節(jié)日氣球迎風(fēng)揚教學(xué)設(shè)計

1、節(jié)日氣球迎風(fēng)揚教學(xué)內(nèi)容西安交通大學(xué)出版社信息技術(shù)三年級下冊節(jié)日氣球迎風(fēng)揚教學(xué)課時第一課時教學(xué)目標（）學(xué)習(xí)使用畫圖工具中的橢圓工具和曲線工具，并會使用復(fù)制、粘貼的方法。（ （）學(xué)會用電腦繪畫生活中的事物，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和探究問題的能力。（）激發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，喜歡電腦這個工具。教學(xué)重點1、 曲線工具和橢圓工具的使用。2、圖形復(fù)制和粘貼的操作。教學(xué)難點曲線工具的使用；圖形復(fù)制粘貼的操作 教具準備多媒體課件教學(xué)過程教師指導(dǎo)學(xué)生活動分析一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？老師今天為同學(xué)們帶來了一則謎語，請同學(xué)們猜猜.（課件出示謎語。）師：五彩的氣球迎風(fēng)揚，今天就讓我們在電腦上來畫一畫漂亮

2、的氣球。（教師板書課題：五彩氣球迎風(fēng)揚）二、畫氣球-學(xué)習(xí)橢圓工具何曲線工具1.教師演示出示自己畫好的氣球。一起分析用什么工具畫.在畫板中演示如何畫氣球。2.學(xué)生演示教師板書繪畫工具和繪畫方法。3.美化氣球4.小結(jié)畫氣球的方法5.學(xué)生獨立創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。6.作品展示。三、畫葡萄-學(xué)習(xí)復(fù)制和粘貼教師提示：我們還可以用橢圓工具畫什么？（出示葡萄圖片。）1.教師演示畫一顆葡萄。提問，一個一個畫太慢了，有什么法寶沒？2.教師演示葡萄的復(fù)制與粘貼。3.學(xué)生演示，教師板書。4.小結(jié)葡萄的畫法。5.學(xué)生獨立創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。6.作品展示。四、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)了什么繪圖工具？如何利用這些工具創(chuàng)作作品呢？學(xué)生齊讀謎語，并猜謎。（學(xué)生猜出是氣球）學(xué)生觀察，思考，初步了解如何畫氣球。學(xué)生演示畫氣球。學(xué)生齊讀。學(xué)生畫圖。學(xué)生思考，用這些工具還能畫出什么。學(xué)生觀察，學(xué)習(xí)畫法。然后上臺演示。學(xué)生獨立創(chuàng)作作品。通過猜謎活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并引出本節(jié)課所要繪畫的內(nèi)容氣球。學(xué)生在教師的示范中初步學(xué)習(xí)畫氣球。然后讓學(xué)生演示看學(xué)生掌握如何。再而讓學(xué)生通過練習(xí)掌握畫氣球的方法，并通過自己的創(chuàng)作展示自己的創(chuàng)造力。優(yōu)化葡萄引出一個個畫太麻煩了，從而引出復(fù)制粘貼的學(xué)習(xí)。板書設(shè)計五彩氣球迎風(fēng)揚一、畫氣球、畫圖工具:橢圓工具、曲線工具二、畫葡萄畫圖工具：橢圓工具葡萄的