顯微鏡專題練習(xí)

1、.顯鏡的操作、觀察動(dòng)植物細(xì)胞一顯微鏡的操作1寫出顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu)：（1） 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是 _。（2） 接近玻片標(biāo)本的鏡頭是 _（3） 取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是 _。（4） 把玻片放上 _后，要用標(biāo)本夾壓住，標(biāo) 本要正對(duì) _的中央。（5）使用顯微鏡，應(yīng)先用_倍鏡，再用_倍鏡觀察（6）在觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗，可采用_ 或 _ 的方法使視野變亮。（7） 若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應(yīng)將物體（裝片）向_方向移動(dòng)。2下面是三臺(tái)顯微鏡（編號(hào)為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：臺(tái)號(hào)目鏡物鏡A58B1010C1540（1） 觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的顯

2、微鏡是 號(hào)。（2） 觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是 號(hào)。（3） 目鏡最長(zhǎng)的是 號(hào)顯微鏡。3用顯微鏡觀察時(shí)，所要觀察的生物材料必須是透明的，其原因是（ ） A便于放置在顯微鏡上 B能讓光線透過(guò) C不易污染物鏡 D易于染色4觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若視野的上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)那一部位？（ ） A目鏡 B物鏡 C光圈 D反光鏡5下面是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步聚，圖1是在顯微鏡視野中觀察到的物像，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，下列操作次序正確的是（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 移動(dòng)載玻片A B C D6、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，如果目鏡不變，而物鏡由“10”轉(zhuǎn)向“40”，這時(shí)視野內(nèi)

3、細(xì)胞大小和數(shù)目變化正確的是（ ） A. 變大、變多 B. 變小、變多 C. 變大、變少 D. 變小、變少7下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，正確的是A轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光，光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡，光線較弱時(shí)用平面鏡C觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D物像的放大倍數(shù) = 物鏡的放大倍數(shù) + 目鏡的放大倍數(shù)8.用顯微鏡的一個(gè)目鏡與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多（ ）9如右圖所示，某學(xué)生在測(cè)一個(gè)視野中看到發(fā)了一行細(xì)胞。此時(shí)顯微鏡頭的讀數(shù)是10

4、和10，如果將鏡頭換成10和40， 那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（ ） A 1個(gè) B 2個(gè) C 4個(gè) D 32個(gè) 10如下圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度；3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo) 本切片距離大小。欲獲得最大倍 數(shù)的觀察效果，其正確的組合是（ ）A 1、3、5 B 2、4、6 C 2、3、5 D 2、4、511某同學(xué)用顯微鏡觀察水中微小生物，圖甲表示顯微鏡視野中微生物 游走方向，為了不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動(dòng)的方向是圖乙中的( )AA方向 BB方向 CC方向 DD方向12右圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，

5、則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為 ( ) A位于液泡的上方 B位于液泡的下方 C逆時(shí)針 D順時(shí)針13如果在載玻片上寫一個(gè)如圖甲所示，怎樣使圖像變成如圖乙？（ ）A 將載玻片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)900B將載玻片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)900C將載玻片向左上角移動(dòng)D將載玻片向右下角移動(dòng)14.使用中學(xué)里普遍使用的光學(xué)顯微鏡，不易看到的結(jié)構(gòu)是（ ） A細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核15、使用顯微鏡的低倍鏡觀察玻片時(shí)，在視野中發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，當(dāng)移動(dòng)玻片時(shí)，小黑點(diǎn)不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)小黑點(diǎn)仍在原處、對(duì)這種現(xiàn)象最可能的解釋是 （ ）A、光圈太小 B、目鏡不干凈 C、反光鏡不干凈 D、物鏡不干凈二洋蔥表皮細(xì)胞和口腔

6、上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作16制作臨時(shí)裝片的一般步驟是 ( ) 染色 撕取實(shí)驗(yàn)材料 擦拭載、蓋玻片 在載玻片中央滴清水 蓋蓋玻片 將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展平 A B C D 17制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。在載玻片上_。用_切一塊0.25厘米2鱗片，用_撕下一層_。放在載玻片的_中，并用鑷子_。蓋上_不留_，并用紅墨水或碘酒進(jìn)行_。18在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴 ，在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央滴一滴 ，這樣做的目的是 。在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)讓蓋玻片的一端先接觸液滴，然后慢慢放下，這樣做的目的是 。19在照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無(wú)色的細(xì)

