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活動(dòng)四 聽(tīng)我說(shuō)謝謝你 活動(dòng)形式： 手語(yǔ)歌視頻活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉歌曲旋律，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。2.嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)表演歌曲。3.通過(guò)表演歌曲來(lái)表達(dá)自己對(duì)偉大醫(yī)務(wù)工作者的感激之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.歌曲：聽(tīng)我說(shuō)謝謝你。2.歌曲圖譜和歌詞，手語(yǔ)歌視頻。3.疫情期間奮斗在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者的照片?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話(huà)導(dǎo)入師：小朋友們，在疫情來(lái)臨期間，你們知道是誰(shuí)一直不顧自己的生命安全，一直奮斗在一線(xiàn)與病毒作斗爭(zhēng)嗎?幼兒：醫(yī)生。師：是的，他們就是偉大的醫(yī)務(wù)工作者。2、出示醫(yī)務(wù)工作者的圖片教師帶領(lǐng)幼兒一起感受醫(yī)務(wù)工作者的偉大與艱辛。3、欣賞歌曲師：看了這么多關(guān)于醫(yī)務(wù)工作者的圖片，我們最應(yīng)該跟他們說(shuō)些什么呢?幼兒：謝謝師：對(duì)，我們最應(yīng)該說(shuō)的就是：“謝謝你們”，現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲聽(tīng)我說(shuō)謝謝你。4、出示歌曲圖譜，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲教師以圖譜的形式展示歌詞，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱歌曲，幫助幼兒學(xué)習(xí)歌曲。5、 播放聽(tīng)我說(shuō)謝謝你的手語(yǔ)歌視頻教師播放視頻，帶領(lǐng)幼兒一起觀看并學(xué)習(xí)視頻中的手語(yǔ)動(dòng)作，教幼兒邊唱邊做手語(yǔ)動(dòng)作?；顒?dòng)小結(jié)與反思：其實(shí)在我們的生活中除了這些偉大的醫(yī)務(wù)工作者需要我們?nèi)ジ兄x，還有很多疫情期間堅(jiān)守在一線(xiàn)的工作人員值得我們感謝，同時(shí)我們的身邊還有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。比如你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

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