人教部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《冀中的地道戰(zhàn)》教學(xué)課件

1、,趣味導(dǎo)入,冀中的地道戰(zhàn),資料鏈接,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本帝國(guó)主義于1942年到1944年調(diào)集了幾十萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們?cè)阼F路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來(lái)筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行殘酷的封鎖政策，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了最困難的時(shí)期。地道戰(zhàn)就是在這種環(huán)境下誕生的。,時(shí)代背景,字詞認(rèn)讀,侵 略 堡壘 任丘 陷坑,qn l li qi xin,拐 彎 岔 道 孑口 吆喝,gui ch ji yo,字詞認(rèn)讀,侵略： 不計(jì)其數(shù)： 妨礙： 隱蔽： 吆喝：,指侵犯別國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)，掠奪財(cái)富并奴役別國(guó)的人民。 無(wú)

2、法計(jì)算數(shù)目，形容極多。 使事情不能順利進(jìn)行；阻礙。 被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。 大聲喊叫（多指賣東西、趕牲口、呼喚等）。,句段感知,（1）1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡，想搞垮我們的人民武裝。 （2）為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，這就是地道戰(zhàn)。,掃蕩，指用武力或其他手段肅清，加上“大”字可以看出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。,交代地道戰(zhàn)的背景。,地道戰(zhàn)的產(chǎn)生。,句段感知,（3）說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人來(lái)了，我們就

3、鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空；敵人走了，我們就從地道里出來(lái)，照常種地過(guò)日子，有時(shí)候還要打擊敵人。靠著地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。,中心句,總述地道的概況。,說(shuō)明地道的作用一是保存自己，二是打擊敵人。,總結(jié)上文，從側(cè)面歌頌了冀中人民的智慧。,句段感知,（4）地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個(gè)大洞容得下

4、一百來(lái)人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天，不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái)，還嗡嗡嗡地紡線呢。,地道的結(jié)構(gòu),句段感知,一是介紹地道挖在什么地方； 二是介紹地道有多高、多深； 三是介紹地道里有大洞，小洞，可以住人、拴牲口、擱東西等，里面準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火； 四是介紹地道里有氣孔，可以透氣、透光，既不氣悶，又不嫌暗，人們可以在里面正常生活。,想一想第4自然段從哪幾方面介紹了地道的結(jié)構(gòu)。,句段感知,介紹地道的出口和通道。,（

5、5）地道的出口也開(kāi)在隱蔽的地方，外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞，民兵拿著武器在洞里警戒；拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬(wàn)一進(jìn)來(lái)了，分不清哪條是死道，哪條是活道。進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們；就算進(jìn)了活道，他們也過(guò)不了關(guān)口。原來(lái)地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”，只能容一個(gè)人爬過(guò)去。只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。,句段感知,（6）敵人嘗到了地道的厲害，想方設(shè)法來(lái)破壞，什么火攻呀，水攻呀，毒氣攻呀，都用遍

6、了。大家又想出了許多妙法來(lái)防備。洞口準(zhǔn)備著土和沙，可以用來(lái)滅火?！版菘凇鄙涎b著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒氣往里透。?duì)付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗溝連接起來(lái)，敵人放水的時(shí)候，水從洞口進(jìn)來(lái)，就流到枯井暗溝里去了。任敵人想出什么毒辣的法子也不怕，因?yàn)楦鱾€(gè)村子的地道是相通的，大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。,對(duì)付敵人火攻的辦法,對(duì)付敵人毒氣攻的辦法,對(duì)付敵人水攻的辦法,句段感知,（7）人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？民兵的指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線電”。地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅

7、鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,了解地面情況，靠人吆喝傳遞消息，這叫“無(wú)線電”。,地道里互通情況，靠拉小銅鈴，這叫“有線電”。,地道里通信聯(lián)絡(luò)。,句段感知,有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但?jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。,首尾呼應(yīng),句段感知,這篇課文以地道的特點(diǎn)為線索，有序地介紹了冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、作用、地道式樣結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià)，熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。,課文主旨,當(dāng)堂測(cè)評(píng),一、給下面的句子

8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。,1（ ）敵人來(lái)了，我們（ ）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。 2人藏在洞里，（ ）不氣悶，（ ）不嫌暗。 3（ ）進(jìn)了活道，敵人（ ）過(guò)不了關(guān)口。 4在地道里（ ）有“警戒洞”，（ ）有“迷惑洞”。,如果,就,既,又,即使,也,不但,而且,當(dāng)堂測(cè)評(píng),二、縮句。,1冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。 _ 2冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。 _,地道戰(zhàn)留下了奇跡。,冀中人民挖了地道。,感謝各位聆聽(tīng),人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 列夫托爾斯泰,害怕時(shí)，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備，便不會(huì)害怕。 戴爾卡 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 歌德 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。 弗洛伊德 困難就是機(jī)遇。 溫斯頓,書籍是培植智慧的工具?？涿澜B斯 邏輯會(huì)使你從A到B,想象力會(huì)把你帶到任何地方。愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛(ài)因斯坦 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基 字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。巴斯德,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。孔子 己所不欲，勿施于人?？鬃?敏而好學(xué)，不恥下