教師團體運動會項目方案

1、教師趣味運動會方案方案一：教師趣味運動會方案一、活動宗旨為活躍身心、增進友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強化“我運動、我快樂、我健康”的意識，學校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施，特制定本方案。二、活動組織：主任：方孟君副主任：王永存成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存三、活動時間：20xx年10月24日25日四、活動地點：校田徑運動場五、活動內容：本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力六、活動裁判：王永存李偉波周世明王孝存七、活動要求：1、此次活動由全體教職工共同參加，涉及內容較多，活動覆蓋面較廣，要

2、求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神，通力協(xié)作，服從年段安排，認真參加比賽。2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動，在不耽誤學校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格控制無故缺席和請假。3、比賽時，參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮，服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議，由年段長提出，上交組委會統(tǒng)一裁決。八、活動辦法：1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道；如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進，但不能影響他人；否則判該生成績無效。規(guī)則：(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來，繼續(xù)再跑。人數(shù)：每年段13人（男8、女

3、5人）。2.套圈：每人每次發(fā)五個環(huán)，以年段為單位套中目標的數(shù)量來確定名次。人數(shù)：每年段1人（男、女各6人）3.250米接力：每個參賽隊員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒規(guī)則與100米相同，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內完成交接棒。接棒區(qū)內的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍，其隊伍可以被取消資格。人數(shù)：每年段6人（男4、女2人）4.以上項目每教職工必須參加1項。九、名次、獎勵：1、

4、年段長為本次活動具體組織、安排者。2、本次活動以年段為單位組織參加，單項按20、15、10分計入年段團體總分，然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。十、活動未盡事宜由組委會另行通知。方案二：教師趣味運動會方案一、指導思想為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行“慶五一”教師趣味運動會。二、活動時間：時間:4月日（五.一假前天，半天時間。天雨另行通知。)三、活動形式及要求：1、抽簽分為4隊ABCD，各隊小隊長也在抽簽中產生，負責各隊的組織練習和報名工作。2、體育老師為各隊的技術指導。3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會（電子表格）。四、活動內容：1、“8”

5、字跳長繩每隊8人。2人搖繩，6人跳“8”字長繩。3分鐘時間，次數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進行。獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現(xiàn)并列，取后退名次分數(shù)。比賽時間：13點整比賽地點：實驗樓前的水泥地。比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長計數(shù)，體育老師計時。賽后休息10分鐘2、搬運球接力。比賽方法：每隊6人，男女不限，成縱隊站立起點線后。比賽開始，排頭以最大限度拿起多個球，依次跨過兩個小欄架，跑到終點，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戲依次進行。3分鐘時間，球的個數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進行。獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，

6、第四名6分。名次出現(xiàn)并列，取后退名次分數(shù)。比賽要求：1、球掉地上不算個數(shù)。2、按排隊順序依次搬球接力，否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。3、拍到肩膀后才能跑出，否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。比賽時間：13點40分比賽地點：二號籃球場橫線距離。比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數(shù)，體育老師發(fā)令和計時。3、你投我接。參賽隊員6人，2人一組。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用紙簍接。30秒時間，一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。ABCD隊每隊3組同時進行。獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。比賽時間：14點10分比賽地點：實驗樓前的水泥地。比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù)，站終點

7、接球處。體育老師計時站起點投球處。賽后休息10分鐘過4、拔河（集體項目）每隊11人，男女不限。比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先A隊和B比賽，然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名，AB隊輸?shù)暮虲D隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名。獲獎分數(shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。比賽時間：14點40分比賽地點：實驗樓前的水泥地。比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。五、獎勵辦法：集體總分評出一、二、三、四名。第一名：獎勵第二名：獎勵第三名：獎勵第四名：獎勵方案三：教師趣味運動會方案一、活動目的為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)

8、，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。二、參加人員：x市幼兒園全體教職工三、組織：黨支部、工會、團支部（一）組委會成員：組長：x成員：x（二）時間：20xx年5月5日上午8：30分開始（三）地點：塑膠操場（四）主持：x四、隊伍劃分幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。五、具體要求1.各隊準時組織職工參加。2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。六、活動程序1.園領導講話，宣布比賽開始。

