八年級思想品德期中試卷講評教案

1、八年級思想品德期中試卷講評教案教學目標：1、了解自己本次考試及前面學習中存有的知識性問題，即時解疑糾錯，系統(tǒng)掌握知識。、在自學自探、同伴共享互助的基礎上增強學習的自信，提升合作分析問題、解決問題的水平。3、會審題、會解題、會表達，科學準確地多角度表達觀點。教學重點：會審題、會解題、會表達，多角度表達觀點。教學準備：統(tǒng)計分析班級考試情況，學生寫考試總結。教學方法：分析講解，反思總結，小組合作，經驗交流。教學手段：多媒體教學過程：一、分析總體情況：1、值得表揚的方面：（1）、每一位同學都很努力，能認真對待考試，對自己負責。希望再接再厲。（2）、書寫比較認真，整潔，值得表揚，應繼續(xù)保持。2、反映教學

2、中的問題：（1）對課本熟悉不夠，知識點沒有熟練掌握；（2）審題不準，答非所問，結合材料不夠緊密；（3）表達不妥當，語句不順暢、盲目抄書，條理不清楚；（4）思考問題角度單一，不全面。二、點評選擇題中錯誤率比較高的題目，歸納出出錯的原因和答題的方法。單選題：17、“如果給他什么東西，他就對你好；如果不給他什么東西，就對你不好，這樣的朋友千萬別交。”對這段話理解錯誤的是（）、要慎重選擇朋友。、不交勢利的朋友。、不要同那些心術不正、品行不好的人交朋友。、不要給朋友任何物質上的協(xié)助。分析：看清題目的要求，將備選答案讀完，注意文字游戲，不可疏忽大意。如：本題中要選的是錯誤的理解。單選題：8、孟子說：“老吾

3、老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂Υ死斫鉁蚀_的是（）A、我年老時也象別人一樣老，我年幼時與別人一樣不懂事。B、從我家的老人知道別的老人，從我家的孩子知道別人的孩子。C、用對待自己父母、子女的愛心，去愛其他的老人和孩子。D、只能把愛心給自己家的老人和孩子。分析：首先要讀懂材料，理解題意，也可用排除法。單選題：7、秀花從小被父母寄養(yǎng)在外婆家，父母很少過問，也不負擔撫養(yǎng)費。長大后，秀花通過訴訟要求父母支付了教育、撫養(yǎng)費。這個案例主要說明了父母對子女的撫養(yǎng)、教育是（）A、親情的自然流露。B、傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚。C、社會主義道德的要求。D、社會主義法律的要求。分析：仔細閱讀題干，抓住其中的關鍵詞語。

4、如：訴訟、案例等字眼。不定項選擇：34、男女生正常交往有利于（）A、班集體的團結。B、消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康心理。C、發(fā)揮性別優(yōu)勢，使個性充分發(fā)揮。D、青少年身心健康發(fā)展。分析：不定項選擇中，仔細閱讀思考每一個備選答案，觀點錯誤的答案不選，觀點準確但與材料不符合、無關的答案不選。三、總結選擇題答題方法建議，反饋練習選擇題。四、點評非選擇題中得分率低的題目。37（2）展示學生答案，同學評價。指導審題分析：審材料：通過閱讀，發(fā)現(xiàn)小明既有心理上的緊張，又有行動上的手足無措；既相關于與女生交往的困惑，又有與父母的意見分歧。審問題：第（2）分為兩個小問題，應有順序地、有條理地回答，不能混為一談。

5、針對材料中的問題組織答案，語言要準確到位，說明充分。給出相對完整的答案，供學生反思參考。38、（2）給出兩種不同的答案，請學生評論、打分，找出問題所在。回顧問題：聯(lián)系材料，談一談我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福砍鍪驹u分標準：共6分，每點1分，聯(lián)系材料2分總結材料分析題解題思路：1、認真閱讀材料，領會材料所表達的中心意思；2、認真閱讀問題，帶著問題再次閱讀材料，找出其中的聯(lián)系；3、聯(lián)系課本知識，聯(lián)系材料，聯(lián)系自身實際，多角度思考；4、組織答案，語言科學準確，措施具體可行。5、書寫整潔，有條理。五、非選擇題反饋練習：材料分析一、本是血肉相親的一家人，祖孫三代卻為了贍養(yǎng)問題對簿公堂：62歲的父親法庭上狀告3個兒子不養(yǎng)老人，85歲的爺爺又指責兒子不孝敬?！案父鎯翰恍?，爺斥父不尊?！钡募彝ヴ[劇在昆明祿勸縣上演。法院在聽取三方面的意見后，決定法庭實行調解。1、你認為法官調解應對這