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文檔簡介

1、八年級班級工作計劃工作計劃八年級班級工作計劃時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學_寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是為大家整理的八年級班級工作計劃,歡迎大家分享。八年級班級工作計劃1一、指導思想本學期八(2)班的教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,將以“學會健康,學會學_,學會生存,學會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、Ji勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學生學_和生活_慣的養(yǎng)成、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學_上都有一個較大的改變。二、班情分

2、析全班現(xiàn)有學生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學_態(tài)度、學_慣、學_的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成。三、工作目標全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學_慣,努力提高“后進生”的學_成績。四、具體措施(一)、想方設法做好學生的思想工作作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,

3、潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學_。進入八年級,學生的學科增多了,學_任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學_方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學_方法講座和論壇,請一些學_獨立性強,有較好學_方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學_方法傳授給他們,使同學們學會學_,學會自我發(fā)展。(二)、強化學生的養(yǎng)成和立志人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學_慣和生活_慣。具體措施有:1、組織學生認真學_中學生日常行為規(guī)范,并以此來規(guī)范學生的

4、行為。同時,制定班級公約和班級獎懲辦法,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想和立志,Ji勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學_,不斷提高自己。3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學_標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學_的榜樣。5、營造班級文化環(huán)境,做到文

5、化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。(三)、家校聯(lián)手,共育英才本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以小組老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。首先,班級各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調立場,用統(tǒng)一的標準去要求和每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。其次,班主任與生活指導老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。八年級班級工作計劃2今年我擔任八年級(2)班的班主任工作。因這屆學生是我從一年級跟上來的,可以說我對他們非常了解。我八(2)班共有學

6、生56名,大多數(shù)孩子能按照學校和老師的要求遵守紀律,完成作業(yè)。但由于各種原因吧!我班兩極分化的情況非常明顯。尖不突出,(雖語、數(shù)、外三科總成績第一的在我班,但和第二的分數(shù)相差太大)尾巴大不說吧,還有一小撮兒男生對學_毫無興趣,整天,給家長和老師上學。推一推,動一動,不推就干脆不動。經(jīng)過一年的磕磕碰碰,緊追慢打的,總算在期末小有成就。俗話說的好,“金無足赤,人無完人?!卑嗉壷械拿恳晃煌瑢W,都是一個可貴的生命。教師的任務就是好每一位學生,而班主任的任務便是以學生的健康成長為首要任務。教會他們做人更是我們工作者不變的追求。一堅持思想品德。定期對學生進行思想,教給他們做人的道理,讓他們學會與人相處。懂

7、得謙讓,感恩。養(yǎng)成良好的生活_慣,在開學初,整頓班風學風,幫他們樹立正確的生活觀,價值觀。二、學_方面。針對上學年學生在學_上的拖沓、懶散狀況。制定一些新的有效的措施。盡量做到層層把關,科科設卡,嚴把學_關。無論如何,也要保住前幾名,提高中上游,縮小后進層。為此,我會結合各科任教師一起努力。還要充分利用課代表的作用,給他們一些權力,讓他們都成為老師的得力助手。三、班級管理方面。上學年,雖然我們的班委會干的不錯,可很明顯有時分工不太明確。累的累死,閑的閑死。本學期從一開學,我就明確了各班委會成員的職責。強調不能事事都由班長做。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人

8、做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。人人也都真正成為班級的小主人。加強了孩子們的集體榮譽感。還要加強對住宿孩子的,教他們有自我保護的意識。教他們學會獨立。遇到自己可以解決的問題自己試著去解決。四、安全方面。加強對學生的安全,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學_的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。五、紀律方面。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到

9、、追逐打鬧、自_講話等違紀現(xiàn)象,要及時,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝、不佩帶首飾。六、衛(wèi)生方面。我們的衛(wèi)生在去年做的挺好,流動紅旗總是飄揚在我班。今年我們將繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)。七、組織有益的活動,豐富學生的生活。班級的各項活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體的功能,讓學生們自我,互相。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上,心理健康,學_勤奮,全面發(fā)展”的班集體。總之,我們會按計

