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1、學(xué)校:_ 班級(jí):_ 姓名:_考號(hào)_2014屆淮北市九年級(jí)“五?!甭?lián)考6(模擬二)數(shù)學(xué)試卷 命題:西園九年級(jí)備課組 考生注意:1. 本卷考試時(shí)間120分鐘, 滿分150分 2. 請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)填寫清楚學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)一二三四五六七八總分一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.在2,-1,-1.5,0這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是 ( ) A. -1 B. -1.5 C. 2 D.0 .2.下列幾何體中,主視圖相同的是 ( )ABCD3下列運(yùn)算正確的是 ( )A.B. C.D.4若,則 ( )A.1 B.-1 C D.5如圖,ABCD,點(diǎn)E在BC上,且CD=CE,D=72,則B的度數(shù)為
2、 ( ) 第5題圖A72 B36 C26 D466. 某商品經(jīng)過(guò)兩次降價(jià),每瓶零售價(jià)由388元降為268元已知兩次降價(jià)的百分率相同,每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意列方程得()A.388(1+x)2=268 B.388(1-x)2=268C.268(1-2x)=388 D.268(1+x)2=3887. 一組數(shù)據(jù)3,4,x,3,4,7的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為()A3.5,4B3,4C.4,3.5D4,38.已知O的半徑為5,直線AB與O有交點(diǎn),則直線AB到O的距離可能為( )A. 5.5 B. 6 C. 4.5 D. 7 9. 如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)
3、出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿BCCD方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是 ( )10.如圖,順次連接四邊形ABCD各中點(diǎn)得四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為菱形,可以添加的條件是()AABDCBAB=DCCACBDDAC=BD二、填空題(本題共4小題,每小題5分,滿分20分)第10題11.為了推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,2013年淮北市文化產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資達(dá)到312.3萬(wàn)元,增幅居安徽省各市前列。312.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可記為 EPDBAC12.若,則a
4、的取值范圍是 FEDCBA 第13題圖 第14題圖13. 如圖,在平行四邊ABCD中,點(diǎn)E在AD上, 連接CE并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,若EF=2CE,CD=3cm,則BF= 14. 如圖,點(diǎn)P在正方形ABCD內(nèi),PBC是正三角形,BD和PC相交于點(diǎn)E給出下列結(jié)論:PBD=15;PDE為等腰三角形;PDEPCD;PBD、正方形ABCD的面積分別為S1,S,若S=4,則S1=1其中正確的是_三、(本題共2小題,每小題8分,滿分16分)15計(jì)算:16如圖,O是ABC的外接圓,BC為O直徑,作CAD=B,且點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上求證:直線AD是O的切線. 第16題圖四、(本題共2小題,每小題8分,
5、滿分16分)17如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)畫出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)(2)畫出A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后得到的A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo) 18.觀察下列各式你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 第17題圖15=5, 而5=32-22 26=12,而12=42-22 37=21,而21=52-22。(1)求1014的值,并寫出與題目相符合的形式;(2)將你猜想的規(guī)律用只含一個(gè)字母n的等式表示出來(lái),并說(shuō)明等式的正確性。學(xué)校:_ 班級(jí):_ 姓名:_考號(hào)_五、(本題共2小題,每小題10分,滿分20分)19
6、.如圖,小山頂上有一信號(hào)塔AB,山坡BC的傾角為30,現(xiàn)為了測(cè)量塔高AB,測(cè)量人員選擇山腳C處為一測(cè)量點(diǎn),測(cè)得塔頂仰角為45,然后順山坡向上行走100米到達(dá)E處,再測(cè)得塔頂仰角為60,求塔高AB(結(jié)果保留整數(shù)) 第19題圖20淮北市某中學(xué)七年級(jí)一位同學(xué)不幸得了重病,牽動(dòng)了全校師生的心,該校開展了“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同,求捐款增長(zhǎng)率;(2)按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)速度,第四天該校能收到多少捐款?.六、(本題滿分12分)21 . 甲、乙兩個(gè)盒子中裝有質(zhì)地、大小相同的小球,甲盒中有2個(gè)白球,1個(gè)黃球和1個(gè)藍(lán)球;乙盒中有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和若干個(gè)藍(lán)球.從乙盒中任意摸取一球?yàn)樗{(lán)球的概率是從甲盒中任意摸取一球?yàn)樗{(lán)球的概率的2倍 求乙盒中藍(lán)球的個(gè)數(shù); 從甲、乙兩盒中分別任意摸取一球,求這兩球均為藍(lán)球的概率.七、(本題滿分12分)22已知四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形 ,且ABCE(1)如圖1,連接BG、DE求證:BG=DE;(2)如圖2,將正方形CEFG繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)恰好使得CG/BD,BG=BD.求的度數(shù);(3)在(2)的條件下,當(dāng)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為時(shí),請(qǐng)直接寫出正方形CEFG的邊長(zhǎng)。圖2圖1 八、(本題滿分14分)23.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)
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