《求一個小數(shù)的近似數(shù)》導(dǎo)學(xué)案

1、 求一個小數(shù)的近似數(shù)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容：73頁74頁求一個小數(shù)的近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠根據(jù)要求會用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出一個小數(shù)的近似數(shù)。2.知道求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度。教學(xué)重點(diǎn)：能用“四舍五入”法正確的求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣準(zhǔn)確的求一個小數(shù)的近似數(shù)。一、復(fù)習(xí)回顧1、省略最高位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。92 489 1056 31594 97620求整數(shù)的近似數(shù)，我們可以根據(jù)需要用 法，省略十位、百位、千位、萬位或億位后面的尾數(shù)。2下面的里可以填上哪些數(shù)字？ 3264532萬 4760548萬求整數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法，求小數(shù)的近似數(shù)也可以

2、用“四舍五入”法。二、自主探究1、豆豆的身高是0.984米，書中的小朋友是怎樣得出豆豆身高的近似數(shù)的？自學(xué)第73頁的內(nèi)容。（把你認(rèn)為重要的知識點(diǎn)用紅筆標(biāo)記出來。） 0.984保留兩位小數(shù)，要看小數(shù)點(diǎn)后面的第 位（ 位），這一位上是 ，就要 ，求得近似數(shù)是 。0.984保留一位小數(shù)，要看小數(shù)點(diǎn)后面的第 位（ 位），這一位上是 ，就要 ，求得近似數(shù)是 。 0.984保留一位小數(shù)得1.0，小數(shù)末尾的0能去掉嗎？為什么？0.984保留整數(shù)，要看小數(shù)點(diǎn)后面的第 位（ 位），省略的是小數(shù)的 部分，它的近似數(shù)是 。求近似數(shù)時，保留整數(shù)，表示精確到 ；保留一位小數(shù)，表示精確到 ；保留兩位小數(shù)，表示精確到 。、

3、用什么方法求一個小數(shù)的近似數(shù)？求一個小數(shù)的近似數(shù)時，應(yīng)注意什么？三、合作交流1、12人匯報自主探究中的題。2、小組合作交流后匯報：（小組成員相互傾聽，提出疑問或幫助同學(xué)指出錯誤，有錯誤及時改正。）0.984保留一位小數(shù)得1.0，小數(shù)末尾的0能去掉嗎？為什么？近似數(shù)1.0和1比較，大小相等嗎？意義相同嗎？哪一個更精確一些，為什么？怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)？求一個小數(shù)的近似數(shù)時應(yīng)注意什么？四、鞏固練習(xí)1、獨(dú)立完成74頁上的做一做，自己做完后小組交流。2、自主練習(xí)75頁練習(xí)十二中的1題、2題，全班訂正。五、達(dá)標(biāo)測評1、求下列各數(shù)的近似數(shù)：保留兩位小數(shù)：98.6534 31.200 50.047 保留一位小數(shù)：4.42 0.67 9.0546 3、 求一個小數(shù)的近似數(shù)，需要根據(jù)（ ）法來保留小數(shù)數(shù)位，保留（ ），表示精確到個位；保留一位小數(shù)，表示精確到（ ）位；保留兩位小數(shù)，就是要把（ ）省略。4、9.954保留兩位小數(shù)是（ ），精確到十分位是（），精確到個位是（），在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的（）不能去掉。5、判斷：3.875保留兩位小數(shù)3.90。 （ ）近似數(shù)一定大于準(zhǔn)確數(shù)。 （ ）近似數(shù)0.8和0.80大小相等，精確度也一樣。 （ ）23.35在整數(shù)23和24之間，它近似于23。 （ ）9.995精確到百分位是10。 （ ）6、老師的實(shí)際身高是