浙江省鎮(zhèn)海中學2016屆高三5月模擬理綜化學試題

1、2015-2016學年第二學期鎮(zhèn)海中學模擬考高三理綜化學試題 7下列說法中，不正確的是A“水玻璃”長期暴露在空氣中會變質(zhì)，這是因為“水玻璃”與空氣中的二氧化碳接觸，生成 了乳白色的凝膠狀沉淀（用表示）和碳酸鈉的緣故B水的物理性質(zhì)十分特殊。水的比熱容較大，水結(jié)成冰后密度變小，水的熔沸點較高等特殊 性質(zhì)是由于水分子間存在一種被稱為氫鍵的特殊的分子間作用力C鉛蓄電池是最常見的二次電池，由于它的性能優(yōu)良、價格低廉、安全可靠，可多次充放電， 所以使用廣泛，但鉛蓄電池也存在比能量低，廢棄電池污染環(huán)境等缺點D硅晶體是一種重要的半導(dǎo)體材料，在常溫下，單質(zhì)硅易與氧氣反應(yīng)，所以自然界中不存在 游離態(tài)的硅。石墨烯作

2、為目前發(fā)現(xiàn)的最薄、強度最大、導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強的一種新型納米材 料，最有潛力的應(yīng)用是成為硅的替代品，用來生產(chǎn)未來的超級計算機8下列有關(guān)實驗的操作、原理和現(xiàn)象，正確的是 A稱取 10.1gNaOH時，將 10g的砝碼放在右盤，并將游碼移到 0.1g的位置 B做鈉與水反應(yīng)的實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中， 滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象C向試管中加入 5mL溴水、2mL苯和 0.5g鐵粉，充分振蕩后靜置，觀察試管底部生成褐色油狀液滴D為驗證鹽橋的作用，在兩個燒杯中分別盛適量硫酸亞鐵銨溶液和稀酸性高錳酸鉀溶液，分 別插入石墨棒用導(dǎo)線與電流計相連

3、，然后用裝有 K SO 飽和溶液的瓊脂的 U型管兩端插入兩個燒杯中，電流計偏轉(zhuǎn)，一段時間后高錳酸鉀溶液褪色9下表為元素周期表的一部分，X、Y、Z、W 為短周期元素，其中Z 元素的原子最外層電子數(shù)是其核電荷數(shù)的 3/4。下列說法不正確的是AY、W、T元素的原子半徑及它們氣態(tài)氫化物的還原性均依次遞增BZ氫化物的沸點一定比 X氫化物的沸點高CX、Y元素形成的常見單質(zhì)的化學鍵類型相同 D根據(jù)元素周期律，可以推測存在化學式為的兩種物質(zhì)，T元素存在同素異形現(xiàn)象10下列說法正確的是 A某烷烴的名稱可能為 2-甲基-5-乙基己烷 B苯的四氯代物共有三種不同的結(jié)構(gòu)C等物質(zhì)的量的乙烯與碳酸二甲酯完全燃燒的耗氧量不

4、同D同為高分子化合物的淀粉、植物油和蛋白質(zhì)，其水解產(chǎn)物中均含氧元素11用右圖所示裝置（熔融作電解質(zhì)）獲得金屬鈣，并用鈣還原制備金屬鈦。下列說法正確的是A電解過程中，向陽極移動B陽極的電極反應(yīng)式為：C在制備金屬鈦前后，整套裝置中 CaO的總量減少D若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源，“+”接線柱是 Pb電極12酸在溶劑中的電離實質(zhì)是酸中的 H 轉(zhuǎn)移給溶劑分子，如。已知在冰醋酸中的電離平衡常數(shù)下列說法正確的是A冰醋酸中的電離方程式：B的冰醋酸溶液中：C.嘗試均為的或的冰醋酸溶液：D.向的冰醋酸溶液中加入冰醋酸，減小13我國西部地區(qū)有豐富的鹽湖資源，對鹽湖礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用是西部大開發(fā)的重要課題之一

5、。I某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液（富含 等），來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴，他們設(shè)計了如下流程：II某同學提出了另一種新方案，對上述操作后無色溶液進行除雜提純，無色溶液中先 加試劑 A，再加試劑 B，最后加試劑 C（常見的鹽），其方案如下：下列說法不正確的是： A要從橙紅色液體中分離出單質(zhì)溴，可采取的操作是蒸餾 B操作為過濾，主要目的是為了除去 MgSO4C試劑 C為，固體D主要為，還有少量的BaCO3D若在操作結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液略有渾濁，應(yīng)采取的措施是更換濾紙，重新過濾26（10分）高分子材料有機玻璃（PMMA）因其透光性好、性能優(yōu)良、價格低廉，廣泛應(yīng) 用于商業(yè)、輕工、建筑、化工等方面

