北京交通大學(xué)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)考研

1、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)學(xué)專業(yè)考研本學(xué)科實(shí)力雄厚，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，在高層次人才培養(yǎng)和高水平科研成果方面獨(dú)樹(shù)一幟，是全國(guó)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)中目前唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，也是全國(guó)第一個(gè)俄語(yǔ)博士點(diǎn)。主要研究方向?yàn)椋?）俄語(yǔ)語(yǔ)言，包括俄語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、修辭學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)和雙語(yǔ)詞典編纂等；2）俄羅斯文學(xué)，包括俄羅斯小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇以及僑民文學(xué)等；3）翻譯理論，包括俄羅斯各翻譯流派、中外譯學(xué)理論、俄漢和漢俄翻譯理論和方法等；4）俄羅斯問(wèn)題，包括俄羅斯社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的研究。目前已經(jīng)形成了一支以中青年教師為主干、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高的師資隊(duì)伍。共有教師26名，

2、其中50歲以下的中青年教師22名，占85%，高級(jí)職稱教師12名，占46%，博士5名，占19%，碩士14名，占54%.教師中有許多國(guó)內(nèi)外知名的專家和學(xué)者，在國(guó)內(nèi)有關(guān)的主要學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任重要職務(wù)。世界俄語(yǔ)教師聯(lián)合會(huì)共為10名中國(guó)俄語(yǔ)教師頒發(fā)了普希金獎(jiǎng)?wù)?，本學(xué)科就占了3名。本學(xué)科在俄語(yǔ)詞匯學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、當(dāng)代俄羅斯文學(xué)以及詞典編纂研究領(lǐng)域站在國(guó)內(nèi)前沿，近五年來(lái)科研成果、承擔(dān)的省部級(jí)以上項(xiàng)目以及獲得的省部級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量在全國(guó)同類學(xué)科中位居前列（發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，出版專著、譯著、編著、教材、辭書(shū)四十余部，承擔(dān)省部級(jí)以上項(xiàng)目八項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)四項(xiàng)）。本學(xué)科編纂的漢俄大詞典被國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界公認(rèn)為

3、最具權(quán)威的漢俄詞典并得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的好評(píng)。在人才培養(yǎng)方面名列全國(guó)前茅：每年招收約50名本科生，目前在讀本科生197名；迄今為止已經(jīng)培養(yǎng)碩士生54名，博士生15名；在讀碩士生20名，博士生14名。本學(xué)科擁有我國(guó)和俄羅斯兩國(guó)教育部合作設(shè)立的俄語(yǔ)中心，同俄羅斯高校有著廣泛的合作與交流，在俄羅斯教育界享有很高的知名度。對(duì)本學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)將促使本學(xué)科的教學(xué)和科研整體實(shí)力進(jìn)一步提升，保持在國(guó)內(nèi)的領(lǐng)先地位并拉開(kāi)差距，加強(qiáng)對(duì)全國(guó)俄語(yǔ)和俄羅斯文學(xué)教學(xué)與研究的輻射和指導(dǎo)。尤其在當(dāng)前，對(duì)本學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)具有很強(qiáng)的時(shí)代意義，符合中央的政策。尤其是上海作為上海合作組織的誕生地更需要一個(gè)高水平的俄語(yǔ)學(xué)科作為支撐。本學(xué)

4、科的重點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)為：1）重點(diǎn)建設(shè)俄羅斯語(yǔ)言文化研究基地，與國(guó)內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)合作，吸收校內(nèi)外學(xué)者研究課題，為國(guó)內(nèi)高校和社會(huì)提供咨詢、培訓(xùn)等方面的服務(wù)，開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)和教學(xué)合作，使之成為我國(guó)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)領(lǐng)域的思想庫(kù)、信息庫(kù)和人才庫(kù)。2）全面提高整體學(xué)術(shù)地位，鞏固已有的國(guó)內(nèi)唯一的漢俄詞典編纂中心的權(quán)威地位，在俄語(yǔ)語(yǔ)言的最新研究方向（如詞匯語(yǔ)義學(xué)、句法語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)等）上有所突破，在俄羅斯文學(xué)個(gè)別研究領(lǐng)域（如白銀世紀(jì)文學(xué)和僑民文學(xué)等）有所建樹(shù)，成為我國(guó)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究的中心。3）以新編漢俄大詞典為標(biāo)志，推出一批（16項(xiàng)）同時(shí)具有基礎(chǔ)和尖端意義的、在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研成果。4）加大高層次人才培養(yǎng)的力度，提

