河北省石家莊市2020學年高一物理上學期期中試題

1、2020學年度第一學期期中考試高一年級物理試題 第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1下列關于運動會的各種比賽中，能將人或物體看做質(zhì)點的是()A研究乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時B研究運動員在200米蝶泳比賽中的手臂動作時C研究萬米冠軍在長跑中的位置時D研究跳水冠軍在跳水比賽中的美妙姿態(tài)時2一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣的速度并列運動如果這只蜜蜂的眼睛緊盯著車輪邊緣上某一點，那么它看到的這一點的運動軌跡應是下圖中的()3用如圖所示的計時裝置可以近似測出氣墊導軌上滑塊的瞬時速度已知固定在滑塊上的遮光條的寬

2、度為5.0mm，遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間為0.050s則滑塊經(jīng)過光電門位置時的速度大小為（ ）A0.10m/s B100m/s C5.0m/s D0.50m/s4關于速度與加速度，以下說法正確的是（）A物體的速度越大，加速度一定越大B物體的速度變化越快，加速度一定越大C物體加速度不斷減小，速度一定越來越小D物體在某時刻速度為零，其加速度也一定為零5一個物體由甲地出發(fā)作勻速運動到達乙地停了一段時間，又做勻速運動返回甲地，下列哪個圖象能正確的描述以上過程（ ） A B C D6兩輛汽車a、b在一條平直公路上同向運行，下圖為它們的速度-時間圖象，已知a、b曲線關于他們兩交點的連線對稱，且在時刻兩車

3、在同一位置，下列說法中正確的是（）tt1t2vabA在t1-t2這段時間內(nèi)，兩車的平均速度相同B在t1-t2這段時間內(nèi)的任意時刻，a車與b車加速度都相同C在t2時刻，兩車再次處于同一位置D在t1-t2這段時間內(nèi)，a車始終在b車前面7一物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為，經(jīng)過時間后加速度大小變?yōu)?，方向與相反，又經(jīng)過時間后物體恰能回到出發(fā)點，則為（）ABCD8對于勻變速直線運動的速度與時間關系式vv0at以下說法正確的是()Av0是時間間隔t開始的速度，v是時間間隔t結(jié)束時的速度，它們均是瞬時速度Bv一定大于v0Cat是在時間間隔t內(nèi)，速度的增加量，一定是正值Da與勻變速直線運動的vt圖

4、象的傾斜程度無關9一個小石塊從空中a點自由落下，先后經(jīng)過b點和c點，不計空氣阻力已知它經(jīng)過b點時的速度為v，經(jīng)過c點時的速度為3v則ab段與ac段位移之比為()A13 B15 C18 D1910一個木塊重8N，在下列哪種情況下，它受的重力不再是8N()A將它豎直拋出B將它放到月球上C將它放在加速上升的電梯內(nèi)D將它放到水里，它浮在水面上二、選擇題： 本題共5小題，每小題4分，共20分，在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯選的得0分11如圖甲所示，一個彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連當對彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力），在電腦上得到了彈

5、簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關系圖象如圖乙所示則下列判斷正確的是()A彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比C該彈簧的勁度系數(shù)是200N/mD該彈簧受到反向壓力時，勁度系數(shù)不變12如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過定滑輪懸掛一個重為10N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4N要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為()A4NB6NC10ND18N13某研究性學習小組為頸椎病人設計了一個牽引裝置：如圖，一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整

6、個裝置在同一豎直平面內(nèi)如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是()A只增加繩的長度B只增加重物的重量C只將手指向下移動D只將手指向上移動14如圖所示，將力F分解為F1和F2兩個分力，若已知F1的大小，已知F2與F之間的夾角，且為銳角在求解F2大小時（）A若F1Fsin 時，則F2一定有兩解B若F1Fsin 時，則F2有唯一解C若F1Fsin 時，則F2無解D若F1F時，則F2一定無解15如圖所示，作用于點的三個力平衡，其中一個力大小為，沿方向大小未知的力與方向夾角為，則下列說法正確的是（ ）A力不可能在第三象限B力可能在第二象限的任意方向上C力與夾角越小，則與的合力越小D的最小值第II卷（非選

7、擇題，共40分）三、非選擇題：本題共5小題，共40分16（4分）(1)在一次實驗中，某同學讓小車沿傾斜的長木板下滑，為了探究小車的運動性質(zhì)，某同學得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E是按時間順序選取的五個計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，計時器所用的電源的頻率為50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A點的距離如圖所示(單位：cm)，則B點的速度大小為vB=_m/s，小車的加速度大小為 a =_ m/s 2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）ABCDE6.0013.4022.2032.4017（6分）在互成角度的兩個共點力的合成實驗中，其中的三個實驗步驟如下：(1)在水平放置的木板上墊一

8、張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計平行桌面互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點，在白紙上記下O點的位置和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F(3)只用一只彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩只彈簧測力計同時拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F及其方向以上三個步驟中均有錯誤或疏漏：(1)中是_；(2)中是_；(3)中是_18（10分）對于自由落體運動，科學家們曾推測出多種不同的結(jié)論請同學們利用現(xiàn)有知識來判斷下列哪些觀點是正確的，并予以證明（1）14世紀學者艾伯特認為物

9、體下落的速度正比于已走過的距離，比如落到2尺時的速度是落到1尺時的兩倍，落到3尺時的速度是1尺時三倍，等等（2）另一位14世紀的學者尼古拉奧雷姆做了不同的推測，他認為：物體下落的速度正比于它已花費的時間，比如下落2秒后的速度是下落1秒時的兩倍，下落3秒后的速度是下落1秒時的三倍，等等（3）15世紀文藝復興巨匠列昂那多達芬奇認為下落的物體在相繼的相等時間間隔里走過的距離正比于整數(shù)序列1、2、3、4（4）17世紀時科學巨匠伽利略認為下落的物體在相繼的相等時間間隔里走過的距離正比于奇數(shù)序列1、3、5、719（10分）如圖所示，斜面靜止于水平地面上，光滑的A球分別與斜面和豎直墻面接觸，且處于靜止狀態(tài)，

10、已知球A和斜面的質(zhì)量均為m，斜面的傾角為，重力加速度為g求：（1）求A球?qū)π泵娴膲毫Υ笮。浚?）地面對斜面的支持力和摩擦力的大?。?0（10分）物體做勻速直線運動，它的速度是1m/s，在出發(fā)后3s物體從同一地點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，加速度大小為0.5m/s2，運動方向與一致，求：（1）出發(fā)后多長時間追上；（2）相遇前它們之間的最大距離是多少；2020學年度第一學期期中考試高一年級物理試題答案一、單項選擇題題目12345678910答案CAABADCADB二、多項選擇題題目1112131415答案BCDBCBCBCBD三、非選擇題16. 0.670 1.40 （每空2分，共4分）17. （1）未記錄細線的方向。（2分）（2）應根據(jù)F1和F2的大小和方向求合力F（2分）（3）應將結(jié)點拉至同一位置O點 （2分）18.（2）、（4）正確。判斷正確各2分，證明正確各3分。（2）證明：由得將t=1s，t=2s，t=3s代入得（4）證明：由位移公式得 得19.（1）將A物體重力分解如圖得 （4分）（2）斜面受力如圖豎直方向上由受力