6、，甚至人工角膜也是有機玻璃。合成路線如圖所示(部分 轉(zhuǎn)化條件省略)：已知：核磁共振氫譜顯示 B分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子請回答： （1）從丙烯A的反應(yīng)類型_，化合物A的官能團名稱_。 （2）化合物 CD反應(yīng)的化學方程式_（3）下列四種化合物，與 E互為同分異構(gòu)體的是_。（4）PMMA的結(jié)構(gòu)簡式：_。（5）聚乳酸可以生物降解，實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)，是理想的綠色高分 子材料。請以乙醛為有機原料，設(shè)計聚乳酸的合成路線。（無機試劑任選，合成路線參照“已 知”中的書寫形式）_27（18分）I（6分）請回答：（1）銨根離子（NH4 ）的結(jié)構(gòu)式 。 （2）在以 CaSO4為原料生產(chǎn)的過程中，若直接分解

7、CaSO4制取，反應(yīng)溫度約需，而將混合加熱制取的化學反應(yīng)方程式： 。（3）在 AgI 沉淀中加入硫化鈉溶液，黃色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色沉淀，寫出反應(yīng)的離子方程式：_。（4）配平氧化還原的離子方程式II下圖所示各物質(zhì)是由 120號元素中部分元素組成的單質(zhì)及其化合物，圖中部分反應(yīng)條件 未列出。已知 C、H 是無色有刺激性氣味的氣體，D 是一種黃綠色的氣體單質(zhì)，物質(zhì) J 可用 于飲用水消毒。反應(yīng) 和是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng)，反應(yīng)是實驗室制備氣體 C的重要方法。請推測回答： （1）反應(yīng)的化學方程式為_。 （2）物質(zhì) A由三種元素組成，1mol A與水反應(yīng)可生成1mol B和2 mol C，A的化學式為_。（3）

8、物質(zhì) A與水生成 B和 C的化學方程式_。 （4）C的催化氧化產(chǎn)物為L和M，M繼續(xù)氧化后的產(chǎn)物N遇到L生成一種工業(yè)強酸。某同學根據(jù)課外書中該強酸的鉛鹽（Pb為+2價，分解前后鉛的化合價不變）受熱分解的實驗操作來判斷它的分解產(chǎn)物之一是氧氣：將試管中的鉛鹽加熱到熔融，把帶火星的細木條伸入試管，檢驗放出的氣體，當發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃時該學生斷言該鉛鹽受熱分解有氧氣放出。請寫出上述分解反應(yīng)的化學方程式 _；并對上述實驗及結(jié)論的合理性作出評價_。（5）將含等物質(zhì)的量的 M和 N的混合物溶解在接近零度的水中，即生成一種弱酸的水溶液。 含此弱酸鈉鹽的廢水可用鋁粉除去，已知 NaOH、一種常見的鋁鹽和框圖中的 C等物

9、質(zhì)為該 反應(yīng)體系中的反應(yīng)物或產(chǎn)物，寫出該離子方程式_。28（15分）NH 可用于制造硝酸、純堿等，還可用于煙氣脫硝。（1）NH3催化氧化可制備硝酸。NH3氧化時發(fā)生如下反應(yīng)：NO被O2氧化為NO2。其他條件不變時，NO的氧化率(NO) 2 2 與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。則p1_ p2（填“”、“”或 1 2 “”）；溫度高于800 時，a(NO)幾乎為0的原因是 。 （2）臭氧是理想的煙氣脫硝劑，其脫硝反應(yīng)為：2NO2 (g)+O3 (g)H。不同溫度下，在三個容器中發(fā)生上述反應(yīng)，相關(guān)信息如下表及圖所示：下列說法正確的是_。A 0 10min內(nèi)甲容器中反應(yīng)的平均速率： v(NO2)=0.02

10、 C，平衡時濃度：DT1 K時，若起始時向容器甲中充入和2 mol O2 ，則脫硝反應(yīng)達到平衡前，v(正)”、“”、“=”）。29（15分）2-硝基-l，3-苯二酚由間苯二酚先磺化，再硝化，后去磺酸基生成。原理如下：部分物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)如下：制備過程如下： 第一步：磺化。稱取 71.5g間苯二酚，碾成粉末放入燒瓶中，慢慢加入適量濃硫酸并不斷攪拌， 控制溫度在一定范圍內(nèi) 15min(如圖 1)。 第二步：硝化。待磺化反應(yīng)結(jié)束后將燒瓶置于冷水中，充分冷卻后加入 “混酸”，控制溫度繼 續(xù)攪拌 l 5min。第三步：蒸餾。將硝化反應(yīng)混物的稀釋液轉(zhuǎn)移到圓底燒瓶 B中，然后用圖 2所示裝置進行水 蒸氣蒸餾。請回答下列問題： （1）實驗室中把問苯二酚碾成粉末需要的儀器是 。（2）磺化步驟中控制溫度最合適的范圍為(填字母) 。A3060 B6065 C6570 D70100（3）硝化步驟中制取“混酸”的具體操作是 。 （4）圖 2 中，燒瓶 A 中長玻璃管起穩(wěn)壓作用，既能防止裝置中壓