控輟保學(xué)宣傳材料_第1頁
控輟保學(xué)宣傳材料_第2頁
控輟保學(xué)宣傳材料_第3頁
控輟保學(xué)宣傳材料_第4頁
控輟保學(xué)宣傳材料_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、“控輟保學(xué)”宣傳吳寨小學(xué)2018.9吳寨小學(xué)“控輟保學(xué)”宣傳1、什么是“控輟保學(xué)”?“控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。2、如何“控輟保學(xué)”?一是依法控輟。大力宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護法,增強師生、家長法律意識。加大教育執(zhí)法力度,對經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護人,提請司法部門依法強制其履行義務(wù)。加強對小學(xué)在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué),使用童工等違法行為。二是管理控輟。建立健全組織機構(gòu),層層分解落實責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評價體系,嚴禁以分數(shù)作為評價學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標準。嚴格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各

2、個環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對性地進行心理輔導(dǎo),采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進步,真正使學(xué)困生進得來,留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時消除安全隱患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。五是扶貧控輟。加大對家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認真落實“兩免一補”政策。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文 關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。六是情感控輟。加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則,尊重關(guān)愛學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,

3、嚴禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生,使“在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。七是程序控輟。學(xué)生無故曠課一天的,班主任及時進行家訪,并做好查訪記錄,經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的,班主任必須及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究,采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動員確認學(xué)生已輟學(xué)的,校長要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向,填寫學(xué)生流失報告書,上報當?shù)卣瑓f(xié)調(diào)政府對其父母或監(jiān)護人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護人返校就讀。對拒不返校,由分管鎮(zhèn)政府或教育行政部門發(fā)出限期入學(xué)通知書,責(zé)令限期改正直至司法強制。3、“控輟保學(xué)”的目標通過努力,使適齡兒童入學(xué)率99%以上,適齡少年入學(xué)率達到95%左右,“三殘”

4、兒童、少年入學(xué)率達到60%以上,小學(xué)生輟學(xué)率降至1%左右;小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率降至3%左右,小學(xué)、小學(xué)學(xué)生畢業(yè)率達到90%左右。4、“控輟保學(xué)”工作的責(zé)任追究對第一次督查不達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將責(zé)令限期整改,經(jīng)整改后第二次督查仍不達標的,將給予黃牌警告,并予以通報批評。經(jīng)整改后第三次督查仍不達標的,按有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。5、義務(wù)教育的基本原則義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。6、義務(wù)教育的教師應(yīng)如何對待學(xué)生?教師應(yīng)當平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進學(xué)生充

5、分發(fā)展。教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰,變相體罰或者其它侮辱人格等行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。7、父母或者監(jiān)護人對于未成年人的義務(wù)教育應(yīng)承擔(dān)什么職責(zé)?義務(wù)教育法規(guī)定:適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護人無正當理由未依法送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當?shù)卣⒔逃姓块T給予批評教育,責(zé)令限期改正。8、義務(wù)教育入學(xué)年齡有何規(guī)定?義務(wù)教育法規(guī)定,凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。9、義務(wù)教育法對招用適齡兒童、少年就業(yè)有何規(guī)定?禁止任何組織和個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。10、對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或個人可以怎樣處罰?義務(wù)教育法規(guī)定:對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個人,由當?shù)厝嗣裾o予批評教育,情節(jié)嚴重的,可以處以罰款,責(zé)令停止營業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。11、對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的可采取哪些處罰措施?義務(wù)教育法規(guī)定:除因疾病或特殊情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論