5、高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)大招生數(shù)量；建立博士后流動(dòng)站；加快在職研究生的培養(yǎng)速度和選留優(yōu)秀的博士生，進(jìn)一步提高教師的學(xué)歷層次，三年后教師中的博士將增加到9名以上，占教師總數(shù)的40%左右。本學(xué)科的學(xué)科帶頭人：李勤，男，1955年7月出生，博士，教授，博士生導(dǎo)師，系主任。中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，教育部高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。出版現(xiàn)代俄語(yǔ)復(fù)合句學(xué)等專著、編著和譯著8本，發(fā)表俄語(yǔ)主從復(fù)合句等論文近四十篇。論文論俄語(yǔ)不確定/確定范疇獲19961997年度上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。專著俄語(yǔ)不確定/確定范疇：語(yǔ)言手段及其言語(yǔ)功能得到俄羅斯語(yǔ)言學(xué)界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)科的主要學(xué)術(shù)骨干：鄭體武，男，196

6、3年5月出生，教授，博士生導(dǎo)師，副系主任。中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)普希金研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)高校外國(guó)文學(xué)教學(xué)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，上海翻譯家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。上海市第二屆“德藝雙馨藝術(shù)家”稱號(hào)獲得者。馮玉律，男，1939年10月出生，教授，博士生導(dǎo)師。中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)理事。吳克禮，男，1940年5月出生，教授，博士生導(dǎo)師。周祖禮，男，1939年12月出生，教授，碩士生導(dǎo)師。陸永昌，男，1950年7月出生，教授，碩士生導(dǎo)師。季元龍，男，1951年5月出生，副教授，碩士生導(dǎo)師。汪寧，男，1954年8月出生，碩士，副教授，碩士生導(dǎo)師。陳潔，男，1962年12月出生，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。蘇祖梅，

7、女，1963年2月出生，碩士，副教授，碩士生導(dǎo)師。章自力，男，1965年3月出生，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。楊明天，男，1969年7月出生，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。張婷婷，女，1970年11月出生，博士，講師。回到首頁(yè)科是我校諸學(xué)科中地位特殊、舉足輕重的學(xué)科。從歷史上看，它是上外的奠基石（上外的前身是上海俄文?？茖W(xué)校）。從某學(xué)科地位看，它更是不可多得的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科：擁有包括學(xué)士、碩士和博士三個(gè)層次完整的教學(xué)體系；1984年成為全國(guó)第一個(gè)俄語(yǔ)博士點(diǎn)，1987年被評(píng)為全國(guó)唯一國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2001年被批準(zhǔn)為上海市重點(diǎn)學(xué)科，2002年1月再次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，俄語(yǔ)系

8、自1993年實(shí)行了學(xué)分制并對(duì)專業(yè)課程設(shè)置作了相應(yīng)的調(diào)整，1999年起開(kāi)設(shè)了俄語(yǔ)專業(yè)（副修英語(yǔ)）旨在培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型和應(yīng)用型外語(yǔ)人才。目前，除基礎(chǔ)俄語(yǔ)、高級(jí)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)實(shí)踐語(yǔ)法、俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、俄語(yǔ)寫(xiě)作等必修課外，還設(shè)置了近20門(mén)專業(yè)限定選修課，分布在語(yǔ)言、文學(xué)、國(guó)情和外事經(jīng)貿(mào)四個(gè)方面。此外，俄語(yǔ)系學(xué)生從第三學(xué)期起進(jìn)行為期兩年的輔修課程學(xué)習(xí)。通過(guò)課程設(shè)置的改革和調(diào)整，俄語(yǔ)系畢業(yè)的學(xué)生具有了更寬厚的基礎(chǔ)和更全面的素質(zhì)，具備了更強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。俄語(yǔ)系擁有一支以正副教授為骨干、愛(ài)崗敬業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)和科研隊(duì)伍。目前有教師22名，其中博導(dǎo)3名，正教授6名，副教授4名，講師13名；博士4名，碩士11名。俄語(yǔ)系的對(duì)外交流與合作也開(kāi)展得有聲有色。每年都有5名以上的三年級(jí)學(xué)生以公派或校際交流的方式赴俄羅斯高校插班進(jìn)修。長(zhǎng)期合作的俄羅斯學(xué)校有莫斯科國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)和莫斯科大學(xué)。另外，俄羅斯教育部在俄語(yǔ)系設(shè)立了俄語(yǔ)中心，莫斯科國(guó)立大學(xué)也開(kāi)設(shè)了莫大文化教育中心。小提示