7、胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（ ） A 改用凹面反光鏡，放大光圈 B 改用平面反光鏡，放大光圈C改用凹面反光鏡，縮小光圈 D改用平面反光鏡，縮小光圈20請(qǐng)按照臨時(shí)裝片的制作方法和步驟，在下列各實(shí)驗(yàn)操作示意圖下的括號(hào)里，填寫制作順序： （ ） （ ） （ ）21（5分）有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 同學(xué)在顯徽鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大。由于他所觀察到的口腔上皮細(xì)胞位于顯微鏡視野的左下方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？ （2）上圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示

8、意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確？ ，判斷的理由是 。（3）細(xì)胞是一個(gè)立體結(jié)構(gòu)，但在顯徽鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個(gè)平面圖。甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別現(xiàn)察兩張同種動(dòng)物組織細(xì)胞裝片（細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同），結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形，乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長(zhǎng)方形。請(qǐng)你推測(cè)該種動(dòng)物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是 。22某同學(xué)在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形的結(jié)構(gòu)，用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，它能變形和移動(dòng)，則結(jié)構(gòu)是（ ）A、氣泡 B、液泡 C、細(xì)胞 D、細(xì)胞核第19題圖甲乙23在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察，觀

9、察到的物像如圖所示， 同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)觀察效果不好，是因?yàn)樵谂R時(shí)裝片中留有 。24回憶用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn) ,回答 下列問(wèn)題:(1) 做裝片以前漱口的目的是 ，以免影響觀察效果。 (2) 制作臨時(shí)裝片時(shí),刮下來(lái)的口腔上皮碎屑放在0.9%的生理鹽水中,這是為了 (3) 制作臨時(shí)裝片在蓋蓋玻片時(shí),要先使蓋玻片一邊接觸水滴的一側(cè),然后再緩緩放平,這是為了 (4)在顯微鏡下觀察上述裝片時(shí),如果物像位于視野的右上方,要使物像移到視野的正中央,應(yīng)將裝片向 (5)上皮細(xì)胞的透明度大,應(yīng)使視野亮度調(diào)得 些.調(diào)節(jié)方法是:選用 聚光; 選用 的光通光.這樣才看得清楚.25在“

10、用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)先對(duì)光后觀察B鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像C若視野內(nèi)光線太暗，可換用倍數(shù)較高的物鏡D人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)26在自己動(dòng)手做洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象，應(yīng)該 。如果細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不太清楚，可能的原因及應(yīng)采取的處理方法是 。觀察到有黑色圓圈等雜物時(shí)，應(yīng)該 。27某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，他將制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)也找不到洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)你幫助他分析原因可能是什么？（至少寫出兩種）28（1）下面是小麗同學(xué)制作口腔上皮細(xì)

11、胞裝片的操作步聚，其正確的順序是 。 蓋上蓋玻片；把牙簽放在生理鹽水中涂抹一下；取潔凈牙簽在漱過(guò)口的口腔內(nèi)壁輕刮一下；在載玻片上滴一滴生理鹽水；用亞甲基藍(lán)溶液染色。 （2）小麗同學(xué)按照正確的步聚操作，可是在顯微鏡下怎么也找不到口腔上皮細(xì)胞，你認(rèn)為可能是什么原因？可以采取什么相應(yīng)的對(duì)策？29有位同學(xué)做好臨時(shí)裝片后放到顯微鏡下觀察，卻什么都沒(méi)有看到，請(qǐng)你幫助他找出可能的原因。 （1）使用顯微鏡時(shí) 沒(méi)有對(duì)好； （2）物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn) ；（3）被觀察的材料沒(méi)有放在的 中央；（4） 沒(méi)有調(diào)節(jié)到位；（5）沒(méi)有按照操作程序，先 倍鏡觀察，再轉(zhuǎn)到 倍鏡觀察；（6）裝片放在載物臺(tái)上的錯(cuò)誤： 。附答案：1（1）F粗準(zhǔn)焦螺旋（2）C物鏡（3）H鏡臂（4）I載物臺(tái)G通光孔（5）低、高（6）增大光圈，凹面鏡（7）左上角2（1）A（2）C（3）A3B 4D 5C 6C 7C 8D 9B 10C 11D 12 A、C13 B 14 B 15 D 16C17滴一滴清水刀片，鑷子，洋蔥表皮清水，展平蓋玻片，氣泡，染色18清水，生理鹽水，使細(xì)胞保持原有的形狀，不變形，不破裂；防止產(chǎn)生氣泡。19D 20略21（1）甲（2）往左下方移動(dòng)裝片（3）不正確，口腔上皮細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，無(wú)液泡等（4）圓柱體22A23甲，氣泡24（1）清除口腔中的食物殘?jiān)?）保持細(xì)胞原有的形狀（3）減少氣泡的產(chǎn)生（4）