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文檔簡介
1、水文與水資源學實習報告一、實習時間:20XX年10月19日10月21日二、實習地點:xx市xx縣xx水保站、xx縣水文站三、實習目的:1、了解和掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作;2、根據(jù)所學專業(yè)知識,分析當?shù)氐膹搅鞒TO計的優(yōu)缺點,了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;3、試驗分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。四、實習方法:實地考察:觀察水保站和水文站的水文觀測設施,聽老師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。實際測量:在水文站里用現(xiàn)有條件測量了河水的流速。查閱資料:查閱書籍,了解了更多的水文測量的方法。五、實習內(nèi)容:水文觀測的常用方法水文觀測是水文與水資源學
2、教學當中的重要講授內(nèi)容,通過實習、在課堂所學和自己查閱書籍和資料,對水文觀測的手段和方法都有了很多的掌握。水文觀測的對象包括很多方面,下面分別簡述。1、降水量:降水量的觀測最常用的方法為利用雨量器進行測定。雨量器有自記式的和非自記式的。自記式雨量器有三種主要類型:沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量,一般還配有遙測設備,以便實時傳送數(shù)據(jù)。雨量器由于風的影響而具有誤差,特別是山嶺和森林中。雪的觀測誤差更大。對大面積區(qū)域進行降雨觀測需要根據(jù)區(qū)域的形狀、地形、面積布設較多的點,以取得一個流域的平均降雨資料。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術平均法,適用于雨量器分布均勻
3、密集的情況。另外還有泰森多邊形法、網(wǎng)格法。對于林內(nèi)降雨常用受雨器法,制作一個面積較大的受雨器,布設在標準地內(nèi),最后根據(jù)公式即可計算得出。傳感器測雨:雷達覆蓋面廣,并具有高度的時空分辨能力,能提供時段小至5分鐘和空間小至1km2的雨量估測值。利用紅外成象,衛(wèi)星可以測定地球上廣大面積的降雨量。這些方法在國外運用的較多。2、樹冠截留截留包括很多過程,主要是樹干流和樹冠截留。一般不直接測定,而是通過林冠水量的平衡方程計算:p=p林內(nèi)ip干式中:p降雨量p林內(nèi)林內(nèi)降雨量i林冠截留量p干樹干流降雨量和林內(nèi)降雨的測量方法已經(jīng)做了敘述,現(xiàn)在介紹樹干流的測定方法:樹干流指沿著枝條和分枝流動并最后順著主干到達地面的那部分水。其測定通常為在樹干基部用不透水的柔軟材料做成槽狀,承接樹干莖流的水,導入到測量裝置中,即
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