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1、鎮(zhèn)頭小學(xué)四年級數(shù)學(xué)億以上數(shù)的改寫和省略導(dǎo)學(xué)案班級: 組名: 姓名: 日期: 課題億以上數(shù)的改寫和省略課型新知探究課主備人郭會巧課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、能熟練的把整億的數(shù)改寫成以億作單位的數(shù)。2、會用四舍五入方法省略億位后面的尾數(shù)求出近似值。3、經(jīng)歷掌握省略和改寫方法的過程,理解改寫與省略的相同與不同。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):掌握改寫的方法,掌握求近似數(shù)的方法。(四舍五入法)導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):四舍五入與改寫的區(qū)別。導(dǎo)學(xué)流程學(xué) 案導(dǎo) 案 獨(dú)學(xué)探究知識鋪墊150000=( )萬 70450( )萬204000=( )萬 296780( )萬想一想:1、怎樣改寫整萬數(shù)? 2、你是怎樣省略萬位后面的尾數(shù)求近似值的?由組長組織組內(nèi)互相
2、學(xué)習(xí)評價(jià),并且對于存在的問題用紅筆標(biāo)注。自主學(xué)習(xí)探究新知自學(xué)課本20頁例3(1)讀出這三個(gè)數(shù):(2)300000000怎樣改寫成以億作單位的數(shù)?把一個(gè)整億數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),只去掉( )位后面的( )個(gè)“0”,后面加個(gè)“( )”字。由組長組織,完成本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),并在組內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,確定展示方案。合作學(xué)習(xí)展示交流1、怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成以億作單位的數(shù)? 2、非整億的數(shù)省略億后面的尾數(shù)要看哪一位上的數(shù)?用什么方法求?怎樣求?用什么符號?3、什么時(shí)候用“=”?什么時(shí)候用“”?老師組織班內(nèi)分小組交流展示,答疑解惑,突破重點(diǎn),易化難點(diǎn)。鞏固提升達(dá)標(biāo)檢測1、獨(dú)立練習(xí),訂正結(jié)果690000000
3、00=( )億 4200000000=( )億8000000000=( )億 1276270000=_億2、把下面的數(shù)四舍五入到億位。1276270000_億 20897000000_億 452081750 ( )億 1873000000 ( )億3、省略下面各數(shù)億位后面的尾數(shù),寫出近似數(shù)。437000000 2695000000589000000 20490000004、 判斷下面各題。判斷并說明錯(cuò)因,改正過來(1)795000 79萬 ( )(2)5304900 530萬 ( )(3)1700000=17萬 ( )(4)449600000 5億 ( )小結(jié):怎樣省略億位后面的尾數(shù),求近似數(shù)?根據(jù)省略尾數(shù)的最高位千萬位上的數(shù)來決定四舍還是五入,并且五入時(shí)不要忘記進(jìn)1,而且有時(shí)還會遇到連續(xù)進(jìn)位的情況。總結(jié)評價(jià)自我反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會了: 我的疑惑是:
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