計(jì)劃生育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、計(jì)劃生育的基本國策教學(xué)設(shè)計(jì) 增城市荔城街第二中學(xué) 劉慧芳一、 目 標(biāo)【課程內(nèi)容表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)】2.1知道我國的人口狀況，了解計(jì)劃生育的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)情感態(tài)度價(jià)值觀知識能力體會人口問題對我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響，形成人口意識，可持續(xù)發(fā)展意識，在日常生活中以實(shí)際行動支持和宣傳計(jì)劃生育的基本國策。2.1.1我國的人口國情描述我國的人口國情及特點(diǎn)；解釋人口問題與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系，歸納人口問題的實(shí)質(zhì)。2.1.2計(jì)劃生育的基本國策確認(rèn)計(jì)劃生育國策的內(nèi)容、要求和意義?！窘炭茣嚓P(guān)內(nèi)容】思想品德（人民教育出版社.2008年3月第3版）九年級下冊第二單元第四課第二框題。【教學(xué)目標(biāo)】目標(biāo)1.學(xué)生在

2、教學(xué)活動中了解我國的人口國情及特點(diǎn)。目標(biāo)2.學(xué)生在情景分析中了解人口問題與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有密切聯(lián)系，能夠說出人口問題的實(shí)質(zhì)。 目標(biāo)3.學(xué)生能知道計(jì)劃生育的目的、要求和意義。目標(biāo)4.學(xué)生在情景分析中認(rèn)同計(jì)劃生育的基本國策，從而在日常生活中以實(shí)際行動支持和宣傳計(jì)劃生育的基本國策。表一：教學(xué)目標(biāo)在分類表中的位置知識維度 認(rèn) 知 過 程 維 度1、記憶2、理解3、運(yùn)用4、分析5、評價(jià)6、創(chuàng)造A、事實(shí)性知識B、概念性知識目標(biāo)3C、程序性知識D、元認(rèn)知知識目標(biāo)1目標(biāo)4目標(biāo)2二、 教學(xué)活動【任務(wù)分析】1、 起點(diǎn)能力：九年級學(xué)生對我國的人口問題和國家實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策已經(jīng)有了一定程度的認(rèn)識，但對我國目前實(shí)行

3、計(jì)劃生育的目的、要求和意義的認(rèn)識還不夠清除。因此，在教學(xué)中我們必須循序漸近，由淺入深，幫助學(xué)生由已知到認(rèn)識未知。2、 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容類型及其學(xué)習(xí)條件分析本課主要屬于概念性知識和元認(rèn)知知識的學(xué)習(xí)類別其學(xué)習(xí)條件是：學(xué)生對我國的人口問題和國家實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策有一定程度的認(rèn)識?！窘虒W(xué)程序】復(fù)習(xí)舊課問題情景體驗(yàn)小組合作探究解決問題，生成問題教師引導(dǎo)學(xué)生歸納、運(yùn)用知識【教學(xué)重點(diǎn)】我國人口現(xiàn)狀特點(diǎn)；堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策的重要性【教學(xué)難點(diǎn)】人口問題對我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響【教學(xué)策略】情景導(dǎo)學(xué)法，合作探究法【課的類型】新授課【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一：檢查前置作

4、業(yè)（學(xué)案）（附表1）小組長檢查，交大組長評價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力環(huán)節(jié)二：復(fù)習(xí)導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶對外開放的基本國策的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解國家的其他基本國策計(jì)劃生育的基本國策回顧已學(xué)知識，明確即將要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容溫故而知新環(huán)節(jié)三：活動探究（附表2）展示一組數(shù)據(jù)（附表2）引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)，思考數(shù)據(jù)所反映的問題學(xué)生閱讀相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。思考：以上數(shù)字表明了什么？通過學(xué)生的討論交流，從而了解：世界人口給地球帶來了沉重的負(fù)擔(dān)環(huán)節(jié)四：活動探究（附表3）展示一組數(shù)據(jù)（附表3）引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)，思考數(shù)據(jù)所反映的問題學(xué)生閱讀相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。思考：以上數(shù)字表明了什么？通過學(xué)生的討論交流，從而了解：我國是

5、世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情。環(huán)節(jié)五：前置作業(yè)展示 讓學(xué)生展示自己的前置作業(yè)，檢查學(xué)生的掌握情況。 學(xué)生通過展示前置作業(yè)，對比，自查知識點(diǎn)的掌握情況通過學(xué)生的展示活動、交流，從而明確：我國的人口國情及特點(diǎn)。環(huán)節(jié)六：鞏固練習(xí)（附表4）指導(dǎo)學(xué)生完成針對“我國的人口國情及特點(diǎn)”的配套練習(xí) 學(xué)生完成鞏固練習(xí)通過練習(xí)，讓學(xué)生對我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)從識記上升到學(xué)會運(yùn)用！環(huán)節(jié)七：小組討論提出問題：人口問題與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有什么關(guān)系？我國為什么要實(shí)行計(jì)劃生育？引導(dǎo)學(xué)生參與討論 學(xué)生討論問題，思考：人口問題與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有什么關(guān)系？我國為什么要實(shí)行計(jì)劃生育？通過主動參與討論，引導(dǎo)學(xué)生

6、了解人口問題與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有密切聯(lián)系，能夠說出人口問題的實(shí)質(zhì)。 從而理解國家實(shí)行計(jì)劃生育的必要性。 環(huán)節(jié)八：小組競答（附表5） 讓學(xué)生以小組為單位，競答，能答到的小組加分。學(xué)生搶答，落實(shí)計(jì)劃生育的知識點(diǎn)。通過學(xué)生主動參與，小組競答，在活躍快樂的氛圍中掌握：計(jì)劃生育的目的、要求和意義等。環(huán)節(jié)九：鏈接中考（附表6） 讓學(xué)生堂上練習(xí)一道該課的中考題。學(xué)生練習(xí)中考題，熟悉考點(diǎn)，考法。通過學(xué)生的練習(xí)，加強(qiáng)審題、答題技巧培訓(xùn)。環(huán)節(jié)十：堂上小結(jié)(附表7) 幫助學(xué)生梳理整節(jié)課的知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生自查整節(jié)課的掌握情況，落實(shí)知識點(diǎn)。通過課堂小結(jié)，幫助學(xué)生梳理整節(jié)課的知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)附表1：前置作業(yè)學(xué)案第四課 第二框 計(jì)劃生育的基本國策（學(xué)案）班別： 姓名： 一、教材助讀：（請?jiān)诮滩闹姓乙徽?、劃一劃?、我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)有哪些？2、人口問題對我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有什么影響？3、我國為什么要實(shí)行計(jì)劃生育？（必要性）4、制定計(jì)劃生育基本國策的依據(jù)是什么？5、實(shí)行計(jì)劃生育的目的、具體要求是什么？6、實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么？二、書中淘金1、 我國的人口國情 （1） ，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。 （2）我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)：基本特點(diǎn)： ， ， ：其他特點(diǎn)： ， ， ， 。 2、制定計(jì)劃生育基本國策的依據(jù)： 實(shí)行計(jì)劃生育，是從 出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。3、實(shí)行計(jì)劃生育的必