“叮鈴鈴”還是“丁零零”

1、“叮鈴鈴”還是“丁零零”？文/張學(xué)勇 本文已發(fā)表于濟(jì)南教育批閱作文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫到下課鈴聲，有的用“叮鈴鈴”，有的用“丁零零”，還有的用“釘鈴鈴”到底哪一個(gè)比較規(guī)范呢？我也給搞糊涂了，覺得這個(gè)也對，那個(gè)也行。說實(shí)話，我真沒有深究過這個(gè)詞語的標(biāo)準(zhǔn)寫法。問問辦公室里的同事，也各持己見，誰都拿不準(zhǔn)。翻閱一些手頭上的資料，也看到了不同的字形，由此我得出一個(gè)結(jié)論在表示鈴聲的用詞上，存在非常不規(guī)范的現(xiàn)象！以下是筆者收集到的一些例子?！岸ｂ忊彙庇迷~舉例例1 “叮鈴鈴”，忽然電話鈴響了現(xiàn)代漢語知識人民教育出版社 人民教育出版社中學(xué)語文室編著1994年版 P52例2 “叮鈴鈴”上課鈴響了當(dāng)代小學(xué)生1999

2、年第11期 P18“老太婆”同桌例3 叮鈴鈴鬧鐘聲大振紅蕾故事寶庫2007年第7、8期P81夢樂園例4 “叮鈴鈴”下課了“叮鈴鈴”又上課了全國優(yōu)秀作文選2007年第10期 P26課桌上的分界線例5、“鈴鈴”神探菲利普桌前的電話急促地響起紅蕾故事寶庫2007年第7、8期P94U盤藏到哪里去了例6 “叮鈴鈴”急促的電話鈴聲，使他預(yù)感到有什么特殊的事情人民教育出版社六年制語文第十一冊自讀課本南極企鵝的生活P20 回到祖國的懷抱例7 “鈴鈴鈴”同學(xué)們告別了歡快輕松的課前時(shí)光全國優(yōu)秀作文選2007年第11期 P30堂堂正正做人，端端正正寫字例8 叮鈴鈴人民教育出版社九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書音樂第十一

3、冊（2001年審查通過）P47 歌曲叮鈴鈴 “丁零零”用詞舉例例9：丁零零，隨著清脆的聲響，下課了當(dāng)代小學(xué)生2005年第10期 P18課間十分鐘例10 丁零零，電話鈴響了當(dāng)代小學(xué)生2005年第10期 P19星星和我通電話例11 “丁零零”下課鈴響了全國優(yōu)秀作文選2008年第1、2期 P32“見死不救”的死黨例12、“丁零零丁零零”一陣清脆的鬧鐘聲，催促我趕快起床全國優(yōu)秀作文選2007年第9期 P36未來的一天例13 “丁零零”下課鈴響了 紅蕾快樂讀寫 年第期P46校園景色例14 “丁零零”伴隨著上課的鈴聲，董老師推開了門少先隊(duì)小干部2007年第1、2期 P78 董老師，對不起例15 “零”隨著

4、清脆的上課鈴聲少先隊(duì)小干部2007年第1、2期 P146 遲到的秘密例16 “丁零零！丁零零！”上課了，我一直心神不安全國優(yōu)秀作文選2008年第4期 P64發(fā)表文章真開心例17 “丁零零”上課鈴響了當(dāng)代小學(xué)生2007年第10期 P19在冰塊上寫字例18 丁零零鬧鈴響了 小學(xué)生拼音報(bào)2008年第17期 18版 “遲到”的鬧鈴例19 “丁零零，丁零零”門鈴又響了小學(xué)生拼音報(bào)2007年第18期 27版 一袋紅櫻桃例20 清晨，拖拉機(jī)的“突突”聲，自行車的“丁零”聲全國優(yōu)秀作文選2008年第1、2期 P75我家屋后的那條路例21 他知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來人民教育出版社 義務(wù)教

5、育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 三年級下冊自讀課本草葉上的歌P 53 掩耳盜鈴例22 丁零零，鬧鐘響了人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級上 P31 一分鐘例23 丁零零，門鈴響了丁零零，門鈴又響了人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級下 P31 卡羅爾和她的小貓例24 不知過了多久，“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文四年級下 P131 烏塔例25 丁零零，丁零零，是誰拉響了下課鈴？人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文同步閱讀金色的小船二年級上 P19 下課十分鐘例26 “丁零零”七月初的一個(gè)晚上，一陣電話鈴響起中國輕工業(yè)出版社 班

6、主任工作培訓(xùn)讀本 一次“互動”式家長會的啟示例26 “丁零零”上課鈴響了，我快步走進(jìn)教室山東教育2008年第12期（小學(xué)刊）P16當(dāng)學(xué)生愛上聽課從以上各例我們不難看出，在表示鈴聲的詞語使用上，存在許多問題。首先，詞語用字不夠規(guī)范。同樣表示鈴聲，有的用“丁鈴鈴”，有的用“叮鈴鈴”，有的用“丁零零”。有的同一種雜志不同的期別就有不同的寫法，如上例2與例9、例17；例3例5與例13；例4、例7與例11、例12、例16。有的是同一個(gè)出版社出版的學(xué)生用教科書寫法也不盡相同，如例1、例6、例8與例21、例22、例23、例24、例25，同是人民教育出版社的學(xué)生用書，在表示鈴聲的用詞上也并不統(tǒng)一。其次，標(biāo)點(diǎn)符

7、號使用不夠規(guī)范。有的“丁零零” （叮鈴鈴）加了引號，有的則沒有引號；在“丁零零”（叮鈴鈴）后面有的用省略號，有的用逗號，有的用破折號，有的用感嘆號，有的沒有標(biāo)點(diǎn)符號；有的報(bào)刊用得標(biāo)點(diǎn)符號不統(tǒng)一，如上例18、例19，一個(gè)只用了破折號，一個(gè)則用了引號、逗號、省略號。那么，到底哪一個(gè)是比較規(guī)范的寫法呢？筆者查閱了比較權(quán)威的現(xiàn)代漢語詞典（商務(wù)印書館2005年6月 第5版），在第318頁上有這樣的詞條丁零，擬聲詞，形容鈴聲或小的金屬物體的撞擊聲：銅鈴地響。四角號碼字典(商務(wù)印書館 2008第10版P55)、學(xué)生現(xiàn)代漢語詞典（內(nèi)蒙古大學(xué)出版社2009年 P175）、新編現(xiàn)代漢語詞典（崇文書局 2008年9月版 P192）、新編學(xué)生漢語詞典（金盾出版社 2006年8月版 P190）等字詞典上的注釋與現(xiàn)代漢語詞典的解釋也基本一致，都未收錄其他字形。另外，從上面的舉例我們也不難看出，使用“丁零“（“丁零零”或“