2021年學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃

1、 學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃2021工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。我們企業(yè)的計(jì)劃有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃這些計(jì)劃明確了我們這個(gè)月要完成什么任務(wù)，這個(gè)季度要完成什么任務(wù)，以及當(dāng)年要完成的任務(wù)下面是筆者為大家整理有關(guān)學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃的文章，希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃1圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作:一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，

2、讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類、編目和上架，裝訂、入帳。二、讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，86.好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受，寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。三、學(xué)生管理一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖

3、書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。四、素質(zhì)、精通管理圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書(shū)管理培訓(xùn)，的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神工作安排:九月份1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃2、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專題會(huì)議4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座5、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通6、圖書(shū)室環(huán)境的布置十月份1、征訂新書(shū)2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)十一月份:1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)2、舉

4、行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)3、圖書(shū)室專題會(huì)議4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期6、師生刊雜志的征訂工作十二月份:1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)2、圖書(shū)室專題會(huì)議3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期一月份:1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;3、201_年期刊裝訂、上架流通4、圖書(shū)室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃2新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人

5、才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品

6、德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、具體工作安排:1、用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。5、閱覽室每一天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。6、學(xué)生圖書(shū)室每一天開(kāi)放。中午

7、為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每一天作好記載。11、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。12、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。13、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。14、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。總之，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)

8、，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃3為認(rèn)真做好201_年圖書(shū)館各項(xiàng)工作，使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展，圖書(shū)館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足，合實(shí)際，將201_年工作量化、細(xì)化，資料如下:1月:(1)開(kāi)展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)(2)開(kāi)展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)(3)開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資

9、料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇2月:(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?！被顒?dòng)(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇3月:(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書(shū)展(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書(shū)室管理員”

10、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班(4)十()屆()中全會(huì)、群眾路線圖片展(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(7)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇4月:(1)“我愛(ài)讀書(shū)探尋世界讀書(shū)日的由來(lái)”知識(shí)講座(2)舉辦“423世界讀書(shū)日你選書(shū)我買單”活動(dòng)(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書(shū)展(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(8)完成

11、上月報(bào)紙裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇5月:(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好上半年工作總6月:(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書(shū)屋)工作督查、輔導(dǎo)(2)電腦入門系列培訓(xùn)之-開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)(3)消防知識(shí)講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(5)人均

12、新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇7月:(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展(3)閱讀豐富人生、共建書(shū)香軍營(yíng)(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇8月:(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)(

13、3)電腦操作實(shí)用指南之-如何網(wǎng)上購(gòu)物(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇9月:(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)會(huì)(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇10月:

14、(1)開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書(shū)畫(huà)展(2)開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借不少于70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次(6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好全年工作總11月:(1)做好農(nóng)家書(shū)屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作(2)電腦操作實(shí)用指南之-如何發(fā)送電子郵件(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送

15、，完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，擬撰寫(xiě)年度工作總12月:(1)做好“農(nóng)家書(shū)屋”總工作(2)電腦操作實(shí)用指南之-網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)年度工作總考評(píng)學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃4我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書(shū)筆記，

16、知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的第二課堂，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)

17、構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流

18、通管理。6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、具體工作:1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝

19、訂保管工作。(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各室報(bào)紙記載表。C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。D、購(gòu)書(shū)狀況登記表。E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。F、圖書(shū)注銷，剔除登記表。G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。2、開(kāi)展我能行，我真棒的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取隨借隨還的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，務(wù)必完成一篇讀書(shū)筆記，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的

20、優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞必須的主題，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。(1)在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。(2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。四、實(shí)施措施:1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯

21、報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作計(jì)劃5一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期