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第六章 靜電場(chǎng),專題六帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)綜合問題的分析,考點(diǎn)一帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用示波管,課堂探究,方法點(diǎn)撥,B,課堂探究,圖2,圖3,甲,乙,AC,課堂探究,考點(diǎn)二帶電粒子在交變電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),課堂探究,課堂探究,圖5,課堂探究,圖5,課堂探究,圖5,課堂探究,圖5,圖5,課堂探究,課堂探究,課堂探究,圖6,課堂探究,圖6,課堂探究,圖6,課堂探究,圖6,32綜合運(yùn)用動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)和功能觀點(diǎn)解決帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),圖7,審題與關(guān)聯(lián),審題切入點(diǎn):,受力分析和運(yùn)動(dòng)過程情境分析,明情境,析過程:,從釋放點(diǎn)到A點(diǎn)、從A點(diǎn)到B點(diǎn)、從B點(diǎn)到C點(diǎn)、離開C點(diǎn)以后,各段物體受力如何?做什么運(yùn)動(dòng)?,理思路,選規(guī)律:,學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),圖7,巧布局,詳解析:,學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),圖7,審題與關(guān)聯(lián),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng),
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