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1、.xx幼兒園20112012學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃單 位:xx幼兒園撰寫人:xx時(shí) 間:2011年9月20112012學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想穩(wěn)步促進(jìn)幼兒園轉(zhuǎn)型,繼續(xù)保持良好的社會口碑和形象,并贏得市場對新型班級的認(rèn)可、提升核心競爭力。開展透明化管理,以研帶教扎實(shí)開展教科研工作,加強(qiáng)新教師培訓(xùn),提高保教工作質(zhì)量;注重師德教育、穩(wěn)抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力;加強(qiáng)家園共育、溝通工作,形成和諧統(tǒng)一的教育意識。二、工作重點(diǎn)1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。2、加大園本研修力度,保證園本教研的質(zhì)量,提高教師的教學(xué)實(shí)踐
2、水平。三、具體措施(一)、加強(qiáng)教研培訓(xùn),全面提升教師的自身素養(yǎng)。1、為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),定期開展教研培訓(xùn)活動,通過同事互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。2、鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將試行設(shè)立教師園地,為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺,鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿。3、根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力,分別制訂不同的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行分層次的培養(yǎng),力求人人有定位、個個有發(fā)展。(二)、加大教研研修力度,提高教師的教學(xué)
3、實(shí)踐水平。1、嘗試集體備課。教研組長將組織各年級組組員共同探討制定教學(xué)內(nèi)容的活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法,及時(shí)反思教育教學(xué)效果,解決教師們的疑惑問題。2、以整合的思路實(shí)施課程內(nèi)容。要求教師在實(shí)施多元整合活動課程的同時(shí),注重各班自主性課題研究的開展,善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容作深入細(xì)致的分析,開展教學(xué)研究,收集好過程性資料。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭引領(lǐng)教師開展問題研究,做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗(yàn)的推廣活動。3、加強(qiáng)隨堂聽課。教研組長繼續(xù)深入教學(xué)第一線聽取隨堂課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的
4、途徑、方法。(三)、注重創(chuàng)設(shè)寬松的教研活動氛圍,開展多種形式的園本教研活動,促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。A、開展多層次的教學(xué)展示活動。1、青年教師說課、賽課活動:青年教師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫,虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,發(fā)揮自己的特長,不斷提高自己各方面的能力。本學(xué)期,計(jì)劃在10月底進(jìn)行30歲以下青年教師的說課、賽課活動,活動采用自主報(bào)名的方式。2、園內(nèi)骨干教師示范課:為充分發(fā)展優(yōu)秀教師的示范作用,將選出三名教師在11月份作一次優(yōu)秀教師教學(xué)活動展示。(每年組一名,報(bào)名或集體推薦的形式。)3、切實(shí)保證每月一次的大教研活動,以課程實(shí)施中的問題和教育教學(xué)中存在的共性問題作為研討的專題,通過研討引領(lǐng)教師把握新理念,對問題作深入的剖析、提出合理化的建議,亦可把課程實(shí)施中的真實(shí)情景和案例進(jìn)行共同剖析,引導(dǎo)大家反思。4、針對剛?cè)雸@的青年教師將進(jìn)行一系列的培訓(xùn)和交流活動。a、每兩周舉行一次對老教師聽課活動后的反思。b、新教師每月一次的公開匯報(bào)活動。(內(nèi)容自選)c、新教
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