10、劃完成各項工作。請領導和同仁們監(jiān)督,指正。八年級班級工作計劃3一、指導思想:本學期在學校領導的帶領下,八年級級部將堅決執(zhí)行正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,徹底轉變教學觀念,努力提高教學質量,求真務實,奮力拼搏,力求級部教學質量在原有的基礎再上新臺階。同時積極配合學校教導處、政教處等部門的工作,充分發(fā)揮級部優(yōu)勢,做好八年級學生本學期的平穩(wěn)過渡,為即將進入九年級打下堅實的基礎。二、學生狀況分析:八年級處于初中階段的過渡期、學生思想的動蕩期,極易產(chǎn)生兩極分化,逆反滋事等問題,求穩(wěn)求實求發(fā)展是首要任務。八年級級部共有8個班527名學生,雖有不少優(yōu)秀學生,但就整體而言,學生的學_成績不很理想。經(jīng)過

11、上一學期學校的嚴格管理,目前已經(jīng)能夠基本適應學校的管理模式,但個別細節(jié)上還不夠理想,良好的學_氛圍有待形成,因此本學期需要加大培養(yǎng)良好行為_慣與學_慣的力度,通過對學生的規(guī)范來促進學生成績的提高。三、工作重點:1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學_,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成_慣的培養(yǎng),營造一個教風正,學風濃,以提高教學質量為根本,學知識學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。2、落實教學常規(guī),繼續(xù)推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式,并積極探索完善,努力提高教學效益,爭創(chuàng)一流教學成績。四、具體措施:(一)教學工作及教師管理:目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面

12、向全體學生,又要滿足優(yōu)等生的學_需求,既要鼓勵班級之間展開良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實體現(xiàn)在量化考核上。2、抓好教學常規(guī)管理,突出集體備課,試行教師聽評課制度,推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式。3、做好資料收集和試卷的整理工作。4、抓好歷史、生物的結業(yè)考試復_工作。本學期末歷史、生物學科要進行結業(yè)考試,希望我們?nèi)w班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長要制定好結業(yè)考試復_計劃,學科內(nèi)部團結協(xié)作,積極備戰(zhàn)。(二)班級及學生管理工作:目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實行班委會自主管理,培養(yǎng)學生自主管理的

13、能力。1、加強學生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為_慣。重點狠抓課堂文明,營造良好學風;具體強抓生活_慣(上課不遲到、不早退)、行為_慣(佩戴學生證;服裝統(tǒng)一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人_慣(主動向老師問好;誠實守信;不急不躁;懂得感恩)、學_慣(積極、主動參與學_活動;學會思考;獨立按時完成作業(yè))。2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學期紀律性較差的學生進行重點,做好后進生的穩(wěn)定和轉化工作,減少違紀行為發(fā)生,同時加強對優(yōu)生的重點培養(yǎng)。3、開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動,提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚,抓好衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,美化校園環(huán)境。

14、4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。5、抓好靜校靜學工作,利用好晨讀和自_時間,保證學生按時到位,培養(yǎng)自覺學_慣。(三)級部重點工作:1、組織好月考和期中、期末質量檢測。2、實施教師聽評課制度,以學科為單位進行評比。3、向教學常規(guī)要質量,落實好過程管理。4、為學科教師提供全方位支持和保障。5、抓好150200名優(yōu)秀學生的拔高工作。6、分層次召開家長會。7、做好簽到制度的落實和公示。8、抓好兩操一課,保證學生每天一小時的校園體育活動時間。9、落實班級量化管理,真正做到嚴、細、實。10、開好教學工作和學_質量表彰會。新的學期,新的征程。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作,力爭在學校領導的關懷下

15、,盡職盡責的完成自己的工作任務,使本級部的工作再上一個新臺階。八年級班級工作計劃4一、指導思想在學校領導、機電部指導下,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級活動,提高學生道德素質。培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。在全面建設社會主義和諧社會的前景下,鼓勵學生走出社會,了解社會。二、班級基本情況:我班共有72個人,其中男生41人(新轉來2人),女生31人,學_成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差。三、班級管理目標:讓每位學生養(yǎng)成良好的行為_慣,創(chuàng)設良好的班風;全體同學都能端正學_態(tài)度,樹立明

16、確的學_目標,制定好學_計劃,形成良好的學_風氣;開展豐富課余活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學_環(huán)境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。四、具體實施計劃:(一)加強班級管理1、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學

17、生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。2、學生交流,把握每個學生的思想,學_,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學_和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自_,上午上課,下午上課,晚自_課,以及自_時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作_情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班

