初中英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩

1、初中英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩,湖北省水果湖第一中學(xué) 吳麗娟,新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀 學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、觀察、分析、討論、合作、探究等方式來(lái)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展，所以新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程的語(yǔ)言教學(xué)途徑和方法。如任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)途徑?！叭蝿?wù)型”教學(xué)是一種關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的教學(xué)模式.,新課程標(biāo)準(zhǔn),教師角色的轉(zhuǎn)變 各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為中心而進(jìn)行，教師的角色也不再是單純的知識(shí)的傳授者，而是成了課堂教學(xué)中多重角色的扮演者是學(xué)生構(gòu)建知識(shí)、提高技能的組織者和參與者，是學(xué)生活躍思想、展現(xiàn)個(gè)性的引導(dǎo)者和促使者。,新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生是否有效參與課堂活動(dòng) 有效參與指學(xué)生有明

2、確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，參與的活動(dòng)具有交際性，通過(guò)活動(dòng)收到明顯的學(xué)習(xí)效果。課堂教學(xué)活動(dòng)應(yīng)重在有效參與。學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題，思考、分組討論、調(diào)查、競(jìng)賽、表演和寫(xiě)作等活動(dòng)參與課堂教學(xué)。,如何評(píng)價(jià)一節(jié)英語(yǔ)課,1. 教學(xué)目的明確適當(dāng) 2教學(xué)過(guò)程與方法 3. 重視學(xué)生能力培養(yǎng) 4教學(xué)基本素質(zhì) 5. 教學(xué)效果,1.教學(xué)目的明確適當(dāng),教學(xué)目的明確，教學(xué)要求具體；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透思想道德因素和人文素養(yǎng) 教學(xué)內(nèi)容正確、符合大綱要求；講練結(jié)合；密度容量適當(dāng)。 結(jié)合生活實(shí)際，注重語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用能力的結(jié)合，突出實(shí)踐性。,2教學(xué)過(guò)程與方法,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；重難點(diǎn)明確，層次分明，難度分解到位，知識(shí)講解簡(jiǎn)明準(zhǔn)確并符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律

3、。 語(yǔ)言的呈現(xiàn)自然真實(shí)清晰。 注重實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)交際活動(dòng)的情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生積極參與言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。努力使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為言語(yǔ)技能，并發(fā)展成運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。 活動(dòng)的設(shè)置遵循由易到難的規(guī)律，步步推進(jìn)?；顒?dòng)形式多樣，安排合理。,3、重視學(xué)生能力培養(yǎng),重視基本技能訓(xùn)練； 重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展； 重視開(kāi)發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。,4教學(xué)基本素質(zhì),備課認(rèn)真完備；教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，銜接自然、節(jié)奏適度，要求明確，示范到位。 整節(jié)課老師關(guān)注學(xué)生，及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)；對(duì)關(guān)鍵知識(shí)的運(yùn)用要求準(zhǔn)確，及時(shí)糾錯(cuò)。 善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；教態(tài)自然親切、儀態(tài)整潔瀟灑；課堂操控能力強(qiáng)，身體語(yǔ)言豐富，語(yǔ)言幽默，應(yīng)變能力強(qiáng)，富有教學(xué)藝術(shù)性。 能熟練地用外語(yǔ)組織教學(xué)，語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)；教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范、詞匯豐富、生動(dòng)流暢、條理清楚；課堂用語(yǔ)適度。 板書(shū)工整規(guī)范，設(shè)計(jì)合理，計(jì)劃性強(qiáng)；教具使用（演示）得當(dāng)。,5、教學(xué)效果,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃；學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，基本技能得到訓(xùn)練。 課堂上學(xué)生智力活動(dòng)活躍，百分之百的學(xué)生主動(dòng)參與語(yǔ)言實(shí)踐。,閱讀能力要求,1掌握所讀材料的主旨和大意； 2 提取有效信息，抓住主要事實(shí)和細(xì)節(jié)； 3 根據(jù)上下文判斷生詞或詞組的意義