9、2.進行個人項目比賽。3.集體項目預決賽。4.宣布團體比賽成績。5.頒發(fā)個人項目獎品。6.集中會餐。七、活動規(guī)則1.車輪滾滾（個人項目）負責人：x使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。2.自行車慢騎（個人項目）負責人：x參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局；因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。獎項設立：中年組：每組一等獎1個，二等獎

10、1個，三等獎2個。青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。3.加油站（個人項目）負責人：x聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗（另一只手不得罩住碗口），跑向終點，將水倒入飲料里，返回起點繼續(xù)運水，規(guī)定時間內，運水最多者勝出。獎項設立：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。4.袋鼠跳（個人項目）負責人：x聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進（標準的）麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。獎項設立：中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。5.端球跑（個人項目）負責人：x聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度

11、最快者勝出。獎項設立：中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。6.三人四足（集體項目）負責人：x1）以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組（2）規(guī)則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點出發(fā)；布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進；中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。獎項設立：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。（各3人）7.蜈蚣賽跑（集體項目）負責人：x（1）每組6人參賽。（2）賽程50米。（3）比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，行

12、進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規(guī)。獎項設立：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。（各6人）真正好的朋友，從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只螻蟻，哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實意，哪一個不是無事各自忙，有事時，卻又從不問回報幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是你在多少次的四目相對之時，動了真心，存了真義，是你默默認定對方可稱朋友，有困難的時候是你愿意伸以援手，但未必對方一樣。多少看似熱情的人，內心是薄情的。而多少看似淡

13、漠的人，內心實則一片溫熱。那些表面熱誠的人，總是相安無事各自好，一旦你有事需要援助，別說大事，就是小事需代勞，你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄，對方遠比你自己想的要現(xiàn)實的多。有些人，自從與你接近，內心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無事獻殷勤，非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下，沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時候，被困高層電梯下不來，一個電話打來，希望能幫忙照看一下放學的孩子。實在的人總是把別人毫不見外的信任，當作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應。可當你有事需要對方只是代筆簽個字這樣的舉手之勞時，對方都能各種不

14、情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關鍵時刻，還是得找那些看似平時不聯(lián)系，但一開口能力范圍之內就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認識的人越多，人脈就越廣，自己就越厲害，其實，那些所謂的人脈，不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值，誰會與你建立起所謂的交際？最是談錢傷感情，也最是感情不值錢。別結識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺得有了依靠有了光環(huán)，自己不足夠優(yōu)秀，結識誰都沒有用。在你困難需求的時候，你開口求助，能夠推脫敷衍那算給面子，對你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。日久見人心，患難見真情。平時是平時，別把平時當真情。這世上多少人變臉如翻書，有求于你一個樣，各

15、自安好一個樣，最是有求于他嘴臉陋，讓你瞬間就明白，何謂人情涼薄。隨著年齡的增長，人心的不再純澈，人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因為如此，才更要珍惜那些默默守護在你生活中的朋友。別看平時忙的少有見面，少有聊天，就連微信，都少有私信。但有事兒的時候，只一聲招呼，誰能出力都會挺身而出，義不容辭。真正好的朋友，從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只螻蟻，哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實意，哪一個不是無事各自忙，有事時，卻又從不問回報幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是

16、你在多少次的四目相對之時，動了真心，存了真義，是你默默認定對方可稱朋友，有困難的時候是你愿意伸以援手，但未必對方一樣。多少看似熱情的人，內心是薄情的。而多少看似淡漠的人，內心實則一片溫熱。那些表面熱誠的人，總是相安無事各自好，一旦你有事需要援助，別說大事，就是小事需代勞，你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄，對方遠比你自己想的要現(xiàn)實的多。有些人，自從與你接近，內心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無事獻殷勤，非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下，沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時候，被困高層電梯下不來，一個電話打來，希望能幫忙照看一下放學的孩子。實在的人總是把別人毫不見外的信任，當作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應?？僧斈阌惺滦枰獙Ψ街皇谴P簽個字這樣的舉手之勞時，對方都能各種不情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關鍵時刻，還是得找那些看似平時不聯(lián)系，但一開口能力范圍之內就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認識的人越多，人脈就越廣，自己就越厲害，其實，那些所謂的人脈，不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值，誰會與你建立起所謂的交際？最是談錢傷感情，也最是感情不值錢。別結識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺得有了依靠有