18、主任的有效監(jiān)管中3、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。(二)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”1、鼓舞學生信心首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學_刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。最后,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。加強課外閱

19、讀指導,拓展學生的知識面。要學生既要重視課內(nèi)知識的學_,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學_方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學_能否進步的核心。2、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學_的信念,這是學生時代最具感召力的學_原動力。3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起

20、光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。班主任工作要從理想思想入手,以提高學_能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。班主任是一個班級的靈魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就會事半功倍。學生們自然就會對老師產(chǎn)生好感,自然就會更加努力的學_,這些都是我教學得來的經(jīng)驗之談。我想說,我既然是一個班主任,就應該當好班主任的樣子,一定要時刻的注意到我自己的言行舉止,一定要給學生一個好的榜樣,我相信,只要我努力工作了,我的班級就一定是最好的!八年級班級工作計劃5本學期我擔任八年級143班的班主任工作,依據(jù)學校政

21、教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:一、班級的基本情況分析:八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學生14人。通過一年半的相處與,我班的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守守則、規(guī)范、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的集體榮譽感強,學生參與活動性的積極性高。但是班上23人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,而且,學生的整體的體育素質不高。二、工作目標1、加強學生的好_慣養(yǎng)成,促進良好的學風、班風和校風的形成。加強文明禮貌養(yǎng)成,重點用中小學

22、生守則、中學生日常行為規(guī)范和三陽港鎮(zhèn)中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法嚴格要求學生,學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學_的良好_慣。2、加強法制紀律安全,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。利用班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。3、構建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在學生上與家長達成觀點一致,共同好學生。三、主要工作及實施措施1、日常行為規(guī)范管理細致到位要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的_慣內(nèi)化為自身

23、的素質,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學_好_慣條例,切實抓實學生好_慣的培養(yǎng)。2、加強班集體建設,每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好_慣。3、加強對全體學生的安全。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的,提高學生的自我保護和自我救治的能力。4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

24、_慣。學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化校園環(huán)境的意識。7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的思想,改進方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導子女,提高家庭水平,從而家、校配合,形成合力。8、加強學生的心理健康。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。八年級班級工作計劃6一、指導思想1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步

25、加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。2、堅持德育教研,以心理健康為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性。二、工作目標:由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學_方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學_熱情還算可以,但還有部分學生學_底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學_上和生活上的困難。三、重點工作(一)加強班風建設1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返潞蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜?/p>

26、劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氛圍根據(jù)初二年級學生的年齡特點,學生正處于叛逆期,要更加努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學_。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精

27、神。3、指導培養(yǎng)班干部班委干部是的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(二)針對特殊學生,開展特殊1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展。要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想

28、行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校好孩子。2、針對行為_慣差、自控力差的學生,老師對特殊學生的思想品德、學_態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行和訓練。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。八年級班級工作計劃7一、班級工作的指導思想。認真貫徹學?!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结?,篤行以“關愛”為核心的生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調性,生態(tài)

29、系統(tǒng)的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。全面落實鐵四院中學班級考核細則等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學_成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“生態(tài)管理品牌”。二、班級工作的實施方案。目標:構建優(yōu)良的班級生態(tài)環(huán)境。1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。以行動落實學?!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生_慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立

30、健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。2、用士兵突擊中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,Ji勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。3、言傳身教,以誠取誠。孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的

31、非權力性影響持久而深遠。4、拿起表揚的武器。Ji勵學生不斷完善自我,不斷進步。5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的_慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、班刊七彩、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德和行為_慣的養(yǎng)成,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,

32、培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學_”。7、安全重于泰山,時刻不容松懈。加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全,加強突發(fā)事故處理方法的和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意方式的文明化、科學化。三、班級工作的管理保障。目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。(一)健全、完善班級細則,并帶領全班同學學_班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為_慣。(二)鞏固、完善民主管理制度

33、:1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,Ji發(fā)群體的自律意識和責任意識。2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。3、根據(jù)實際及時召集有關部長,探討班級學_、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治、行為_慣的養(yǎng)成,加強對學_方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學_慣。并注意Ji發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學_的積極性和主動性。促進班級不斷進步。3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。(三)常規(guī)工作長抓不懈。1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權負責此項

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