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文檔簡介

1、尖,就,彎,夏,說,春,冬,青,蛙,地,真棒,一、測,生字朋友來啦,不對 說話 不是 春天 青蛙 夏天 秋天 雪 人 彎彎 就是 冬天 大地,我會讀詞語,一、測,四 季,春天,夏天,秋天,冬天,四 季,草芽尖尖， 他對小鳥說： “我是春天。,荷葉圓圓， 他對青蛙說： “我是夏天。,谷穗彎彎， 他鞠著躬說： “我是秋天。,雪人大肚子一挺， 他頑皮地說： “我就是冬天。,草芽 尖 尖， 他 對小鳥 說： “我 是春天。,二、導(dǎo),草芽 尖 尖， 他 對小鳥 說： “我 是春天。,春天有尖尖的草芽，你還知道春天有什么嗎,四季,桃花（ ）， 他對（ ）說： “我是春天。,蜜蜂,粉粉,荷 葉圓 圓， 他對

2、 青 蛙 說： “我 是 夏 天。,小組合作學(xué)習(xí)： 1、有感情朗讀課文。 2 、通過那些詞說明夏天到了，為什么？ 3、夏天還有哪些代表性事物？ 4、仿照課文編寫一句小詩,四季,谷 穗 彎 彎， 他 鞠 著躬說： “我 是 秋 天。,秋天有谷穗，你還知道秋天有什么嗎,四季,雪 人 大 肚 子 一 挺， 他 頑 皮 地 說： “我 就 是 冬 天。,冬天有雪人，你還知道冬天有什么嗎,四季,草芽尖尖， 他對小鳥說： “我是春天。,荷葉圓圓， 他對青蛙說： “我是夏天。,谷穗彎彎， 他鞠著躬說： “我是秋天。,雪人大肚子一挺， 他頑皮地說： “我就是冬天。,四季,三、延,四季童趣 童趣在春天，是一根風(fēng)箏線，放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天。 童趣在夏天，是一條小河彎，魚蝦螃蟹四處逃，笑聲在追趕。 童趣在秋天，是一根長竹竿，用它打棗摘蘋果，笑聲呀甜又甜。 童趣在冬天，是一塊雪橇板，左拐右拐沖下坡，笑聲飄不散,四季,四季,四季,四季,四、寫,爭當(dāng)小詩人,請小組同學(xué)合作，每人選一個季節(jié)， 用你們收集或畫好的圖畫，模仿課文 也來編一首小詩（不會寫的字用拼音代替）看看誰能成為今天班上的小詩人,） （ ） ， 他對（ ）說： “ 我是（ ） 。,桃花（ ）， 他對（ ）說： “我是春天。,蜜蜂,粉粉,）_， 他對_說： “我是夏天。,知了,大樹,唧唧,）_， 他對_說： “我是_天。,蘋果

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