學(xué)校有聽、評(píng)課計(jì)劃，但不能落實(shí)（ ）C學(xué)校沒有聽評(píng)