學校心理健康教育工作計劃

1、學校心理健康教育工作計劃心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是德育的一個重要組成部分，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。初中學生正處于身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理發(fā)育和發(fā)展，他們在學習、生活、人際交流和自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑或問題，急需要心理疏導和培養(yǎng)。但是，由于我校師資和教育資源有限，只能開展班級式的心理健康教育主題班會，及心理健康教育講座，現(xiàn)將本學期心理健康教育工作安排如下：一、指導思想認真領會中小學心理健康教育指導綱要的精神，進一步關注學生的心理健康，全面抗戰(zhàn)落實學校心理健康教育工作，努力體現(xiàn)“以學生為本，以學生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，開創(chuàng)學校心理

2、健康教育的新局面。二、工作目標1、通過開展心理健康教育活動，幫助學生建立健康人格，提高心理素質(zhì)。2、進一步完善學校心理健康教育的機制，讓心理輔導真正成為培養(yǎng)學生樂觀向上心理品質(zhì)的教育。3、在尊重、理解學生的基礎上，充分關注學生的心理狀況與潛能，幫助學生正確認識自我，了解心理保健的基礎知識。三、具體工作1、加強宣傳，普及學校心理健康教育我們將繼續(xù)依托心理健康講座和校園廣播的宣傳,更加深入地向?qū)W生滲透心理健康知識，普及心理健康教育。2、開展班級心理健康教育主題班會心理健康教育主題班會內(nèi)容涉及：養(yǎng)成教育、網(wǎng)絡利弊、壓力分解、安全、感恩、溝通、挫折、厭學矯正等等。3、開展心理健康教育講座講座既要考慮學

3、生又要考慮老師，因為心理健康教育工作起始階段，宣傳普及心理健康教育的意義特別重要。學生這一塊，要分年級進行。四、工作行事歷九月份：1、制定心理咨詢室工作計劃。2、安排好心理咨詢室的具體值班工作，并對心理咨詢室工作人員進行具體業(yè)務培訓。3、初中心理輔導課教學計劃與課務安排4、初中新生入學適應專題心理輔導講座5、各班務必召開養(yǎng)成教育主題班會十月份：1、利用學校現(xiàn)有的廣播、板報等媒介積極開展宣傳教育工作2、出第一期心理黑板報。3、各班務必召開網(wǎng)絡教育主題班會十一月份：1、給初中女生做青春期教育講座“正確處理好與異性的關系”。2、心理咨詢室的老師到試點班上一堂班會課。3、各班務必召開“壓力分解”教育主題班會和安全教育主題班會 十二月份1、對九年級的學生做“如何正確對待考試”團體輔導。2、在校心理咨詢室工作的老師交流經(jīng)驗，互相學習。3、各班務必召開“學會感恩”教育主題班會和“學會溝通”教育主題班會4、出第二期心理宣傳黑板報一月份：1、對部分學生作考試焦慮團體輔導2、各班務必召開挫折教育主題班會和“厭學矯正”主題班會3、心理咨詢室的老師到試點班上一堂心理健康教育主題班會課。、4、配合班級做好學期結(jié)束總結(jié)工作。5、做好個案咨詢的案例整理工作。我認為心理輔導教師的工作是根據(jù)不同時期同學們不同的心理特征來安排一些活動幫助他們把心理調(diào)